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山东省乐陵市第一中学2013-2014学年高中物理选修3-1学案:《21电源和电流》探究案.doc

高考资源网() 您身边的高考专家高二物理学案 班级: 姓名: 使用日期 :探究1、如何形成持续电流有AB两个导体,分别带等量异种电荷,它们的周围存在着电场。如果在它们之间连接一条导线R,导线中的自由电荷将如何移动?AB周围的电场如何变化? AB间的电势差如何变化?导线中的电流吗?如果有是瞬时的还是持续的?电流方向如何?你有办法让导线中有持续的电流吗?如果想要有持续的电流,我们需要有一个怎样的装置?什么叫电源?电源的作用是什么? 请类比下面水流装置体会电源作用。 探究2恒定电场你知道导线R中电场的方向吗?导线中的电场仅由电源产生吗?1如何定义恒定电场?恒定电场是不是匀强电场?2如何形成恒定电场?3恒定电场的特点:探究3恒定电流:1什么是电流?2形成电流的条件是什么?3电流的定义? 定义式? 物理意义? 单位?4方向的规定? 实际方向? 标矢量性?探究4电流的微观表达式 : n为单位体积内的自由电荷的个数,S为导线的横截面积,v为自由电荷的定向移动速率在时间t内通过导体某截面的电量为:所形成的电流为:思考题 :如果认为电子的定向运动速率就是电流的传导速率,和我们的生活经验是否相符?怎样解释? 电子定向移动的速率约10-5m/s 电子热运动的平均速率105m/s 电场的传播速率3108m/s. - 2 - 版权所有高考资源网

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