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一年级上品德与社会教案-快乐的寒假_未来版.doc

上传人:高**** 文档编号:1822638 上传时间:2024-06-12 格式:DOC 页数:5 大小:21KB
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资源描述

1、快乐的寒假教学目标:1 能合理的安排自己寒假的作息时间,养成良好的生活习惯。2 参加各种有趣的活动,度过一个愉快的有意义的假期。3 能够主动的关心和帮助周围那些需要帮助的人,积极想办法解决自己遇到的难题。4 能与亲人愉快,节约和有创意的过春节。教学重点及难点:1 能够主动的关心和帮助周围那些需要帮助的人,积极想办法解决自己遇到的难题。2 能与亲人愉快,节约和有创意的过春节。教学准备:教师准备与家长联系,争取家长的指导学生准备制定假期活动的计划表教学时间: 两课时第一课时教学目标:1 能合理的安排自己寒假的作息时间,养成良好的生活习惯。2 参加各种有趣的活动,度过一个愉快的有意义的假期。教学重点

2、及难点:能够主动的关心和帮助周围那些需要帮助的人,积极想办法解决自己遇到的难题。教学准备:教师准备与家长联系,争取家长的指导学生准备制定假期活动的计划表课前批注:教学过程:一 寒假生活大讨论学生们在一起讨论寒假生活计划,计划的内容由大家共同提出,集思广益,采纳大家的好的想法和意见,列在黑板上,请同学们根据自己的兴趣和爱好,进行选择,制定适合自己的寒假生活计划。并征求请家长意见,与之协商。二 看看大哥哥,大姐姐怎么做引导学生访问高年级同学怎样过寒假,怎样做活动的,从中受到启发,交流经验,也可以请高年级同学到班级来介绍,学生提问。三 寒假里,学本领在家长的帮助下,参与家庭劳动和社会劳动,提高自己的

3、生活本领,锻炼自己的意志。学习的过程,从身边的小事做起,养成良好的习惯。四 寒假里,长知识号召学生在寒假里开展读书的活动,了解一个自己感兴趣的问题,在寒假里能够积极主动的学习,了解生活中自己感兴趣的问题并试着做小研究。五 教师总结板书设计寒假生活大讨论寒假里,学本领寒假里,长知识课后批注:第二课时教学目标:1 能够主动的关心和帮助周围那些需要帮助的人,积极想办法解决自己遇到的难题。2 能与亲人愉快,节约和有创意的过春节。教学重点及难点:能与亲人愉快,节约和有创意的过春节。教学准备:教师准备给学生做好假期计划工作。学生准备制定假期活动的计划表课前批注:教学过程一 寒假生活精彩一瞬把自己的寒假生活

4、记录下来,编成一本小书。开学后讲给学生听。二 新年里的风俗文化引导学生利用各种方式,了解关于新年的风俗文化知识。增加对中国传统文化的了解,在节日里,和家人一起,举行庆祝活动。三 叔叔阿姨辛苦了调查了解春节里不休息的人,向他们表示感谢,用各种方式,向他们表示新年的问候。四 关心身边的小伙伴引导学生关心身边的小伙伴,对家庭有困难的小伙伴主动接触,做一些力所能及的事情,如一起游戏,制作小礼物相送,帮助小伙伴愉快的过春节。五 快乐的过大年在学校班级模拟春节活动中,让学生查找关于春节风俗习惯,在班级布置教师模拟过春节,体验节日的文化氛围,为在寒假进行春节活动打下基础。六 教师总结板书设计迎新年叔叔阿姨辛苦了寒假生活精彩一瞬课后批注:第 5 页

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