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人教版数学九年级上册23.2.3中心对称导学案.docx

1、23.2.3中心对称 一、学习目标:1、理解点P与 点P关于原点对称时,它们的横纵坐标的关系2、会用关于原点对称的点的坐标关系解决有关问题二、学习重难点:重点:探究关于原点对称的点的坐标的规律难点:关于原点对称的点的坐标的规律的运用探究案三、合作探究(一)复习引入什么叫中心对称?(二)合作交流、探究规律1、如图,在直角坐标系中,已知A(4,0)、B(0,-3)、C(2,1)、D(-1,2)、E(-3,-4),作出A、B、C、D、E点关于原点O的中心对称点,并写它们的坐标,并回答:这些点与已知点的坐标有什么关系?分组讨论:(每四人一组):讨论的内容:关于原点作中心对称时,它们的横坐标与横坐标绝对

2、值什么关系?纵坐标与纵坐标的绝对值又有什么关系?坐标与坐标之间符号又有什么特点?(让每组派代表发表本组的结论,并利用三角形全等证明规律。)【归纳】:这些点的坐标与已知点的坐标相比较,他们的横纵坐标分别_。 两个点关于原点对称时,它们的坐标_,即点P(x,y)关于原点O的对称点P_.【引申】:反过来:若P与P的横纵坐标分别互为相反数,即P(x,y), P(-x,-y),则点P与点P_。例题解析:例1:如图,在直角坐标系中,作出下列已知点关于原点 O的对称点,并写出它们的坐标这些坐标与已知点的坐标有什么关系?A(4,0),B(0,-3),C(2,1),D(-1,2),E(-3,-4)例2: (20

3、19石家庄中考模拟)已知点A(m,1)与点B(5,n)关于原点对称,则m和n的值为( )Am5,n1 Bm5,n1 Cm1,n5 Dm5,n1练一练1.在平面直角坐标系中,点(2,-3)关于原点O对称的点P的坐标为 .2.点M(a-1,5)和N(-2,b-1)关于原点对称,则(a+b)2018= _来源:学+科+网3.如图,阴影部分组成的图案既是关于x轴成轴对称的图形 又是关于坐标原点O成中心对称的图形若点A的坐标是(1,3),则点M和点N的坐标分别是( ) A.M(1, -3), N(-1,-3) B.M(-1,-3), N(-1, 3) C.M(-1,-3), N(1, -3) D.M(-

4、1, 3), N(1, 3)随堂检测1.写出下列各点关于原点的对称点A、B、C、D的坐标: A(3,1), B(-2,3), C(-1,-2), D(2,-3)来源:1ZXXK2.下列各点中哪两个点关于原点O对称?A(-5,0), B(0,2), C(2,-1), D(2,0), E(0,5) F(-2,1) G(-2,-1)3.点 A(a,2)与点 B(8,b)关于原点对称,则a = _ ,b = _ .4、点(2,-5)与点(2,5) 关于_对称;点(2,-5)与点(-2,5) 关于_对称;点(2,-5)与点(-2,-5)关于_对称5. 点A与点B(1,-6)关于y轴对称,则点A关于原点的

5、对称点C的坐标是( )A. (-1,-6) B. (6,-1) C. (-1,6) D. (1,6)课堂小结关于x轴对称的点横坐标相等,纵坐标互为相反数.关于y轴对称的点横坐标互为相反数,纵坐标相等.关于原点对称的点横、纵坐标都互为相反数.即:点P(a,b)关于X轴对称的点的坐标为(a, -b)点P(a,b)关于y轴对称的点的坐标为(-a, b)来源:学.科.网Z.X.X.K点P(a,b)关于原点对称的点的坐标为(-a,-b)我的收获_参考答案探究案(一)复习引入把一个图形绕着某一个点旋转180,如果旋转后的图形能够与另一个图形重合,那么这两个图形叫做成中心对称【归纳】:互为相反数 符号相反 (-x,-y)【引申】:关于原点O成中心对称例题解析:例1:A(-4,0);B(0, 3);C(-2,-1);D(1,-2);E(3, 4)例2:D例题解析:例1例2 D练一练来源:Z&xx&k.Com1、 (2,3) 2、13、C随堂检测来源:Z+xx+k.Com1.A(-3,-1);B(2,-3);C(1,2);D(-2,3)2.点C(2,-1)与F(-2,1)3.-8;-24.X轴;原点;Y轴5.D第 4 页

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