1、鲁教版小学语文二年级下册 21 最大的“书”读书要求：大声朗读，读准字音，读通句子，边读边思考：书为什么要加引号？“岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？册厚厚的书厚厚的（）一（）厚厚的（）一册厚厚的书册岩厚 “叔叔，您在看什么？”“我在看书呢！”“哪里有书啊？”“岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”读书要求：请默读课文5-11段，把川川提的问题用画出来。一位地质勘探队员，正趴在一块大石头上看着什么。zh kanpa 川川认真地问：“这上面有字吗？”川川又问：“这上面有图画
2、吗？”“这能说明什么呢？”“读了这本岩石书有什么用呢？”川川总爱刨根问底。泡饱跑抱袍炮刨刨根问底低选字填空1、小红不好意思地（）下了头。2、夏天，人们都在树荫（）下乘凉。刨 底低底 川川认真地问：“这上面有字吗？”“有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。他们都是字呀！”川川又问：“这上面有图画吗？”叔叔说：“有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！”“这能说明什么呢？”“它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。”“读了这本岩石书有什么用呢？”川川总爱刨根问底。叔叔说“用处可大哩！它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿把这本书读懂，就能为祖国找到更多的宝藏！”“太好了，太好了！”川川高兴地说，“我也要读这本最大的书！”川川的刨根问底，让我们知道了岩石就像一册厚厚的书，它的身上有字也有画，读懂这本最大的“书”，就能为祖国找到更多的宝藏。1、和父母一起分角色朗读课文。2、阅读课后“我知道”的资料，感兴趣的同学可以查找相关资料，下节课和同学们交流。推荐作业
