1、珍 珠 鸟冯骥才冯骥才义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学语文五年级上册说一说，珍珠鸟长什么样？默读课文，看看作家冯骥才笔下的珍珠鸟是什么样。笛儿般又细又亮的叫声。可爱的鲜红的小嘴。小脑袋。红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球。银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。“有人说，这是一种怕人的鸟。”看课文插图，说说作者和珍珠鸟的关系怎么样？“有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻
2、抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？”仔细默读课文，找出文中写珍珠鸟活动变化的句子，找出写作者对珍珠鸟呵护和喜爱的句子。小组活动敢伸出小脑袋笼子四周屋里飞来飞去柜顶上书架上书桌上稿纸上肩头上杯子上很少扒开、添食加水、决不掀开、不惊动不管它微微一笑不动声色啄笔尖 有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？信赖，往往创造出美好的境界。同学们：那我们人与人之间有这种信赖吗？请举例说明。在现实生活中，我们应该怎么做？就连这种怕人的鸟都能和作者成为朋友，那么，人与人也一定会做得到！只要我们对他人善良、宽容、关爱，我们也能和睦相处。
