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七年级语文第一学期期中练习及答案.doc

1、2019年七年级语文第一学期期中练习及答案内容预览:语文期中试题一请同学们认真审题,书写工整。卷面书写的分值为分。(要求:书写工整,不要用胶带纸或涂改液等涂改。)基础部分(分)一、你能正确地默写出下面空格中的语句吗?(分)、神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,_。老骥伏枥,_。_,_。 (龟虽寿曹操)、故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,_。开轩面场圃,_。待到重阳日,_。 (过故人庄孟浩然)、子曰:“由,诲女知之乎!_,_,是知也。”、子曰:“三人行,必有我师焉,_,_。二、你能根据拼音写出正确的汉字吗?(6分)5、香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地lng zhào 着我。6、又像

2、一个rn jùn bù jn 的笑容。三、我们接触了一些优秀作家以及他们的作品,你还能记得吗?(分)(1)走一步,再走一步的作者是_。(2)生命 生命的作者是_。(3)紫藤萝瀑布的作者是_。(4)童趣的作者是_。四、请你在下面横线上填入恰当的标点。(分)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”意思是说人总是要死的 就看怎样死法 屈辱而死呢 还是为民族利益而死阅读部分(分)(一)明媚的三月三如期来临。然而,三月三留给我印象最深的,不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽,而是奶奶用刀砍树的声音。三月三,砍枣儿干每到这个时候,奶奶都会这么低唱着,在清凉的阳光中,手拿一把银亮的刀,节奏分

3、明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里,用饱含沧桑的容颜,默默地迎接着刀的洗礼。奶奶,您为什么要砍树?树不疼吗?我问。在我的心里,这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样,虽然不好看,却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。尽管冬天已经过去,可现在还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去,不是会深深地伤害它们吗?难道奶奶不知?我甚至偷偷地想,是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢?小孩子不许多嘴!奶奶严厉地呵斥着我,把我赶到一边,继续自顾自地砍下去,一刀又一刀那时候,每到秋季,当我吃着甘甜香脆的枣时,我都会想起奶奶手里凛凛的刀光,心里就会暗暗为这大难不死的枣树_。惊悸和疑惑当然也有,但是却再也不肯多问一句。多

4、年之后,我长大了。当这件事情几乎已经被我淡忘的时候,在一个远近闻名的梨乡,我又重温了童年的一幕。也是初春,也是三月三,漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。也是雪亮的刀,不过却不是一把,而是成百上千把。这些刀在梨树千上跳跃飞舞,像一个个微缩的芭蕾女郎。梨农们砍得也是那样细敢,那样用心,其认真的程度绝不亚于我的奶奶。他们_地砍着,仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。梨树的皮屑一层层地洒落下来,仿佛是它们伤痛的记忆,又仿佛是它们陈旧的冬衣。老伯,这树为什么要这样砍呢?我问一个正在挥刀的老人。我隐隐约约地感到,他们和奶奶如此一致的行为背后,一定有一个共同的理由。这个理由,就是我童年里没有知晓的那个

5、谜底。你们读书人应该知道,树干是用来输送养料的。这些树睡了一冬,如果不砍砍,就长得太快了。老人笑道。那有什么不好呢?那有什么好呢?老人反问道,长得快的都是没用的枝条,根储存的养料可是有限的。如果在前期生长的时候把养料都用完了,到了后期还拿什么去结果呢?就是结了果,也只能让你吃一嘴渣子。我怔在了那里,没有说话。我被深深地震撼了:树是这样,人又何尝不是如此呢?一个人如果年轻时过于顺利,就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。这些枝条,往往是徒有其表,却无其质,白白浪费了生活赐予的珍贵养料。等到结果的时候,他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。而另外一类人,在生命的初期,就被一把把看似残酷的刀

