1、识字二农谚两则（二十四节气歌)学习目标1.自主认识5个生字，正确、工整地书写4个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，联系生活实际理解课文内容。3.让学生了解每个节气和农业的关系。1.用自己喜欢的方式读一读课文，遇到不认识的字多读两遍。2.读准字音,把文中的生字词多读几遍。初读课文则芒暑z降mngshjing守则规则芒果芒种大暑暑假下降降落学习字词二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。学习课文立春：每年的2月4日或5日，春季即将开始。学习课文雨水：每年的2月19日或20日，此时冬去春来，气温开始回升，雨水渐渐增多，但冷空气活动仍十分频繁。学习课文惊蛰：每
2、年的3月5日或6日，指的是冬天蛰伏土中的冬眠生物开始活动。惊蛰前后乍寒乍暖，气温和风的变化都较大。学习课文春分：每年的3月20日或21日，阳光直照赤道，昼夜几乎等长。我国广大地区越冬作物将进入春季生长阶段。学习课文清明：每年的4月4日或5日，气候温暖，草木开始萌发繁茂。学习课文谷雨：每年的4月20日或21日，雨水增多，利于谷类生长。学习课文立夏：每年的5月5日或6日，万物生长，欣欣向荣。学习课文小满：每年的5月21日或22日，麦类等夏熟作物此时颗粒开始饱满，但未成熟。学习课文芒种：每年的6月5日或6日，意为“忙种”，麦类等有芒作物已经成熟，可以收藏种子。学习课文夏至：每年的6月21日或22日，
3、这一天北半球白天最长，黑夜最短，表示盛夏就要来临，气温将继续升高。学习课文小暑：每年的7月7日或8日，入暑，标志着我国大部分地区进入炎热季节。气候炎热而还没有热到极点。学习课文大暑：每年的7月22日或23日，这一时期是我国广大地区一年中最炎热的时期，但也有反常年份，“大暑不热”，雨水偏多。学习课文立秋：每年的8月7日或8日，暑去凉来，秋天开始。秋是植物快成熟的意思，此后气温逐渐下降。学习课文处暑：每年的8月23日或24日，“处”为结束的意思，至暑气即将结束，天气将变得凉爽了。由于正值秋收之际，降水十分宝贵。学习课文白露：每年的9月7日或8日，各地气温下降很快，天气凉爽，晚上贴近地面的水气在草木
4、上结成白色露珠，由此得名“白露”。学习课文秋分：每年的9月23日或24日，这一天昼夜再次相等，从这一天后，北半球日短夜长。学习课文寒露：每年的10月8日或9日。北半球气温继续下降，天气更冷，露水有森森寒意，故名为“寒露风”。学习课文霜降：每年的10月23日或24日，黄河流域初霜期一般在10月下旬，与“霜降”节令相吻合，霜对生长中的农作物危害很大。学习课文立冬：每年的11月7日或8日，冬季开始。学习课文小雪：每年的11月22日或23日，北方冷空气势力增强，气温迅速下降，降水出现雪花，但此时为初雪阶段，雪量小，次数不多，黄河流域多在“小雪”节气后降雪。学习课文大雪：每年的12月7日或8日。北半球昼短夜长。雪将由小到大，降雪天数和降雪量比小雪节气增多，地面渐有积雪。学习课文冬至：每年的12月22日或23日，这一天北半球半天最短，黑夜最长，并开始进入数九寒天。冬至以后北半球白昼渐长，气温持续下降。学习课文小寒：每年的1月5日或6日，此时气候开始寒冷，但还没有到达极点。学习课文大寒：每年的1月20日或21日，天气冷到极点，到了天寒低冻的时期，是一年中最冷的时节。学习课文拓展延伸二十四节气歌每月两节不变更，最多相差一两天。上半年来六廿一，下半年来八廿三。拓展延伸请你来思考节气与习俗？拓展延伸
