1、三年级上语文试题-复习测试9北师大版（无答案） 一、看拼音，写词语：（12分）zhohxinpyngqzhnbiyoyunynqxingpzhuno二、比一比，再组词：（8分）耍（）钓（）瓣（）城（）要（）钩（）辫（）诚（）三、多音字组词：（6分）ji（）hung（）cho（）假 晃 朝ji（）hung（）zho（）四、我会写：(12分)1、我会写这样的短语：拼命地（）快活地（）有趣的（）勇敢的（）2、把词语补充完整：一本（）（）引人（）（）（）（）迷人准确（）（）千（）万（）大惊（）（）垂头（）（）争（）斗（）五、选择恰当的词语填空：（6分）连续继续陆续不同时间开放的花在二十四小时内（）开放
2、。小明（）三年获得了全校春季运动会长跑第一名。快到目的地了，我们（）前进吧！耐心细心虚心、做算术题特别要（），不然容易出错。、帮助别人要有（），听取别人意见要（）。六、课文知识（13分）1、读课文，判断正确与错误：（4分）、高尔基对少先队员很喜欢，愿意放下手中的工作接受采访。（）、骆驼的脚印右边深，左边浅，所以骆驼的右脚有点跛。（）、我们常说的“一诺千金”，就是说要守信用。（）正月白菜家家有，二月蒜苗正泛青。（）2、根据课文内容填空：（9分）1、聪明在于学习，。2、书籍是。3、黄黄的叶子像，扇啊扇啊，扇走了。4、牵牛花，睡莲，万寿菊，昙花。七、照样子，写句子。（4分）1、无论蜜蜂飞到哪里，总是
3、可以回到原处。无论总是2、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。一会儿一会儿八、把下列句子整理成通顺的话，标上序号。（6分）（）下午，天渐渐变阴了。（）傍晚，乌云密布，天就要下大雨了。（）上午，天气晴朗。（）周大爷刚把玉米收回家，就下起了大雨。（）周大爷把玉米晒到晒谷场上。（）周大爷急忙到晒九、 阅读 沉甸甸的小鱼篓(lu) 我常在故乡的小河里撒网捕鱼。一片旋转的网，就像短短的裙，飘落在河面，溅(jin) 起无数颗水珠，撩(lio)起我无限的喜悦。 屏着喘息，拉紧网绳，我将网收起，在沙滩上抖开，抖出一条条银白色的小鱼儿，抖出了小河的生命。多么可爱的小生命，我却把它们引到了一
4、个干涸(h)的世界。 我想来想去，决定把小鱼放了，让它们重新回到河里。河水清清，小鱼儿悠(yu)悠地游向深处，那漂亮的尾巴一甩又一甩 妈妈知道了，点点我的脑门儿：“这是傻孩子捕鱼。” 爸爸却摸着我的头，乐呵(h)呵地说：“让小鱼儿又回到河妈妈怀里，一点儿也不傻。” 我的小竹篓虽然是空的，却沉甸甸的，盛满了欢乐和爱意。 1阅读理解。 (1)文中的_、_、_、_都是写“我”捕鱼动作的词。文中描写妈妈动作的词语是_，描写爸爸动作的词语是_。 (2)“多么可爱的小生命，我却把它们引到了一个干涸的世界。” a句中“可爱的小生命”指_ 。 b句中“干涸的世界”指_ 。 2阅读迁移。 (1)用下列文中词语填空，组成通顺的句子。 清清 乐呵呵 飘落 悠悠 火红的枫叶，_地_在_的河水里，一只小虫飞上去，_地唱起：“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风” (2)根据短文内容，用文中词语填空。 因为小竹篓里盛满了_，所以它显得_。 (3)根据人物性格，补写人物话语。 如果竹篓里装进一条条银白的小鱼，妈妈可能说_，爸爸可能说_3阅读延伸。(任选一题回答) (1)小鱼儿回到妈妈那里，它们可能对妈妈说些什么？ _(2)文中说：“我想来想去”你认为小作者想了些什么呢？ _
