1、三年级上语文试题-第一单元人教版新课标（无答案） 一、看拼音写词语。(10分)knchndndisxnjiojunyoyuncnzhunkochzhnbichbnshuzhn二、形近字组词。(16分)郊()耍()推()杂()胶()要()准()朵()旅()记()钓()辫()旗()纪()钩()瓣()三、选择恰当的音节。(12分)Zngcng宝藏()捉迷藏()藏身()藏族()躲藏()zhunzhun转动()转身()转告()转圈()转眼()jiji假如()请假()假期()真假()假装()四、选择合适的词语填空。4分)似乎忽然居然果然1、他平时成绩不太好，可是这次考试()考了全班第一。2、我们正在操场上
2、踢足球，()外面下起了大雨。3、爸爸看了一眼就走了，()不太喜欢这幅画。4，天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上()下起来了。五、照样子写词语。(8分)高大高高大大又高又大绿油油( )( )( )研究研究( )( )( )六，照样子改写句子。(6分)例：雨水淋湿了我的衣服。我的衣服被雨水淋湿了。雨水把我的衣服淋湿了。1、大风刮断了树枝。( )被( )。( )把( )。例：这道题老师没讲过吗?这道题老师讲过了。这道题老师讲过了呀!1、我们不应该爱惜粮食吗?3、我们的校园不美吗?七、根据课文内容填空。(15分)1、学了我们的民族小学一文，我知道我国有()个民族，有()族，有()族、有()族和(
3、)族，还有()族，我是()族人。2、民族小学给你留下什么印象?3、蒲公英的花瓣就像我们的手掌，说说蒲公英的花瓣和我们手掌的关系。4、列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好!灰雀，昨天你到哪里去了?”列宁为什么不问男孩而问灰雀呢?5、本单元，我们学习了许多名人的故事，受到很多启发，有善于保护孩子自尊心的();有关心爱护男孩的();有善于观察，爱动脑筋，执着探索的();还有诚实守信的()。我也决心做一个()的人。九、阅读知文，并回答问题。那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地
4、，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。1、写出下面词语的反义词。(6分)张开()仔细()美丽()升起()随意()喜爱()2、图示蒲公英的变化。(8分)时间：早晨中午傍晚第二天早上草地颜色：()()()()花的形状：()()()()3、这篇短文主要讲了_。(2分)七、作文。(20分)秋天的*美丽的秋天来了，你观察到了什么?请你抓住某一处秋天的美景，详细描写下来。
