1、第3单元过关检测卷“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知
2、识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 一、填空。(11题2分，其余每空1分，共25分)宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 1在1
3、20中，4的倍数有()。24的因数有()。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 230的因数有()，其中质数有()，合数有()，()既不是质数也不是合数。350以内8的倍数有()。4三个连续偶数的和是48，这三个数分别是()、()、()。520以内既是奇数又是合数的数是()，既是偶数又是质数的数是()。6一个数比30小，它既是4的倍数，也是5的倍数，这个数是()。7在24，120，7
4、5，78，210，105中，2的倍数有()，3的倍数有()，5的倍数有()，同时是2，3，5的倍数的数有()。877至少加上()就是3的倍数，至少减去()是5的倍数。9如果两个质数的和是16，积是55，这两个质数是()和()。10将18分解质因数是()。11将18写成两个质数相加的形式是：18(_)(_)。12一个三位数由最小的质数，最小的奇数和最大的一位数组成，这个数最小是()。二、判断。(每题1分，共10分)1如果一个数既是3的倍数又是5的倍数，这个数一定是15的倍数。()2一个数越大它的因数的个数就越多。()3最小的质数和最小的合数都是偶数。()49，15，21都是奇数，也都是合数。()
5、5一个数是9的倍数，这个数一定是3的倍数。()67的倍数都是合数。()71是所有非0自然数的因数。()8个位上是1，3，5，7，9的自然数一定是奇数。()9因为2555，所以25是倍数，5是因数。()10任何一个奇数加1后都是2的倍数。()三、选择。 (每题2分，共10分)148有()个因数。A8B9C10D11220以内所有质数的和是()。A77 B101 C75 D173要使45是3的倍数，里可以填()。A0，3，6，9 B1，4，7C2，5，8 D任何数4两个相邻的非0自然数的和一定是()。A质数 B合数C奇数 D偶数5自然数按是否为2的倍数来分，可以分为()。A倍数与因数 B奇数和偶数
6、C质数、合数和1 D正数和负数四、把下列各数填入相应的圈内。(8分) 897719875217723768180322345743五、分别写出因数和倍数。(4分)六、按要求组数。(每题3分，共12分)从0，4，5，8这4个数字中任意选出三个数组成符合条件的三位数。1同时是2和3的倍数： _2含有因数3和5： _3既是2的倍数又是5的倍数：_4同时是2，3，5的倍数：_七、 解决问题。(6题6分，其余每题5分，共31分)1一个长方形的面积是72 cm2，它的长和宽都是整厘米数，这样的长方形有几种？2陈老师买回45个垒球，每3个装一袋，可以刚好装完吗？如果每5个装一袋呢？3老师准备到佳佳文具店买一
7、些文具，文具店里的钢笔每支8元，日记本每本4元，文具盒每个10元，老师买了一些钢笔、日记本和文具盒，付给营业员100元，营业员找给老师23元。你能很快地判断找回的钱对不对吗？4小刚拿出一些糖果分给小伙伴，他发现这些糖果平均分给4个或5个或8个小伙伴，都正好分完，这些糖果至少有多少个？5小甜、小婷、小颖三位小朋友今年的年龄的积是630，其中小婷比小甜大2岁，小颖比小婷大1岁，她们三人今年分别是多少岁？6(探究能力题)猜一猜，淘气设置的电脑开机密码是多少？从左往右数，第一位是最小的质数；第二位是最小的质数的3倍；第三位是最大的一位质数；第四位是最小的合数；第五位既不是质数也不是合数，还不是0；第六
8、位是既是偶数又是合数的最大的一位数；第七位上的数是有因数2和3的一位数。答案一、14，8，12，16，201，2，3，4，6，8，12，2421，2，3，5，6，10，15，302，3，5，6，10，15，30138，16，24，32，40，48414161859，152620724，120，78，21024，120，75，78，210，105120，75，210，105120，21081295111018233111851371112129二、12345678910三、1C2A3A4C5B四、奇数：89，77，19，87，17，37，57，43偶数：52，72，68，180，32，234质数
9、：89，19，17，37，43合数：77，87，52，72，68，180，32，234，57五、1，3，5，9，15，456，12，18，24，30，36，42，48，54，60，66，72，78，84，90，96六、1450，540，504，480，840，408，8042450，540，405，480，8403450，540，480，840，580，8504450，540，480，840七、1有6种点拨：将72分解成两个自然数相乘的形式：7217223632441861289。2可以；也可以。3不对，因为单价都是偶数，奇数乘偶数、偶数乘偶数都是偶数，偶数加偶数结果还是偶数，偶数减偶数是偶数，所以找回的钱数应是偶数而不是奇数。45840(个)5630233571097小婷是9岁，小甜7岁，小颖10岁。点拨：先将630分解质因数，再按题意确定三个人的岁数。62674186第 6 页