1、冀教版 数学 四年级 下册 观察物体（二）第2课时 观察立体 1、用小立体搭立体以及观察立体、能说出看到的是什么图形。2、判断并用自己的语言描述从前面、侧面、上面观察立体看到的形状图。从不同方向观察正方体，你发现了什么？正方体从前后、上下、左右看到的都是正方形！操作展示：你是怎么搭的，都有哪些不同的搭法？把3块 搭在一起。看！我搭的。我搭的跟你的不一样。说一说：从前面、上面、侧面观察上面搭的立体，用自己的话描述看到的各是什么图形。把3块 搭在一起。看！我搭的。我搭的跟你的不一样。说一说：从前面、上面、侧面观察上面搭的立体，用自己的话描述看到的各是什么图形。前面上面侧面三个上下排列的正方形 一个
2、正方形 三个上下排列的正方形 说一说：从前面、上面、侧面观察上面搭的立体，用自己的话描述看到的各是什么图形。前面侧面上面下面两个正方形，上面一个正方形，上面的在右侧。两个正方形横着排列。两个正方形竖着排列。把4块 搭在一起，可以怎样搭？上面展示了几种不同的搭法，你还有其它搭法吗？说一说：从前面、上面、侧面观察上面所搭的立体，用自己的话描述都是什么图形。说一说：从前面、上面、侧面观察上面所搭的立体，用自己的话描述都是什么图形。前面上面侧面下面三个正方形，上面一个在最左侧。三个正方形排成一行。两个正方形排成一列。说一说：从前面、上面、侧面观察上面所搭的立体，用自己的话描述都是什么图形。前面上面侧面
3、两个正方形排成一行。两个正方形排成一行。四个正方形排成一个田字形。把4块 搭在一起，能有几种不同的搭法？说一说：从前面、上面、侧面观察上面所搭的立体，用自己的话描述都是什么图形。前面上面侧面三个正方形组成，下面两个，上面一个在右侧。三个正方形组成，下面一个，上面两个。三个正方形组成，下面排两个，上面一个在右侧。1把4块 搭成一个从前面看是 ，从左面看是 的立体。从前面看是 下面两个，上面一个在右侧。从左面看是 下面两个，上面一个在左侧。1 把4块 搭成一个从前面和左面看到的都是 的立体，该怎样搭？从前面看是 下面两个，上面一个在右侧。从左面看是 下面两个，上面一个在右侧。2观察下面立体，说一说
4、从前面、上面、左面看分别什么图形。前面 上面 左面 前面 上面 左面 前面 上面 左面 前面 上面 左面 2下面哪些立体从左面看到的图形是？3照样子搭一搭。（）（）（）（）（）（）小组交流：分别从前面、上面、左面看到的是什么图形？举手发言：下面图形分别是从哪个方向看到的？前面 上面 前面 上面 左面 左面 观察立体 1.同一立体从不同的角度观察得到的平面图形可能是相同的，也可能是不同的。2.不同形状的立体从同一角度观察，得到的平面图形可能是相同的，也可能是不同的。（）（）（）1.填一填,下面的图形是在哪个位置观察的?1.填一填,下面的图形是在哪个位置观察的?（答案）上面 前面 左面（）（）（）（）（）（）2.填一填,下面的图形是在哪个位置观察的?2.填一填,下面的图形是在哪个位置观察的?（答案）上面 前面 左面（）（）（）（）3.填一填,下面的图形是在哪个位置观察的?（）（）3.填一填,下面的图形是在哪个位置观察的?（答案）上面 前面 左面（）（）（）（）（）（）下面这些图形分别从什么方向看到的？4.下面这些图形分别从什么方向看到的？上面 前面 左面（）（）（）4.（答案）
