ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:17.50KB ,
资源ID:181770      下载积分:4 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-181770-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(三年级上语文第三单元基础知识训练题.doc)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

三年级上语文第三单元基础知识训练题.doc

1、2019年秋三年级上语文第三单元基础知识训练题语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,查字典语文网整理了三年级上语文第三单元基础知识训练题,希望大家能够合理的使用! 2019年秋三年级上语文第三单元基础知识训练题 一、基础知识部分。 1、看拼音,写词语。 hu y bn po pn mng fi w x wng b lu ling shung yn r yu pio jn zhng 2、把加点字的错误读音用“”划去。 倏地(sh s) 频频(pn png) 叮咛(nng lng) 衔来(xin ji) 促织 (c ch) 衣裳(shn shang) 3、比一比,再

2、组词。 促( ) 异( ) 佳( ) 却( ) 捉( ) 导( ) 挂( ) 劫( ) 倍( ) 枚( ) 遥( ) 精( ) 陪( ) 玫( ) 摇( ) 请( ) 4、多音字组词。 shn( ) m( ) fng( ) 扇 磨 坊 shn( ) m( ) fng( ) m( ) bn( ) tio( ) 没 奔 挑 mi( ) bn( ) tio( ) 5、把下列词语补充完整。 五彩( )( ) 频频( )( ) ( )头( )气 千( )万( ) 大惊( )( ) ( )蹦( )跳 6、照样子,填写合适的词语。 (1)例:(放)风筝 ( )衣裳 ( )树枝 ( )喇叭 (2)例:(巨大)

3、的木轮 ( )的海洋 ( )的气味 ( )的叮咛 ( )的谷粒 ( )的歌吟 (3)例:匆匆地(离开) 甜甜地( ) 快活地( ) 大声地( ) 好奇地( ) 认真地( ) (4)例:红( 桃红) (玫红 ) (深红 ) (紫红 ) 黄( ) ( ) ( ) ( ) 蓝( ) ( ) ( ) ( ) 绿( ) ( ) ( ) ( ) 7、给加点字选择正确的解释。 守:保卫,防守。 看守,看护。 遵守,依照。 靠近,依傍。 1、我们在学校要遵守小学生守则。 ( ) 2、妈妈夸我是个守信用的好孩子。 ( ) 3、解放军叔叔守卫着祖国的边疆。 ( ) 4、守着水的地方,可多种稻子。 ( ) 8、选词

4、填空。 愿望 希望 失望 哥哥考上了清华大学,实现了他多年的( )。 今年暑假,妈妈不能带我去北京旅游,我很( )。 我们精心地做着风筝,心中充满了憧憬和( )。 9、用“”划去不同类的词语。 深蓝 杏黄 浅绿 颜色 粉红 电视机 饮水机 冰箱 电话 洗衣机 西瓜 黄瓜 苦瓜 南瓜 冬瓜 篮球 排球 足球 气球 羽毛球 10、把下列的词语组成通顺的句子,并加上标点符号。 书架上 许多 摆着 故事书 有趣的 11、按要求改写句子。 (1)李老师送晶晶进了医院。 改成“把”字句: 改成“被”字句: (2)小草在风中摆动。 改成“拟人”句: (3)来到海边,呼吸新鲜的空气。 修改病句: 二、积累与运

5、用。 1、我的收藏夹。(对对子) (1)天对地,( )。 (2)( ),晚霞红。 大陆对( )。 ( )对云横, ( )对海树, 雨中( ), ( )对苍穹。 灯下( )。 2、把古诗补充完整,并按要求填空。(1)夜 书 所 见 夜书所见是 代诗人 写的。这首诗描写的是 (季节),诗人的所见所想。诗中“动客情”中的“情”主要指的是诗人 的感情。“夜书所见”中的“书”的意思是 。最后两句诗的意思是: (2)九月九日忆山东兄弟 九月九日忆山东兄弟是 代诗人 写的,诗中的“佳节”指的是 ,是农历的 月 日;表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是 , 。 3、课文内容我知道。(根据课文内容填空) (1)秋

6、天的雨,带给大地的是一曲 歌,带给小朋友的是一首 的歌。 (2)童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是 , 。 的情景。 三、阅读理解。 (一)课内阅读。 秋天的雨,有一盒( )的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,( )的叶子像( ),扇哪扇哪,扇走了夏天的( )。它把红色给了枫树,( )的枫叶像( ),飘哇飘哇,邮来了秋天的( )。金黄色是给( )的,看,田野像( )。橙红色是给( )的,橘子、柿子( ),争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1、按原文填空。 2、这段话主要写了秋雨的什么特点?请找出这一段的中心句,用“ ”画出来。

7、 3、这段话描写了秋天里的银杏叶、( )、( )、( )、( )和( )这些景物。 4、请用“ ”画出文中的拟人句。 5、照样子,把句子补充完整。 例:红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。 (1)洁白的雪花像 。 (2)树上缀满了沉甸甸的石榴,像 。 (二)课外阅读。 硕果累累是秋天的特色。 田野全部被金黄色的谷穗覆盖了。沉甸甸的谷穗像害羞的小妹妹低着头。一阵微风拂过,那黄澄澄的谷穗儿在微风中时起时伏,好像翻滚着的金色波浪。 田园里,透出阵阵清香的大雪梨缀满枝头,一串串亮晶晶的葡萄把架子压得弯了腰。圆圆的大橙子像一个个金色的皮球,密密地挂满这一树,那一树。 菜地里,有紫色的茄子

8、,有挂满竹架的丝瓜,还有全身起泡的苦瓜。那红得像灯笼的西红柿,像赶集似的挂满所有的柿子架,其实最逗人喜爱的还是那遍地磨盘大的瓜和那涂了一层白粉的活像胖娃娃一般的冬瓜 秋天 瓜果真多 真是硕果累累呀 (1)给短文取个合适的题目。 (2)给短文最后一个自然段加上标点符号。 (3)用“ ”在短文中画出一句比喻句。 (4)在短文中找出下列词语的近义词。 羞涩( ) 喜欢( ) (5)短文分别描写了 、 、 三个地点秋天景物的特点。 (6)秋天的特色是 。 四、写作。 树叶黄了,菊花开了,柿子红了秋天是多么美丽迷人啊!请你以秋天为主题写一篇作文,可以是秋天的景色,也可以是秋天里人们的活动等。 要求:1、题目自拟。 2、表达出自己对秋天的喜爱。 3、语句通顺流畅。 我们精心为广大小学生朋友们准备的三年级上语文第三单元基础知识训练题,希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1