1、一、 按要求写词语。表示时间很短。例：一瞬间顿时表示第一。例：盖世无双冠军二、 照例子改写句子。例：学习不用心，怎么能掌握那么多知识呢？学习不用心，不能掌握那么多的知识。 我能提出这么多问题，不正说明我在积极思考吗？例：一池的荷花都在摇动。一池的荷花都在舞蹈。 太阳会发光，会发热，温度非常高。例：我不小心把手划破了。手被我不小心划破了。 大雨把马路冲洗地干干净净。 小亮把鲜花献给了敬爱的老师。例：花瓶里有束鲜花。花瓶里有一束美丽、芬芳的鲜花。、一条小路穿过树林。、浪花唱着歌。三、 读一读，背一背。庐山的云雾庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流。那变幻无常的云雾，更给它增添了几
2、分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的去雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫的山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡的山峰，它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座巨大冰山云遮雾罩的庐山，好一座美丽的山！四、 读读记记。晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。【导读】春天即将归去，花草树木得知消息都想留住春天的脚步，竞相吐艳争芳，霎时万紫千红，每花似锦。就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞，化作满天飞雪。这是一首写自然景物的小诗。诗人用拟人化的手法，寥寥数笔，就勾勒出一幅五彩缤纷、万物争艳的晚春风光图。
