1、5.1自然地理环境的整体性主备人：张强 领导签字：【学习目标】1.明确自然地理环境的组成要素，举例说明地理环境的整体性； 2.举例说明自然地理环境的统一演化过程课前预习案知识整理一、地理要素间进行着物质与能量交换（_ _、_ _、生物循环和_ _物质循环。）二、地理要素间相互作用产生新功能（_ _功能、_ _功能）三、自然地理环境具有统一的演化过程 （“牵一发而动全身”）伐檀的悲剧我国古代文学名著诗经里，收集了一首春秋时期魏国的民歌伐檀，歌中这样唱道：“坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且涟漪”魏国在今山西省芮城县东北，芮城在山西西南端，黄河北岸。这首民歌，为我们唱出了历史上当时黄河流域的景象。
2、“坎坎”地伐呀伐，到了唐代，黄河流域成了大诗人李白笔下的“洛阳三月飞胡沙”，成了刘禹锡笔下的“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”思考：伐檀与水土流失、沙尘暴有必然的联系吗？人类破坏环境中的某一因素，会引起整个环境的变化吗？预习小测1、自然环境的整体性表现在：()自然环境各要素虽然构成一个整体，但它们是独立存在与发展的某一要素的变化会导致其他因素甚至整个地理环境的改变各要素对环境影响作用是相同的 自然环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透A、B、C、D、自然地理环境要素通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成一个相互制约和相互联系的整体。据此回答23题。2、下列
3、关于陆地环境的整体性叙述，正确的是()A、地理环境要素由大气、水、生物和土壤四部分组成B、地理环境各要素总是力求保持协调一致，与环境的总体特征相统一C、某一要素的变化不会导致其他要素的改变 D、各要素之间相互影响形成了地域差异3、关于地理要素相互作用产生新功能叙述正确的是()A、生产功能是指自然地理环境具有合成有机物的能力B、生产功能是指绿色植物生产量 C、平衡功能是静态平衡 D、平衡功能是指自然地理环境各要素性质保持固定不变4、黄土高原地区植被遭到严重破坏，致使水土流失严重，该实例体现了()A、环境要素与环境总体特征一致 B、环境要素之间的相互影响C、不同区域之间的相互联系 D、一个区域的变
4、化影响到另一区域课内探究案读陆地环境各要素间的相互关系图，回答问题：（1）写出图中字母代表的内容：A ，B C _。（2）在图上补画出相应的箭头，图中反映出的陆地环境各要素之间的关是 、 、 。（3）写出陆地环境各要素间能量交换和物质运动的几种循环： _ 、 _ 、 _ 、 _ 。（4）假如C代表生物（植被），它一旦遭到破坏，将会引起 的变化并导致 的失调。相反，通过植树造林，可以调节 _，改善 ，保持 _ ，促使生态环境的 。当堂反馈1陆地环境的整体性主要表现在构成陆地环境的各要素是( )A. 彼此孤立存在的 B. 相互影响和相互排斥的C. 相互联系、相互制约、相互渗透的 D. 彼此间杂乱无
5、章的2我国西北内陆气候干旱，形成大面积戈壁和沙漠的原因是( )A. 植被稀少，无水分蒸腾 B. 踞海遥远，海洋水汽难以到达C. 地表水贫乏，河流不发育 D. 土壤疏松，降水渗透地下3反映陆地环境各要素间的制约关系的是( )A. 沙漠地区的骆驼刺 B. 海底蕴藏丰富的石油和天然气C. 荷兰的围海造陆、日本的人工岛 D. 黄土高原的植被破坏4生物在地理环境形成和发展中的特殊作用是 ( )A. 生物是人类赖以生存的地理环境的组成要素 B. 绿色植物的光合作用 C. 微生物的分解作用 D. 生物的生长、繁殖制约着地理环境5滥伐森林可能引起的生态环境问题是( ) 河流含沙量增大 地下水位持续上升 土壤肥力下降 河流水位下降A. B. C. D. 6四大圈层的物质循环，能量来源于太阳辐射的有( ) 大气循环 水循环 生态系统的物质循环 地壳的物质循环A. B. C. D. 7能使大气圈、水圈、生物圈和岩石圈相互联系起来，并在它们之间进行能量交换的是A.大气循环 B. 水循环 C. 生态系统的物质循环 D. 地壳的物质循环8从有利于生态系统良性循环的观点出发下列做法正确的是A. 将枯枝落叶就地烧掉 B. 将枯枝落叶打扫干净送到垃圾站C. 将枯枝落叶埋在草地旁边 D. 将枯枝落叶送到食堂做燃料