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18.导学案—狼.doc

上传人:高**** 文档编号:1817865 上传时间:2024-06-12 格式:DOC 页数:3 大小:17.50KB
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1、18 狼第 3 页教师寄语:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。陆游【学习目标】1.积累并掌握重点文言知识。2.熟读课文,结合注释,运用工具书,疏通文句,理解文意。3. 领悟狼的狡猾与屠户的勇敢、机智。4.认识文中狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。【学习重点】1.积累并掌握重点文言知识。2.结合注释,运用工具书,疏通文句,理解文意。3. 领悟狼的狡猾与屠户的勇敢、机智。【学习难点】认识文中狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。第一课时学习目标:积累并掌握重点文言知识;结合注释,运用工具书,疏通文句,理解文意。【自主突破】1. 给加

2、点字的字注音。缀( ) 窘( ) 苫( ) 弛( ) 眈( ) 黠( ) 瞑( ) 暇( ) 隧( ) 尻( ) 寐( ) 少( )时2.解释下列词语。止有剩骨: 顾野有麦场: 一狼得骨止: 狼不敢前: 其一犬坐于前: 意暇甚: 意将隧入: 空前后受其敌: 盖以诱敌: 3.翻译句子。(1)顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(3)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。(4)复投之,后狼止而前狼又至。4.填空。本文选自 ,作者是 朝的 (人名),字 ,号 ,淄川人。【合作探究】5.请用精练的语言概括本文的故事情节:( ) 惧狼 ( ) ( )6.“屠大窘”的原因是什么

3、?用原文回答问题。7.你觉得文中哪个字最能反映狼的本性?除了这一本性外,还有哪些特点?请从文中找出相应的依据。【拓展延伸】8. 汉语里有关狼的成语、谚语比较多,请各写出2个。【总结反思】 第二课时学习目标:领悟狼的狡猾与屠户的勇敢、机智;认识文中狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。【自主突破】1. 下列各句对“其”解释有误的一项是( )A、场主积薪其中( 麦场 )B、一狼洞其中( 柴堆 )C、意将隧入以攻其后也(狼)D、屠自后断其股(狼)2、请选出下列各句中含有通假字的一句( )A、一狼得骨止,一狼仍从 B、屠乃奔倚其下,驰担持刀 C、担中肉尽,止有剩骨 D、

4、狼不敢前,眈眈相向3. “投以骨”的正常语序应该为 。【合作探究】4.屠户是如何与两狼展开搏斗的呢?从中可看出屠户具有怎样的品质?5.课文最后一段的议论中,“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗?作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?6. 从故事中,你得到怎样的启示?【拓展延伸】7. 蒲松龄笔下的狼是如此的 贪婪凶恶,可是大自然中的狼果真如此么?谈谈你对狼的认识。【总结反思】 狼第一课时1.zhu jing shn ch dn ximng xi su ko mi sho2.通“只”,仅仅 看,视 停止 向前 像狗一样 面前 神情,态度 想要 攻击 敌人 3.(1)向旁边看到田野有一个麦场,麦场的主人堆积柴草在麦场中间,

5、覆盖成小山似的。(2)禽兽的诡诈手段能有多少啊。(3)一只狼正在柴草堆里打洞,想要从通道进入来攻击屠户的背后。(4)再拿骨头投给狼,后面的狼得到骨头停下来可是前面的狼又跟上来。4.聊斋志异 清 蒲松龄 留仙 聊斋先生5.遇狼 御狼 杀狼6.空前后受其敌7.“黠”,表现在: a.久之,目似瞑,意暇甚。 b.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。 除此之外,还有“贪”和“凶”,表现在: a.缀行甚远、仍从贪 b.后狼止而前狼又至贪 c.两狼之并驱如故贪 d.眈眈相向凶8. 狼吞虎咽 狼心狗肺 狼狈为奸 狼子野心舍不得孩子套不住狼 前怕狼后怕虎第二课时1.C2. C3.以骨投4. A.屠乃奔倚其下,弛担持

6、刀。 B.屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。 C.屠自后断其股,亦毙之。 D.方欲行,转视积薪后。 E.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 A B C表现了屠户的勇;DE表现了屠户的智。屠户是一个智勇双全的人。5. 运用比喻和讽刺的手法,把深刻的主题寓于生动的形象之中,是这则寓言的一个显著特点。作者写聊斋志异这部书主要是借“狐仙鬼怪”来讽喻当时社会的黑暗、腐朽,所以作者嘲讽的不仅仅是恶狼,而是借“狼”来讽喻当时社会上像狼一样的恶人、恶势力。6.(1)一切像狼一样的恶人都是以害人始,以害己终,最后的下场是自取灭亡。 (2)人有狼没有的智慧、勇气和力量,人能够战胜狼,战胜像狼一样的恶势力。 (3)对待像狼一样的恶人,必须识破假象,并且不存幻想,勇于斗争。7. 虽然,过去狼在人们心目中的形象是“凶猛、狡猾、贪婪”,但是今天狼的形象却在悄悄起着变化,人们将它的形象转变成为“野性、团结、激情、坚忍、挑战”的新形象。 于是,企业要以狼作为形象代言,著名品牌有“七匹狼”、“与狼共舞”。

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