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下庄一中九年级语文下册3月月考试题及答案.doc

1、下庄一中2019年九年级语文下册3月月考试题及答案内容预览:下庄一中2019-2019学年下学期3月月考试卷九 年 级 语 文(注意:所有答案必须填在答题卡上 全卷四个大题,含24个小题。)(满分120分,考试用时150分钟)一、语文积累与运用(本大题含17小题,其中16小题,每小题2分,第7小题8分,共20分)1、根据拼音写出相应的汉字。( )朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如花香,芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。朋友不是画,它比画更xuàn( )丽;朋友不是歌 ,它比歌更动听;朋友应该是诗有诗的飘yì( );朋友应该是梦

2、有梦的美丽;朋友更应该是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。2、在下列句子横线上依次填入词语,最恰当的一组是( )一位哲人说过,自然是伟大的一部书:“ 你认识了这一部书,你在这世界上寂寞时便不寂寞,贫困时便不贫困,苦恼时有 ,挫折时有 ,软弱时有督责,迷失时有 。”A只有鼓励方向安慰B只要安慰鼓励方向C只要方向鼓励安慰D只有鼓励安慰方向3、下列句子中,加点成语使用不正确的一项 是( )A做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。B梯田上面,有漫漫云海的覆盖;梯田旁边,是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、莫可名状,让人惊叹。C十四年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢,共叙别后之

3、情。D每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。4、下列各句中,没有语病的一项是( )A一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键看他做出突出的成绩。B任何一届世博会的成功,不仅记录了人类文明的一个个脚印,而且表达着人类对时代和未来的思考 。C云南热带作物资源、矿产资源和水电资源,都使云南跻身为国内资源最丰富的省份。D发扬并继承中华民族的优秀文化传统,是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。5、填入文段中横线处顺序最恰当的一项是( )让我样对所有的苦难心存感激,因为,生命 ,思想 ,意志 。总是在徘徊和失意中成熟 总是在挫折和磨难中茁壮 总是在残酷和无情中坚强A、 B、 C、 D

4、、6、下列对文学名著表述有误的一项是( )A三国演义中诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例是“赤壁之战”,诸葛亮“挥泪斩马谡”的原因是“失街亭”一事。B、红楼梦是中国古代四大名著之一,小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。C、冰心的诗集繁星春水,以“爱的哲学”为核心,赞美母爱、赞美童心、赞美自然,不断探索人生。D、钢铁是怎样炼成的是一部自传性的长篇小说,作者保尔?柯察金在这部作品中展示了在党的教育下,一个普通工人子弟成长为钢铁战士的过程。7、根据提示填空。(每空1分,共8分,凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况

5、,该空不得分)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声, 。(辛弃疾破阵子) ,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)落红不是无情物, 。(龚自珍己亥杂诗)出淤泥而不染, 。(周敦颐 爱莲说)安史之乱时,杜甫在茅屋为秋风所破歌一诗中,以博大的情怀,体察人间冷暖,道出了 的理想。初中三年的时光即将逝去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。在古诗文中,有许多描写离别之情的句 子,请写出你最喜欢的连续的两句:二、语文综合运用(7分)8、旱情告急!灾情告急!炽热的骄阳舔舐着美丽红河的每一寸土地。全国人民用爱心凝聚一份救助的力量,红河儿女用坚强筑起了一道坚固的长城。危难彰显人格,患难最见真情抗旱救灾,带给我们很多的感动、思考

6、和希望 一位男孩怯生生地向前来采访的记者要了 半瓶矿泉水,男孩一口没喝先递给旁边3岁的妹妹;一位女孩把学校里老师发的矿泉水留下来给父母喝。天灾肆虐人间之时,印证人性的光辉!请你就此发表一句感言。(2分)答: 面对一幕幕干涸的景象,一双双期盼的眼睛,平时不起眼的一滴水,此时蕴含的是一个生命,一份希望,一种寄托。针对“关爱生命,节约用水”这个主题,请我拟写一条标语。(至少使用一种修辞手法)(2分)答: 多难兴邦!玉树地震、云南旱灾、南方涝灾灾难让我们失去很多,也收获很多。请用“坚强、团结、智慧”三个词串联成一段话,讴歌在抗击自然灾难中表现出来的民族精神。(50字以内)(3分)答:三、阅读(本大题含

