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九年级数学下册 第二十七章 相似27.3位似 第1课时位似图形教学课件 (新版)新人教版.pptx

1、27.3 位似 第二十七章 相似 课程讲授 新知导入 随堂练习 课堂小结 第1课时 位似图形知识要点 1.位似图形 2.位似图形的画法 新知导入 看一看:观察下图中的过程,试着发现它们的规律。用放大镜观察图象 新知导入 看一看:观察下图中的过程,试着发现它们的规律。将图象投影到屏幕上 课程讲授 1 位似图形 如图,如果一个图形上的点A,B,P,和另一个图形上的点A,B,P,分别对应,并且它们的连线AA,BB,PP,都经过同一点O,那么这两个图形叫做位似图形.OA OA=OBOB=OPOP=OABPABP课程讲授 1 位似图形 OABPABP点O是位似中心位似图形不仅相似,而且具有特殊的位置关系

2、 归纳:判断两个图形是不是位似图形的关键在于:两个图形是相似,有特殊的位置关系,即每组对应点所在的直线都经过同一点.课程讲授 1 位似图形 练一练:下列图形中ABCDEF,则这两个三角形不是位似图形的是()B课程讲授 2 位似图形的画法 问题1:根据位似图形的定义和特点,试着将下面的图形多小为原来的一半.ABCD课程讲授 2 位似图形的画法 ABCDOABCD作法:(1)在四边形外任选一点 O;(2)分别在线段 OA、OB、OC、OD 上取点 A、B、C、D 使得;OA OA=OBOB=ODOD=OCOC 21(3)顺次连接点 A、B、C、D,所得四边形 A B C D 就是所要求的图形课程讲

3、授 2 位似图形的画法 问题2:如果在四边形外任选一个点 O,分别在 OA、OB、OC、OD 的反向延长线上取 A、B、C、D,使得呢?如果点 O 取在四边形 ABCD 内部呢?分别画出这时得到的图形 OA OA=OBOB=ODOD=OCOC 21 ABCD课程讲授 2 位似图形的画法 ABCD OABCD课程讲授 2 位似图形的画法 ABCDOABCD课程讲授 2 位似图形的画法 位似图形的画法:确定_;分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;根据_,确定能代表所作的位似图形的关键点;顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.位似中心相似比课程讲授 2 位似图形的画法 练一练:下面是ABC

4、的位似图形的几种画法,其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个C随堂练习 1.如图,两个三角形是位似图形,它们的位似中心是()A.点PB.点OC.点MD.点NA随堂练习 2.如图,四边形ABCD和ABCD是以点O为位似中心的位似图形,若OAOA=23,则四边形ABCD与四边形ABCD的面积比为()A.49B.25C.23D.32A随堂练习 3.下列说法不正确的是()A.位似图形一定是相似图形B.相似图形不一定是位似图形C.位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比D.位似图形中每组对应点所在的直线必相互平行B随堂练习 4.如图,E是平行四边形ABCD的边BC延长线上的一

5、点,连接AE交CD于点F,则图中位似图形共有()A.1对B.2对C.3对D.4对C随堂练习 5.如图,矩形ABCD与矩形ABCD是位似图形,A是位似中心,已知矩形ABCD的周长为24,BB=4,DD=2,则矩形ABCD的面积为_.32随堂练习 6.如图,分别按下列要求作出四边形ABCD以点O为位似中心的位似四边形.(1)沿AO方向放大为原图的2倍;(2)沿OA方向放大为原图的2倍.D1A1B1C1A2B2C2D1课堂小结 位似图形的画法 位似图形 概念 两个相似多边形,如果它们对应顶点所在的直线相交于一点,我们就把这样的两个图形叫做位似图形.(4)顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.(1)确定位似中心;(2)分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;(3)根据相似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;

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