收藏 分享(赏)

九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt

上传人:高**** 文档编号:181523 上传时间:2024-05-25 格式:PPT 页数:41 大小:1.49MB
下载 相关 举报
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第1页
第1页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第2页
第2页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第3页
第3页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第4页
第4页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第5页
第5页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第6页
第6页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第7页
第7页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第8页
第8页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第9页
第9页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第10页
第10页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第11页
第11页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第12页
第12页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第13页
第13页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第14页
第14页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第15页
第15页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第16页
第16页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第17页
第17页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第18页
第18页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第19页
第19页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第20页
第20页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第21页
第21页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第22页
第22页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第23页
第23页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第24页
第24页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第25页
第25页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第26页
第26页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第27页
第27页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第28页
第28页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第29页
第29页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第30页
第30页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第31页
第31页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第32页
第32页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第33页
第33页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第34页
第34页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第35页
第35页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第36页
第36页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第37页
第37页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第38页
第38页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第39页
第39页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第40页
第40页 / 共41页
九年级数学下册 第一章直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起第1课时习题课件 北师大版.ppt_第41页
第41页 / 共41页
亲,该文档总共41页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第一章 直角三角形的边角关系 1 从梯子的倾斜程度谈起 第1课时 1.能够用正切表示直角三角形中两边的比,表示生活中物体的倾斜程度、坡度等,能够用正切进行简单计算(重点)2.理解正切、倾斜程度、坡度的数学意义,密切数学与生活的联系.(难点)1.正切与梯子的倾斜程度 如图,梯子斜靠在墙上.【思考】(1)AB1C1与AB2C2相似吗?为什么?提示:AB1C1与AB2C2相似.A=A,AC1B1=AC2B2=90,AB1C1AB2C2.(2)如果改变B2在梯子上的位置,那么AB1C1与AB2C2_(填“相似”或“不相似”).相似(3)根据以上探究可知,无论B2在梯子上的哪个位置,都有 (4)梯子的倾

2、斜程度与上面的比值有何关系?提示:上面的比值越大,梯子越陡.222B C.AC111B CAC【总结】(1)正切的定义:在RtABC中,如果锐角A确定,那么A的_与_的比便 随之确定,这个比叫做A的正切,记作_.(2)梯子的倾斜程度与正切的关系:如果梯子与地面的夹角为A,那么tanA的值_,梯子越陡.对边 邻边 tanA 越大 2.坡度 坡面的_与_的比称为坡度(或_),山坡 的坡度常用_描述.铅直高度 水平宽度 坡比 正切 (打“”或“”)(1)一个角所在的直角三角形越大,这个角的正切值也越 大.()(2)一个角的正切值只与这个角的大小有关.()(3)只有直角三角形中的角才有正切值.()(4

3、)一个斜坡的坡角越大,坡度也越大.()(5)在ABC中,()ACtan A.BC 知识点 1 求锐角的正切值【例1】已知ABC中,AB=AC,BD是AC边上的中线,AB=13,BC=10.求tan DBC的值【思路点拨】作高AH,DFBC求出AH的长求出DF的长 在RtDBF中求出tan DBC的值.【自主解答】过点A,D分别作AHBC,DFBC,垂足分别为 点H,F.AB=AC,AHBC,在RtABH中,AHDF,且BD是AC边上的中线,在RtDBF中,11BHBC105.222222AHABBH13512.1DFAH6CFFH2,3315BFBC10442,DF4tan DBC.BF5【总

4、结提升】利用定义求锐角的正切值的“三步法”1.观察:观察所给的锐角是否在直角三角形中.2.转化:如果所给的锐角不在直角三角形中,可通过作辅助线构造直角三角形或利用等量关系代换将锐角“转移”到直角三角形中.3.求解:在直角三角形中求出这个角的对边与邻边的比值,就是这个角的正切值.知识点 2 正切的应用【例2】如图,一段河坝的横断面为梯形ABCD,试根据图中的数据,求出坝底宽AD(i=CEED,单位:m)【解题探究】1.ED与CE有什么关系?ED的长是多少?提示:i=CEED=12,ED=2CE=24=8(m).2.如图,过点B作BFAD于F,则四边形BFEC是什么形状的特殊 四边形?EF,BF的

5、长是多少?提示:四边形BFEC是正方形,则EF=BF=BC=4 m.3.可求出AF的长是多少?那么即可求出坝底宽AD.提示:在RtABF中,由勾股定理可得:根据以上探究,可得坝底ADAF+FE+ED 3+4+815(m)22AF543 m【互动探究】在上题中,斜坡AB的坡度是多少?提示:在RtAFB中,因BF=4,AF=3,所以斜坡AB的坡度 为 4.3【总结提升】坡度的常见用法和两点注意 坡度的常见用法:(1)坡度常和实际生活中的问题相结合,如拦水坝、开渠、修路等.(2)坡度常和梯形的知识相结合,解题时常把梯形转化为三角形和矩形求解.两点注意:(1)坡度是两条线段的比值,不是度数.(2)坡度

