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二年级语文下册 识字3《贝的故事》随堂练习 新人教版.doc

“贝”的故事一、选择题。1.选出下列注音不正确的一项是( )。A.贝壳(k)B.钱财(ci)C.贫穷(png)2.下列词语书写有误的一项是( )。A.贝壳甲骨文B.钱币 钱材C.有关与其3.根据课文概括贝壳特点正确的一项是( )。漂亮、珍贵 可以随身携带 和金子一样闪闪发光 不容易损坏A.B.C.4.下列不是贝壳会被当作钱币原因的一项是( )。A.贝壳很漂亮、很珍贵 B.贝壳可以随身携带 C.贝壳不容易损坏5. 本文围绕“贝”依次讲了哪些内容?“贝”的甲骨文字形的起源;贝壳的用途;用“贝”作偏旁的字的特点。A.B.C.二、填空题。古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。1“觉”是个多音字,在“觉得”一词中读音是(),它的另外一个读音是(),可以组词()。2从上面的句子中找出下列词语的近义词。好看()宝贵()喜爱()参考答案一.选择题1.答案:C解析:贫穷(pn)2.答案:B解析:“钱财”书写错误。3.答案:C解析:无。4.答案:A解析:漂亮珍贵是贝壳起装饰作用的原因。作为货币是因为坚固不易损坏且携带方便。5.答案:A解析:无。二.填空题1.答案:ju;jio;睡觉解析:略2.答案:漂亮;珍贵;喜欢解析:略

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