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2017-2018学年苏科版九年级数学讲义:第三章 数据的集中趋势和离散程度(第39讲-第41讲) .doc

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资源描述

1、第39讲 平均数、中位数和众数主讲教师:傲德新知新讲加权平均数若n个数的权分是则加权平均数为题一:在一次“爱心互助”捐款活动中,某班第一小组8名同学捐款的金额(单位:元)如下表所示:金额/元56710人数2321这8名同学捐款的平均金额为()A3.5元B6元 C6.5元 D7元中位数将一组数据由小到大排列,奇数个数据,中间那个数是中位数;偶数个数据,中间两数的平均数是中位数题二:在一次信息技术考试中,抽得6名学生的成绩(单位:分)如下:8,8,10,8,7,9,则这6名学生成绩的中位数是()A7 B8 C9 D10众数一组数据中出现次数最多的数据题三:在班级组织的知识竞赛中,小德所在小组8名同

2、学的成绩分别为(单位:分)95,94,94,98,94,90,94,90,则这8名同学成绩的众数是()A98分 B95分 C94分 D90分金题精讲题一:物理兴趣小组20位同学在实验操作中的得分情况如下表:得分(分)10987人数(人)5843求这20位同学实验操作得分的众数、中位数这20位同学实验操作得分的平均分是多少?将此次操作得分按人数制成如图所示的扇形统计图扇形的圆心角度数是多少?来源:1ZXXK题二:某单位招聘员工,采取笔试与面试相结合的方式进行,两项成绩的原始分均为100分前6名选手的得分如下:序号项目123456笔试成绩/分859284908480面试成绩/分9088869080

3、85根据规定,笔试成绩和面试成绩分别按一定的百分比折和成综合成绩(综合成绩的满分仍为100分) (1)这6名选手笔试成绩的中位数是 分,众数是 分 (2)笔试成绩权重为0.4,面试成绩权重为0.6,请求出六名选手的综合成绩,并以综合成绩排序确定前两名人选第40讲 数据的波动新知新讲极差题一:某班数学学习小组某次测验成绩分别是63,72,70,49,66,81,53,92,69,则这组数据的极差是()A47 B43 C34 D29方差标准差题二:一组数据,6、4、a、3、2的平均数是5,这组数据的方差为 .金题精讲题一:在-2,1,2,1,4,6中正确的是()A平均数3 B众数是-2 来源:1C

4、中位数是1 D极差为8题二:一、二班学生参加同一次数学测验,经统计计算后得到下表:班级参加人数中位数方差平均数一班557813575二班558112675小德根据上表分析得出如下结论 :一、二两班学生的平均水平相同;二班的优秀人数多于一班的优秀人数(成绩80分为优秀);一班成绩波动情况比二班成绩波动大上述结论正确的是() A B C D题三:在一次朗读比赛中,甲、乙两队各10人的比赛成绩如下表(10分制):甲789710109101010乙1087981010来源:Zxxk.Com9109(1)甲队成绩的中位数是 分,乙队成绩的众数是 分;(2)计算乙队的平均成绩和方差;(3)已知甲队成绩的方

5、差是1.4,则成绩较为整齐的是 队第41讲 数据分析新知新讲题一:某实验中学八年级甲、乙两班分别选5名同学参加“学雷锋读书活动”演讲比赛,其预赛成绩如图所示:(1)根据上图填写下表: 平均数中位数众数方差甲班8.58.5乙班8.5101.6(2)根据上表数据你认为哪班的成绩较好?并说明你的理由; (3)乙班小德说:“我的成绩是中等水平”,你知道他是几号选手?为什么? 金题精讲题一:某次学生夏令营活动,有小学生、初中生、高中生和大学生参加,共200人,各类学生人数比例见扇形统计图 (1)参加这次夏令营活动的初中生共有多少人? (2)活动组织者号召参加这次夏令营活动的所有学生为贫困学生捐款结果小学

6、生每人捐款5元,初中生每人捐款10元,高中生每人捐款15元,大学生每人捐款20元,问平均每人捐款是多少元?(3)这次捐款数额的中位数和众数分别是多少?题二:王大伯几年前承包了甲、乙两片荒山,各栽100棵杨梅树,成活98%现已挂果,经济效益初步显现,为了分析收成情况,他分别从两山上随意各采摘了4棵树上的杨梅,每棵的产量如折线统计图所示 (1)分别计算甲、乙两山样本的平均数,并估算出甲、乙两山杨梅的产量总和;来源:Z,xx,k.Com(2)试通过计算说明,哪个山上的杨梅产量较稳定?来源:1第39讲 平均数、中位数和众数新知新讲题一:C题二:B题三:C金题精讲题一:9,9,8.75,54题二:84.5,84;88,89.6,85.2,90,81.6,83,2号和4号第40讲 数据的波动新知新讲题一:B题二:8金题精讲题一:D题二:A题三:9.5,10,9,1,乙第41讲 数据分析新知新讲题一:8,8.5,0.7,甲,5金题精讲题一:80,11.5,10,10题二:40,40,7840;方差分别为38,24,乙稳定第 4 页

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