7、923 小题。共43分)(一)9、阅读下面诗歌,回答问题。(4分)早 梅(唐)张谓一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。注:“销”同“消”。(1)、对于“一树寒梅白玉条”中的“白玉条”三字,有人说不恰当,不符合梅花呈朵状的形态特征。试谈谈你的看法。(2分)(2)、“不知近水花先发,疑是经冬雪未销。”两句语言质朴,但包含着不尽的意蕴。请作简要赏析。(2分)(二)阅读吴均的与朱元思书,回答1014题。(13分)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。

8、负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。10、下面加点的词解释错误的一项是:( )。(2分)A窥谷忘反(通“返”) B在昼犹昏(夜晚)C负势竞上(向上) D从流飘荡(随着)11、作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里?水“异”在哪里?(2分)12、本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?(2分)13、翻译下列句子。(4分)急湍甚箭,猛浪若奔。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。14看到富春江的奇山异水,作

9、者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?(3分)(三)阅读下面文章,完成1518小题,( 10分)不容忽视的光污染你知道吗?一个小型广告灯箱一年可以“吸引”并“杀死”35万只昆虫。这是奥地利科学家在一个研究项目中的最新发现。其实,很多其它动物也正因为城市的照明而受害。大规模的人造光常常使迁徙中的鸟类迷失方向,美国芝加哥有一幢高楼每年都会“杀死”10002019只候鸟。在2019年的小海龟出生期,人们在大西洋沿岸发现了很多死去的小海龟。据分析, 刚出生的小海龟是根据月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市灯火通明,使月光和星光黯然失色,导致那些小海龟误把陆地当成海洋,最终因缺

10、水而殒命。在夜晚,地球大气层会散射城市的灯光,维持较高的亮度。动物们受到光线的刺激,就会精神十足,而原本用于繁殖、自卫和觅食的精力便会无端消耗掉。环境学家还发现,紧靠强光源的树木存活时间短,而且光合作用能力弱,氧气释放量少。以上人造光对动植物造成危害的现象可以称为“光污染”。其实,对人类而言,光污染的危害也不小。近年来,很多高大建筑的玻璃幕墙造成了光污染。在夏季阳光的照射下,玻璃幕墙非常令人不适。除了建筑物的玻璃幕墙外,室内墙壁的颜色如果太亮也会引起视觉不舒服。非常光滑的白墙的光反射系数高达90,比草地、森林或毛面装饰物高10倍左右。所以粉刷墙壁的时候,最好使用“生态颜色”。所谓生态颜色,就是

11、柔和的自然色彩,而不是那种明亮刺眼的颜色。研究表明,光污染可对人眼的角膜和虹膜造成危害,抑制视网膜感光细胞的功能,从而引起视觉疲劳和视力下降。如果长期在光污染严重的条件下工作或生活,就会头昏心烦,甚至产生失眠、食欲下降、情绪低落、身体乏力等精神衰弱的症状。光污染对人体的影响 ,在短时间内不易被觉察。这需要引起我们足够的警惕。15、本文中,“光污染”是指 (2分)16根据文意回答,“光污染”对动物造成的危害表现在哪几个方面。(3分)答:17第段中,作者为什么说“光污染对人体的影响,在短时间内不易被觉察”?(2分)答:18现实生活中,越来越多的书刊使用米黄、浅蓝、浅红等色泽的纸张。请你运用本文介绍

12、的有关知识,对这一做法作出合理的解释。(3分)答:(四)阅读下文,完成1923小题。( 16分)我们为什么活着卫平2019年华尔街金融风暴袭来,美国一家电器制造公司倒闭,公司总裁卡来尔来到多伦斯湖准备结束自己年轻的生命。当他的身子快沉到湖底里,已被医生下了“死亡判决书”的老朋友比尔的话突然响彻耳畔:“不!你仍然活着,至少还拥有生命,你没有权利轻易放弃!”比尔几乎用尽生命的全部力量发出的叫喊拯救了卡来尔。卡来尔回到公司,重新点燃了生命的激情,一切从头开始,像骄傲的雄鹰搏击于金融风暴的长空。卡来尔的新生,让我们陷入了深深的沉思:我们为什么活着?这是一个看似简单,却困扰人类几千年的问题。有的人活着是

