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一年级上品德导学案迎新年陕西_未来版.doc

1、品德社会小学一年级思品(上)导学案授课时间11.6科 目思品主备人 累计次数25授课内容迎新年班 级一年级审核人第几教时2学习目标1. 体验集体生活的快乐,对新年的到来充满喜悦和憧憬。2. 学习新年的祝福语,发展人际交往的能力。3. 了解祖国各地和世界各国人民庆祝新年的方式。课前准备老师:做好3-5张不同类型的贺卡,抄写好的祝贺词。学生:白纸、水彩笔、小笔记本。来源:学科网当堂训练来源:学,科,网Z,X,X,K当来源:学#科#网Z#X#X#K堂训练一、导入1. 听新年好的歌曲,把学生带入情景。2. 过新年,你们通常都做什么?来源:ZXXK二、仔细观察1. 新年里吃什么:饺子、汤圆2. 新年里玩

2、什么:舞龙、打鼓、放鞭炮3. 新年里还有什么活动你最喜欢:(贴春联、贴窗花、挂灯笼、猜灯谜、赶庙会、大家互相拜年、还有压岁钱、逛商场)小结:总之小朋友特别爱过年,穿新衣、有好吃的,好玩的,好看的。到处洋溢的欢乐的气氛,人们各个喜笑颜开。4. 做游戏。三、让我们来看看、听听在别的国家是怎么欢度新年的。四、过新年,真高兴。1. 老师想送上我的新年祝福:祝愿你们在新的一年学习进步。2. 那你们是否也想对自己的亲人送上祝福。3. 想想你怎么说?五、看看我们买的贺卡。1. 配乐。制作贺卡,教学生做贺卡的方法:画画、写写。2. 要求学生尽量做的美观些。3. 展示做的好的贺卡。4. 课后要学生把贺卡送给自己想送的人。六、 总结1. 同学们让我们一起期盼2019年的到来,用你们的行动来欢迎新年的到来。2. 同唱新年好。3. 培养学生的自理能力,养成坚持做力所能及的家务活的行为习惯。通过学习做不会做的事情,培养学生做事用心、不怕困难、持之以恒的品质。4. 让学生体会到父母长辈对自己的关爱,体会家庭生活的幸福;能用自己的方式孝亲敬长,向长辈表达自己的爱、自己的心意,从而学会感谢他人、关爱他人。达标检测学生姓名批阅等级批阅时间批阅次数总结反思第 3 页

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