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020四年级语文下册 第六单元《习作:我学会了_________》展评:我学会了做幻灯片 新人教版.docx

1、我学会了做幻灯片三年级上学期,我报名参加了班级的自主晨会。我首先确定了主题恐龙时代,然后翻阅了很多书籍,在网上搜集了很多相关知识和图片,最后万事俱备,只欠制作幻灯片了。以前我的幻灯片都是妈妈帮我制作的,这次我想挑战自我,尝试自己制作。说干就干,回到家,我迫不及待地飞奔到书桌前,一边看关于恐龙的书籍,一边敲击着键盘,往幻灯片里输入文字的内容。“哒哒哒”很快,我就把文字输好了。我沾沾自喜地欣赏着我的杰作,忽然意识到每一张幻灯片的标题都只是比内容字体稍稍大一些而已,根本不醒目。我试着改变一下字的颜色和字体大小,发现要么差别不大,要么画蛇添足。我有点急了,疯狂地在标题上点来点去。嘿,歪打正着,我居然点

2、出了一个“艺术字”的选项。我试着用了用,真的很漂亮,还会发光!接着,我将所有的标题都改成了艺术字。顿时,我的幻灯片增色不少,再搭配着我精心挑选的图片,显得十分醒目别致。妈妈听说我自己制作了自主晨会的幻灯片,很是意外。她认真地看着我的演示,嘴角露出了惊喜的微笑。我得意地问妈妈:“不错吧?”妈妈笑着点了点头,但随即又微微皱了下眉头,说:“你目前只完成了图片和文字,但要让你的幻灯片更加精彩的话,还要编辑动画效果。”我想了想,的确,其他同学制作的幻灯片都有让人眼花缭乱的动画效果,有的字会从“天上”飞下来,有的字会慢慢地像海龟那样爬出来“那到底是怎么做出来的呢?”我不解地问。“这次我可不帮你,你自己试一试吧。”妈妈说完就走了。哼,这可难不倒我!我一边认真地看着书,一边选中“幻灯片放映”里的“自定义动画效果”。哈哈,我成功了!我将幻灯片的动画效果都设定完成啦!经过一个多星期的努力,我的自主晨会幻灯片终于成功问世了。自主晨会那天,我的幻灯片赢得了一片雷鸣般的掌声。看着我的幻灯片和同学们羡慕的目光,我心里满满的自豪。习作点评:小作者选材独特,通过细致的描写,将自乙第一次制作幻灯片的过程淋漓尽致地展现在读者面前。一篇文章能否打动人不在于它的辞藻是否华丽,而在于它是否有真情实惑。本文中,小作者正是把自己的真实体验用朴实的文字记录了下来。文章结尾简洁地描写场面,抒发心情,实属点睛之笔,短促而有力。

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