1、一、读(d)拼(pn)音(yn)，写(xi)词(c)语(y)，把(b)字(z)写(xi)漂(pio)亮(liang)。xing cn g sh y hu gng kj y cn ji lin x m mnlu y ch tng bn ch jng zu二、写(xi)出(ch)带(di)有(yu)下(xi)列(li)偏(pin)旁(png)的(de)字(z)。例：亻他你们辶_氵_木_扌_三、比(b)一(y)比(b)，再(zi)组(z)词(c)。步()业()声()洋()布()叶()生()阳()村()尺()孩()退()来源:ZXXK对()尽()该()很()四、选(xun)择(z)恰(qi)当(dng
2、)的(de)字(z)填(tin)在(zi)田(tin)字(z)格(g)中(zhng)。1、笔比他的画我的画长。2、进尽近我们要不断前。最，天气变暖，冬天的寒气已退。3、再在Xk b1.co m小明家写作业。王红上学时对妈妈说见。小刚的作业写错了，老师让他做一遍。五、照(zho)样(yng)子(z)填(tin)空(kng)。X kb1.c om（ 动听 ）的歌曲 一（ 棵 ）树 细心地（ 询问 ）（）的头发 一（ ）鱼 高兴地（）（）的羊群 一（ ）山 认真地（）六、把句子补充完整(bajuzibuchongwanzheng)。新 课 标 第 一 网1、奶奶的白发_。2、_一边_，一边_。3、鱼
3、儿在_。4、_和_在_。5、_你看了吗？七、把(b)下(xi)列(li)的(de)句(j)子(zi)排(pi)一(y)排(pi)。()猪妈妈给小猪一包菜子。()过了一些日子，白菜长大了。()小猪把收好的白菜送一半给猪妈妈。 ()秋天，小猪种的白菜丰收了。()春天，小猪把菜子种到地里。八、按(n)课(k)文(wn)内(ni)容(rng)填(tin)空(kng)。(19%)新 课 标第 一网1、雨点在里睡觉，在小溪里，在江河里，在海洋里。2、，一群群羊儿像朵朵在飘动。3、，写是主要。来源:ZXXK4、鹅，鹅，鹅，曲项歌，浮绿，掌拨。5、的小池塘，的大眼睛，映出一个来源:九、阅(yu)读(d)短(d
4、un)文(wn)，完(wn)成(chng)练(lin)习(x)。三月的微(wi)风把好消(xio)息(x)轻声告(go)诉(s)了一朵云，云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼(p)噼(p)啪(p)啪(p)落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采(ci)蜜(m)的小蜜蜂(fng)听到了好消息，就嗡(wng)嗡(wng)地唱着歌告诉山丘(qi)上的每一朵蒲(p)公(gng)英(yng)。 蒲(p)公(gng)英(yng)一句话也不说，她们金黄色的脸(lin)儿，在雨后的阳光下露(l)出了笑(xio)容(rng)。 现(xin)在每一个人都(du)知(zh)道(do)了这个好消息春天来了。 1、全文共有（ ）个自然(rn)段(dun)，在短(dun)文(wn)中(zhng)标(bio)出(ch)序(x)号(ho)。 2、在(zi)文(wn)中(zhng)找(zho)出(ch)与(y)下(xi)列(li)词(c)语(y)意(y)思(si)相(xing)反(fn)的(de)词(c) 哭（ ） 坏（ ） 去（ ） 上（ ） 3、你(n)知(zh)道(do)这(zh)个(ge)好(ho)消(xio)息(xi)是(sh)什(shn)么(yo)吗(ma)？写(xi)下(xi)来(li)。 _4、读一读，连一连。十、看图写话。来源:来源:学。科。网_第 4 页