13、为了物质的享受,有的人则更看重生命本身的美好;有的人追求名誉地位,有的人则寻求生命更深广的意义我们为什么活着?活着就是对生命保持一种敬畏和尊重,珍惜生命。正如比尔所说,只要我们仍然在人世间活着,只要我们还拥有生命,就得对生命负责,就得对生命本身保持一种敬畏和尊重,谁也没有权利轻易地结束生命,哪怕这生命属于你自己。同时,活着也是对生命过程的幸福体验和快乐享受。水清鱼读月,山静鸟听风,活着本身就是一种幸福,活着能观看潮涌大江的壮阔,能欣赏鱼翔浅底的怡然, 能领悟山月对话的静谧,能品味人间真情的美好。我们应该怎样活着呢?这也是我们活着应该思考的另一个严肃的问题。我们活着,就要坦然地面对人生,积极美好

14、地生活,保持乐观向上的生活态度。沐浴着生命的阳光春雨,体验生命的幸福欢乐。当然,如果只满足于物质需求,一味沉湎享乐,对酒当歌,游戏人生,不惜青春赌明天,这样的活着,就只是一种猪栏理想了,这无异于使蓬勃的生命在污泥浊水中一点朽烂,会散发出一股刺鼻的霉味。因此,我们活着,就要点燃生命的激情,调动心 灵的力量,激发人生的智慧,尽其所能,做些对自己对他人有积极意义的事。正如西方一位哲人 说:“假如人仅仅为活着本身而活着,那就是纯粹的动物需求。”我们活着,就要认认真真地去做自己能做的事;我们活着,就要脚踏实地去做自己想做而又有积极意义的事。胡适曾说:“生命本身没有什么意义,你要能给它什么意义,它就会有什

15、么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生做点有意义的事。”活着,就要使快乐的阳光洒满生命的每个清晨;活着,就要让幸福的泉水滋润生命的每个时刻;活着,就要让向上的姿势昂扬在生命的整个历程。19、 对“我们为什么活着”的问题,第段从哪两个方面进行了阐述?请简要回答(2分)20、 结合上下文理解下面加点的词在句中的意思。(4分)(1)这是一个看似简单,却困扰人类几千年的问题。(2)这样的活着,就只是一种猪栏理想了,这无异于使蓬勃的生命在污泥浊水中一点朽烂,会散发出一股刺鼻的霉味。21、 文章结尾段的排比句有哪些作用?(3分)活着,就要使快乐的阳光洒满生命的每个清晨;活着,就要让幸福的泉水滋润生

16、命的每个时刻;活着,就要让向上的姿势昂扬在生命的整个历程。22、 具体说说第段在文章结构上的作用 。(3 分)23、 作者认为,人要“珍惜生命”“谁也没有权利轻易地放弃”生命,请结合下面两则材料,谈谈你的看法。(4分)材料一:据报载,韩国一位年轻女明星因生活中的一点挫折而服毒身亡。材料二:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥过零丁洋)四、作文 (50分)24、请 以“总想为你唱支歌”为题目,写一篇文章。要求: 文体不限(诗歌除外); 字数不少于600 字; 文中不得出现真实的地名、校名、人名。下庄一中九年级下学期语文3月月考试卷参考答案一、(20分) 1、 xuàn(绚)丽;

17、飘yì( 逸);2、B; 3、;、;、;、;7、根据提示填空。(每空1分,共8分,凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分) 沙场秋点兵 不畏浮云遮望眼 化作春泥更护花。 濯清涟而不妖。 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 海内存知己,天涯若比邻。二、语文综合运用(7分)8、(2分)(从爱心、孝心等方面回答,言之有理即可。)(2分)(示例:水是生命之源,请节约用水;江河干涸,水井干枯,万物失去生命,大地母亲在哭泣,请节约资源。)(3分)(文段中必须有提供的三个词语,内容较充实,语气贯通即可 。)三、阅读 (44分)(一)(4分)9.(1)、“白玉条”句是恰当的,因为这样

18、更能体现梅花开得旺盛,压满枝头,同时,也能说明诗人当时的立足点是在远处,和颔联相呼应。(2)、这两句是写诗人的观察发现。远望寒梅,似雪非雪,迷离恍惚;定睛细看,溪畔桥边,寒梅近水,迎风怒放。诗人的感受和发现既凸现了探索寻觅的惊喜,也烘托出早梅似玉如雪、凌寒独放的风姿。(二)(13分)10、B 11、写山的“奇”:夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。写水的“异”:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。(围绕山峻、水清、水急来答即可)12、加深感受,使人如同身临其境。赋予群山和江水以人的思想和情趣,把大自然中的鸟鸣、蝉声、猿声描写得十分和谐、优美。13、湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪,势若奔马。蝉不停地叫着,猿不停地啼着14、第一问:作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨。第二问:表现了作者鄙弃名利的思想。(三)(10分)第 13 页

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