1、三年级上语文期中学业水平检测（2019.11）一、认真拼读、准确书写，你就能得满分。（10分）c din rn sho fngxin m hu xio u qn l suj sh pn bi fng jin y 二、你能分清它们吗？比一比，再组词。（8分） 防（ ） 愉（ ） 仍（ ） 泊（ ） 访（ ） 输（ ） 扔（ ） 迫（ ）桨（ ）洒（ ）优（ ） 兔（ ）奖（ ） 酒（ ）犹（） 免（ ）三、请把下列词语补充完整。（4分） 目不 ( )接意( )深长( )深叶茂一( )如洗 千岩 ( )秀 ( )作非为 兴风( )浪报( ) 雪恨 四、用直线把相关的词语连起来。（4分）苍耳小鸟 布
2、鲁斯 听诊器 葡萄野兔 雷奈克 第八次 蒲公英海水 哪吒 人间天堂 椰果风 杭州 为民除害五、写出带点的字在不同句子中的意思。（在括号中填序号）（3分） 美： 美丽；好看 使美丽； 令人满意的，好；得意 1、啊，北大荒的秋天真美呀！（ ） 2、这部小说有一个美满的结局。（ ） 3、老师夸了他几句，他就美得了不得了。（ ）六、读句子，根据划线部分的意思写成语。（2分）1、聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。（ ）2、课堂上老师的问题刚提出来，有些同学急得都不能等待了，抢着举起了手。（）七、判断小高手（是比喻句的画“”，不是的画“”）。(5
3、分 )1、平静的湖面犹如一面巨大的镜子。 （ ） 2、雨过天晴，太阳公公露出了笑脸。 （ ） 3、她好像有什么心事。 （ ） 4、夜晚的香港成了灯的海洋。 （ ） 5、小强长得像他爸爸。 （ ） 八、按要求写句子。（8分）1、一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。（用加点的词造句）2、东海龙王父子害苦了农民。（改为“把”字句）3、有了这蓝天，布达拉宫显得 （把句子补充完整）4、烈日当空，连树上的叶子都晒蔫（nin）了，这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗？（换一种说法，意思不变）九、根据课文内容填空。（17分）1、让我们荡起 ，小船儿推开 ，海面倒映着 ，四周环绕着 。小船儿 在水中，迎
4、面吹来了凉爽的风。2、山行这首诗描写秋天枫林景色的诗句是 ， 。我还喜欢的描写秋天景色的诗句有 ，3、在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的 ，被誉为“ ”的杭州，欣赏了 的拉萨的天空；还认识了 的越王勾践， 的布鲁斯，发明了 的雷奈克， 的东海龙王父子， 的哪吒。十、快乐阅读。（仔细一点，你就会有新的发现。）（14分）原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人，喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月。这里的 、 、 ，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。1、在横线上填上合适的词语。（4分）2、照样子，写词语。（4分）乐呵呵 、 黑红黑红 、 3、短文第一段是围绕哪句话写的，请你用“ ”画出来。（1分）4、作者把大豆和高粱当作人来写，请用“”划出文中的有关语句。（2分）5、文中从 ， ， 这几个方面写出了原野的热闹非凡。（3分）十一、未来小作家。（25分）看图想一想，这是谁的笑脸？把题目补充完整。他（她）在对谁笑？为什么事发笑？请详细写下来，注意语句通顺，正确使用标点。 笑了