6、,斩断了圆润而酣畅的歌喉,却因此把养料酝酿了又酝酿,等到果实成熟的时候,他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。从这个意义上讲,刀之伤又何尝不是刀之爱呢?而且,伤短爱长。当然,人和树毕竟还有不同:树可以等待人的刀,人却不可以等待生活的刀。我们所能做的,也许就是在有刀的时候,去承受,去积蓄;在没有刀的时候,去寻找,去打造。让我们铭记刀爱,用生活的砥砺,去迎接累累的硕果和甜美的微笑。、根据文意,在文中空白处填入一个选择恰当的词。(分)_、第段中作者用一个个微缩的芭蕾女郎比喻的是:_;其作用是:_。(分)、第段中有谜底一词,联系上下文,说一说谜指的是什么?底指的是什么?(每句话不超过10个字)(分)答:

7、谜:_底:_、请你找出文中由记叙转入议论抒情的过渡句。(分)、根据上下文,请你说说文章第段中加点的“芬芳”的意思。(分)芬芳:_、根据文意理解刀之伤又何尝不是刀之爱呢一句,并将你的理解写在下面。(分)_、从文中找出一个能体现中心的词语,作为本文的标题,将它写在横线上。(分)_(二)礼 物灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的酣声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门。天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小

8、星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。没入学那会儿,女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。可是,入学要交纳1万元,建校费,1万元呀,到哪去弄呢?入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉

9、了。母亲不很老,却有了白发。女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。推开房门,女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,慧慧,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜人哪。?妈,这是一座

10、母女雕像,是送给您的好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,去,跟人家好好说说,退了吧。不,我不退。那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。母亲说完,扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像,叫欣崴沼诖优牧成狭髀湎吕础?、本文记叙了女儿送给母亲一座雕像的故事,请写出故事的梗概。(分)故事梗概:_、按要求分析下列句子中加点的词语。(分)(1)入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。焦灼表现了女儿怎样的心情?答:_(2)终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币

11、小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。小山似的这个词语蕴含着丰富的情感,说说你的理解。答:_(3)母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。说说母亲为什么失望。答:_、填空。(分)文中两次写到女儿流泪,第一次因为_而流泪。第二次因为_而流泪。、文章结尾写饱含着女儿爱与深惰的雕像破碎了,事情为什么是这样的结局?谈谈你的理解。(分)(三)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于

12、土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。、请你用现代汉语解释下面加点的字。(分)项为之强 ( ) 果如鹤唳云端 ( )以丛草为林 ( ) 兴正浓 ( )方出神 ( ) 驱之别院 ( )作文部分(分)_的要求:前一个填动词或是形容词,后一个填人称之类的词语或是名词,再作文,500字左右。提示:着意寻找新巧记得力的支点,凸现人物,撑起一幅时代的生活画面。期中

13、练习一答案基础部分(分)一、你能正确地默写出下面空格中的语句吗?(分)、终为土灰 志在千里 烈士暮年 壮心不已、青山郭外斜 把酒话桑麻 还来就菊花、知之为知之 不知为不知、择其善者而从之 其不善者而改之二、(6分)5、笼 罩 6、忍 俊 不 禁三、(分)(1)莫顿·亨特 (2)杏林子 (3)宗璞 (4)沈复四、(分) , , , ?阅读部分(分)、(分)侥幸(庆幸)、(分)成百上千把跳跃飞舞的刀;形象生动地描写出梨农们砍树技艺的娴熟和姿势的优美。、(分)迷:三月三奶奶砍枣树;底:储存养料,以利结果。、(分)我被深深地震撼了:树是这样,人又何尝不是如此呢?、(分)酝酿(或酿造)、(分)在人生旅途上,人们应当有遇到困难和伤害的思想准备。、(分)刀之爱、(分)女儿送给母亲礼物,不被母亲接受(理解),雕像破碎。、(分)(1)表现女儿既盼望上学,又担心家里生活困难,凑不够学费的那种复杂、矛盾的心情。(2)a.1万元来之不易,b.凝聚着母亲的心血。(3)a.嫌女儿浪费钱,b.认为女儿所送礼物不健康。、(分)感激;委屈、(分)母亲对女儿不理解,女儿伤心失望。、(分)颈,脖颈 果然 树林 兴趣,兴致 正 驱赶作文部分(分)略第 12 页

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