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二年级下信息技术教案-神奇小“书包”_大连理工版.doc

1、第四课 神奇小“书包”一 教学目标1、学会新建文件夹。2、能够给文件夹重命名。3、培养学生正确的操作习惯。二 教学内容和课时安排教学内容:新建文件夹并且重命名。课时安排:1课时。三 教学重点和难点重点:新建文件夹。难点:给文件夹重命名。四 教学建议一、激趣导入:小博士,我用金山画王画了好多好看的图,还收集了血多好听的歌,都快要把我的电脑装满了。我想把一样的文件放在一起,有没有什么好的办法呢?当然有,用文件夹吧!文件夹就像是一个小书包,可以在里面装很多东西。下面我们就一起去看看吧!二、探究新知:1、新建文件夹:第一步 确定新建文件夹位置第二步 新建文件夹 A空白处右击 B单击新建 C单击文件夹第

2、三步 输入文件夹名称“ff”第四步 空白处单击聪明屋:每个同学都有自己的姓名、身高、出生日期和家庭住址,电脑中的文件和文件夹也和同学们一样,有自己的名字、大小、建立时间和位置。显身手:在你的文件夹里再创建“ge”和“yingpian”两个文件夹。2、重命名文件夹第一步 找到要改名字的文件夹。第二步 右击文件夹,选择快捷菜单中的“重命名”命令。第三步 输入文件夹名称“hua”第四步 空白处单击聪明屋:第一个新建的文件夹默认名字是“新建文件夹”,如果不改名字,第二个文件夹名称就是“新建文件夹(2)”,第三个文件夹名称就是“新建文件夹(3)”想一想:小“书包”还能用来做什么呢?怎样才能够规规矩矩地放进去更多的“东西”?三、休息一下脑筋急转弯:小明是喝牛奶长大的,那么大明是喝什么长大的?答案:酒(久仰大名酒养大明)第 2 页

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