1、第二单元主题训练卷一、主题感悟(35分)1 (1) 照样子，补充词语。(6分)(寻找)足迹( )荆棘( )大娘 ( )爱心(2) 填一填，选一选。(8分)乘着_，我们四处_。啊，终于找到了哪里需要献出_，雷锋叔叔就出现在哪里。“雷锋叔叔”指的是( )A雷锋本人B像雷锋一样热心助人的人2 千人糕的做成，要经过加工稻子，制作糖，还得要人_、_、_。其实我们穿的衣服、用的文具都经过了很多人的劳动。这个故事告诉我们( ) (多选)(8分)A很多东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们要珍惜。B做事只要勤劳就不需要别人的帮助。C只有共同努力，互相协作，生活才会更美好。D所有的东西用钱就可以轻松购买。3 (
2、1) “一匹出色的马”其实是_。(3分)(2) 照样子，补充词语。(6分)例：又( 长 )又( 细 )的枝条又( )又( )的花朵又( )又( )的草地(3) 为什么说“这是一匹出色的马”？(4分)_二、主题探究(18分)1俗话说：三百六十行，行行出状元。只要是全心全意为大家服务，你所做的事就是有意义的，请你先选一选，再填一填。(14分)厨师工程师魔术师建筑师理发师演员 营业员服务员 裁判员饲养员神乎其神( )从头开始( )惟妙惟肖( ) 公正无私( )无微不至( ) 金碧辉煌( )我长大了想做一名_。2相同的词在不同的句子中表达的意思会不同，请选择。(4分)【特别】A.不一般，与众不同。B格
3、外，非常。(1) 这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。( )(2) 难道它的味道很特别吗？( )三、主题应用(47分)(一) 阅读拓展(27分)送温暖小松鼠住院了，小动物们都来看望它。小猴带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔带白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂也亮起嗓子：“祝你早日回到我们中间来！”小松鼠看着满屋的小伙伴，激动得流下了眼泪。1第一自然段共有_句话。(3分)2_生病住院，小猴、_、_、_、_和_来看望它。(12分)3小松鼠为什么流眼泪？在正确选项后的括号里打“”。(4分)A小松鼠觉得身体不舒服。()B小松鼠觉得伙伴们对它太好了，很感动。( )4你也给小松鼠送去一句
4、温暖的话吧。(4分)_5读了这个故事后我明白了：_。(4分)(二) 主题练笔(20分)你一定做过许多好事吧？仔细想一想，把印象最深的一件好事写下来。第二单元主题训练卷一、1(1) 踏着背着献出(2) 温暖的春风寻觅爱心B2包装送货销售AC3(1) 一根又长又细的枝条(2) 香红宽绿(3) 因为妹妹把它当成了一匹真的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了，所以说这是一匹出色的马。二、1魔术师理发师演员裁判员服务员建筑师示例：工程师2(1) B(2) A三、(一)142小松鼠小蜜蜂小白兔小牛百灵鸟黄鹂3B4示例：小松鼠，你一定会很快好起来的。5同学之间要互帮互助(二)示例：有一次，同桌的文具盒没带来，我就把我的铅笔借给了他。看到他用我的笔做完了作业，我很高兴。 4 / 4
