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二年级下册语文课件-2. 享受森林丨沪教版 (共22张PPT).ppt

1、2、享受森林樱樱yn自学要求:1自读课文,注意读准字音,读通句子。2课文中小主人樱樱享受的森林是什么?长得怎么样?编织捆绑凳子杂草枝丫伸展繁密阴凉嫩绿铺展笑嘻嘻朝气蓬勃fnnnybinzbnpdn看,樟树茂盛、繁密的枝丫,朝气蓬勃地朝四面八方伸展,编织出一大片嫩绿色的阴凉。fn繁 密y枝丫看,樟树茂盛、繁密的枝丫,朝气蓬勃地朝四面八方伸展,编织出一大片嫩绿色的阴凉。看,樟树茂盛、繁密的枝丫,zho cho朝气蓬勃地朝四面八方伸展,编织出一大片嫩绿色的阴凉。爸爸指着门前花园里的一棵棵小樟树苗说:“看,这里就有一片森林。”樱樱()地说:“什么呀,那只不过是两瓣小小的叶芽嘛!”樟树苗樟树1轻声读15

2、节,读准字音,读通句子。2用“_”划出樱樱照顾小樟树苗的句子。樱樱每天从门前走过,都要去看看那些小樟树苗。泥土干了,她就浇水;长出了杂草,就把杂草拔掉;刮大风了,她为小樟树苗绑上了一根竹子;寒流来了,就在小樟树苗四周铺些稻草;说话训练:想象一下,樱樱还会怎样照顾小树苗呢?树上有小虫子了,过了一年又一年,小樟树苗跟樱樱一起长大。樱樱笑嘻嘻地说:“这是我的森林,我在享受我的森林呢”这只是一棵树,樱樱为何说它是“我的森林”?又过了几年,那一棵棵樟树,大家都喜欢上这片森林,()。2、享受森林樱樱不仅享受着森林给她带来的阴凉,她还享受着。“只要你心里有它们,经常去护理,要不了几年,他们一定会长成一片森林。”因为(),所以她每天精心照料小樟树苗。在括号内填上合适的词语()的树林()的树叶()地伸展()地玩耍享受()护理()比一比,组词:凳()铺()编()登()浦()遍()选字填空。拾摸放拉推1明明()着宝镜,心里有些不舍得。2我()起枫叶,向家里跑去。3我把枫叶做成的贺卡,()在老师的办公桌上。

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