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二年级下册语文课件-15、画风|人教新课标 (共26张PPT).ppt

1、丹dn 笔顺组词:部首:例句:丿牡丹灵丹妙药 洛阳牡丹名满天下。乌w 组词:部首:例句:丿乌云爱屋及乌 天空飘来一片乌云,好像要下雨了。艺y 笔顺组词:部首:例句:艹文艺多才多艺 张月是个多才多艺的女孩。显xin组词:部首:例句:日显现大显身手 古老神秘的城堡终于显现出它真实的面目。忽h 组词:部首:例句:心忽然疏忽 海面上忽然刮起了大风。丝s 笔顺组词:部首:例句:一铁丝一丝不苟 他做事总是一丝不苟。杆n 组词:部首:多音字:木栏杆旗杆他用枪杆(n)击打电线杆(n)。眨zh 笔顺组词:部首:例句:目眨巴眨眼 你看,星星在向我们眨眼呢。涛to 组词:部首:例句:氵浪涛波涛汹涌 狂风大作,海面上

2、波涛汹涌。陈chn 笔顺组词:部首:例句:阝陈设推陈出新 房间里的陈设很简单。转zhun笔顺组词:部首:多音字:车转动晕头转向他推开转(zhun)椅,转(zhun)身走了。斜xi 笔顺组词:部首:例句:斗倾斜目不斜视 这座房子年久失修,墙壁已经开始倾斜了。宋 涛 陈 丹赵 艺 显sn to chn dn zho y xin 拼一拼,读一读现在你还认识这些字吗?丹心 乌云 艺术 明显 忽然 雨丝 旗杆 眨眼 波涛 陈列 转动 斜阳认一认,读一读明显模糊忽然突然忽然:突然。表示情况发生得迅 速而又出乎意料。陈列:把物品摆放出来给人看。宋涛、陈丹、赵小艺在一起画画。他们在洁白的纸上画了房子、太阳、大

3、树,陈丹还在树上画了几只小鸟。宋涛、陈丹和赵小艺在一起画画。宋涛说:“谁能画风?”陈丹说:“风,看不见,摸不着,谁也画不出来。”风的特点是看不见,摸不着,所以陈丹认为风是画不出来的。赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:“我能!”只见她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中漂浮着。宋涛说:“是风,风把旗子吹得飘起来了。”这两个词说明赵小艺在认真地思考。“我能”应该用自信的语气大声地读。原来风是可以这样画的!宋涛受到启发,恍然大悟。这句要读出惊喜的语气。陈丹说:“我也会画风了。”说着,她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:“下雨了,风把雨丝吹斜

4、了。”赵小艺笑着说:“我还能画!”她画了个拿风车的小男孩,风车呼呼地转。陈丹用弯弯的小树来表现风。宋涛用斜斜的雨丝来表现风。赵小艺还画了呼呼转的风车来表现风。三个小朋友正说着,画着,忽然吹来一阵风,画中的景物好像都在动。一张张画显得更美了。这里的“好像”是指有些像,仿佛。这里不是比喻句,而是对画中景物产生的想象。描写风的成语呼风唤雨 风起云涌 风平浪静 乘风破浪 风雨同舟 一帆风顺 风吹草动 风雨无阻 风叶圣陶谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是树叶颤(chn)动的时候,我们知道风在那儿了。谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是树梢(sho)点头的时候,我们知道风正走过了。谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是河水起波纹的时候,我们知道风来游戏了。张洁问:“你想怎样画风?”我会说先画一条小河,再画几条波纹。说一说,写一写:先画一个烟囱,再画一股斜斜的烟。先画一个风筝在天上,再画一条斜斜的风筝线在小朋友手里。你怎么理解课文的最后一段?课文的结尾以想象结束全文,给人无限遐思。三个小朋友都画了事物在风中的动态变化,这些画被风一吹,就使人觉得画中的景物真的在动,说明小朋友画得很像。这一张张画是他们平时留心观察的结果,所以说“一张张画显得更美了”。这是对三个小朋友的夸赞。

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