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三年级下语文课时测评-11赶海_苏教版.doc

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1、11 赶 海课时测评方案字词模块一、看拼音,写词语。sh ji ji jiu f lto po chn x ni zh二、形近字填空。跳挑逃桃眺1小猴向远(),抬足树上(),专()红()摘,人来四处()。支吱枝翅2又到南极是(),()()叫得欢,春来树()绿,展()飞蓝天。三、给加点的多音字选择正确的读音。1假(jiji)如中秋节学校不放假(jiji),我们该怎么办?2听到这个消息,同学们都兴(xnxn)奋不已,就连老师也高兴(xnxn)地一个劲地抿着嘴笑。3浪花好似(ssh)一个个调皮的娃娃,不时地回过头看,就像不忍离开似(ssh)的。四、查字典填空。“甘”字的部首是_,除部首余_画,在字典

2、中的解释有:甜;甜美。自愿;乐意。在“不甘束手就擒”中应选第_种解释。在“苦尽甘来”中应选第_种解释。五、选字填空。呢 咦 嘿 哦 哎 啊1(),原来是一只大虾在逗我()!2(),一只小海星被我抓住了!3(),怎么我的脚也痒痒的?4(),那边一个小伙伴,正低着头寻找着什么。5(),多漂亮的牡丹花!我还是第一次欣赏到()!6(),原来是这么回事!你不说我还蒙在鼓里()!句子模块六、按要求写句子。1来到海边,刚巧开始退潮,海水哗哗往下退,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似的。我知道这句话的修辞方法是_。我也会写这样的句子:_。2用关联词合并下面的句子。我往回走。我哼起了大海啊,故乡这支歌。_3

3、每当我唱起这支歌,便想起童年赶海的趣事。(用加点词造句)每当_,便_。读写模块七、课外阅读。家乡的大海朋友,你到过我的家乡海南岛吗?你见过美丽的大海吗?早晨,太阳冉冉升起,朝霞映在海面上,像仙女剪下的红绸,把大海装点得格外美丽。中午,大海犹如一块巨大的蓝宝石。傍晚,太阳西沉,星星眨着眼睛,在海面上跳跃,分不清哪儿是星光哪儿是灯光。大海不但美丽,还给我的生活带来无限的乐趣。海水退潮后,我和小伙伴们在海滩上拾贝壳,捉海蟹,在水中捞小鱼,追小虾,在沙滩捡海带,别提有多快乐!1写出下列词语的近义词。格外()犹如()2填上恰当的动词。()小虾()小鱼()海蟹()海带3用“”画出文中承上启下的句子。4用“_”画出文中的比喻句。5短文是按照_顺序描写大海的,突出了大海_的特点。参考答案一、暑假舅舅俘虏逃跑长须捏住二、1.眺跳挑桃逃2.支吱吱枝翅三、1.jiji2.xnxn3.ssh四、一4五、1.哦呢2.嘿3.咦4.哎5.啊呢6.哦呢六、1.拟人小鸟在树上唱歌2.我一边往回走,一边哼起了大海啊,故乡这支歌。3.我走过老师窗前会想起他批改作业时的身影七、1.特别好像2.追捞捉捡3.大海不但美丽,还给我的生活带来无限的乐趣。4.中午,大海犹如一块巨大的蓝宝石。5.时间美丽

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