1、北师大版五年级上数学（课课练）第五单元第七课时约分2.分母是8的最简真分数有（ ）个。A.8 B.6 C.4 D.3答案：C。三、判断。1.最简分数的分子和分母的最大公因数是1。 （ ）来源:学。科。网分析：根据最简分数的意义，分子分母是互质数的分数就是最简分数，可知，一个最简分数的分子和分母是互为质数，互质数就是只有公因数1的两个数，问题得解。答案：。2. 小于而大于的最简分数只有一个。 （ ）来源:分析：可以举例证明，大于小于的最简分数有无数个，不止一个，方法是把、（即）扩大3倍，4倍，从中去找。答案：。3. 约分是根据分数的基本性质进行的。 （ ）分析：依据分数的基本性质，即分数的分子和
2、分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，从而可以正确进行作答。答案：。4. 约分后是，因为的分子、分母没有公因数，所以是最简分数。 （ ）分析：根据最简分数的意义，分数的分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数据此解答。答案：。四、把相等的分数连起来。分析：根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变；据此解答即可。答案：五、 约分。1.约分。来源:学_科_网分析：约分是根据分数的基本性质，分数的分子和分母同时除以分子分母的最大公因数，把分数化成分子分母是互质数的最简分数，据此解答即可。答案：，2，。五年级捐书的数量是六年级的几分之几？五
3、年级捐书的数量比六年级少几分之几？六年级捐书的数量比五年级多几分之几？分析：用六年级捐书的本数除以五年级捐书的本数即可；用五年级捐书的本数除以六年级捐书的本数即可；先求出五年级比六年级少捐多少本书，然后用少的数量除以六年级捐的本数即可；先求出六年级比五年级多捐的本书，然后用多捐的本数除以五年级捐的本数即可。答案：170150= 答：六年级捐书的数量是五年级的。150170= 答：五年级捐书的数量是六年级的。（170-150）170= 答：五年级捐书的数量比六年级少。（170-150）150= 答：六年级捐书的数量比五年级多。2.把一个分数约分，先用5约了一次，再用3约了两次，得原来这个分数是多少？分析：先用5约了一次，再用3约了两次，说明分子和分母都是除以了5，3，3；根据最后的结果向前推即可。答案：分子：1335=45；分母：2335=90；原来这个分数是。答：原来这个分数是。第 3 页