6、是铅直高度与水平宽度的比,而不是斜面距离与水平宽度(或铅直高度)的比.题组一:求锐角的正切值 1.如图,在84的矩形网格中,每个小正方形的边长都是1,若ABC的三个顶点在图中相应的格点上,则tan ACB的值 为()112ABCD 3322【解析】选A如图,在网格中构造含有ACB的RtACD,在该三角形中 AD21AD2DC6tan ACBDC63,2.某时刻海上点P处有一客轮,测得灯塔A位于客轮P的北偏东 30方向,且相距20海里客轮以60海里/小时的速度沿北偏 西60方向航行 小时到达B处,那么tan ABP()23152 5AB 2CD255【解析】选A如图,在PAB中,APB6030

7、90,PA20海里,(海里),故 2PB60403PA201tan ABP.PB4023.(2013济南中考)已知直线l1l2l3l4,相邻的两条 平行直线间的距离均为h,矩形ABCD的四个顶点分别在这四 条直线上,放置方式如图所示,AB=4,BC=6,则tan 的值 等于()2343A.B.C.D.3432【解析】选C.如图,作AMl4于点M,作CNl4于点N,则AM=h,CN=2h,ABM+BAM=90,四边形ABCD是矩形,ABC=90,ABM+=90,BAM=,ABMBCN,BM=AMtan=htan,BMCN.ABBC44htan2htan.63 ,4.在ABC中,C=90,AB=5

8、,BC=4,则tan A=_.【解析】由勾股定理,得 答案:2222ACABBC543,BC4tan A.AC3435.如图,在ABC中,AC4,BC3,CDAB于点D,BD2,求tan A,tan B的值.【解析】在RtBDC中,BC3,BD2,在RtADC中,2222CDBCBD325.CD5tan B.BD2AC4,CD5,2222ADACCD4(5)11.CD555tan A.AD1111题组二:正切的应用 1.如图,在平地上种植树木时,要求株距(相邻两树间的水平距 离)为4 m.如果在坡度为0.75的 山坡上种树,也要求株距为4 m,那么相邻两树间的坡面距离为()A.5 m B.6

9、m C.7 m D.8 m 【解析】选A.由题意可得,如图,AC=4 m,tan A=0.75,则 故BC=3 m,则 BC0.75,4 22AB345 m.2.(2013聊城中考)河堤横断面如图所示,堤高BC=6 m,迎水 坡AB的坡比为 则AB的长为()A.12 mB.4 3 mC.5 3 mD.6 3 m1 3,【解析】选A.在RtABC中,1BCtan A,BC6 m,AC322AC6 3 m,ABBCAC12 m.【变式备选】河堤横断面如图所示,迎水坡AB的坡比为 AB的长是10 m,则堤高BC=_ m 1 3,【解析】在RtABC中,答案:5 BC1tan AAC3,222AC3B

10、C.ABBCAC,22210BC(3BC)BC5 m,3.(2013安顺中考)在RtABC中,则ABC的面积为_.【解析】RtABC中,解得CA=6,答案:24 4C90,tan A,BC8,34C90tan ABC83,BC84tan ACACA3,ABC1S8 6242 4.某人沿着有一定坡度的坡面前进了10 m,此时他与水平地面 的垂直距离为 则这个坡面的坡度为_【解析】如图,由勾股定理,得 斜坡AB的坡度 答案:12 2 5 m,AB10 mBC2 5 m,22ACABBC100 204 5 m,iBC AC2 5 4 512.5.如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD,坝顶宽AD=5m,

11、斜坡AB的坡度i=13(指坡面的铅直高度AE与水平宽度BE的比),斜坡DC的坡度i=11.5,已知该拦水坝的高为6m.(1)求斜坡AB 的长.(2)求拦水坝的横断面梯形ABCD 的周长.(注意:本题中的计算过程和结果均保留根号)【解析】(1)在RtABE中,根据勾股定理得,答:斜坡AB 的长为 AE1AE6 mBE3AE18 m.BE3,2222ABAEBE6186 10 m.6 10 m.(2)过点D作DFBC于点F,四边形AEFD是矩形.EF=AD=5 m.又 DF2 DFAE6 mCF3,3CFDF9 m.2BC=BEEFFC=1859=32(m).在RtDCF中,根据勾股定理得,梯形ABCD 的周长为ABBCCDDA 答:梯形ABCD 的周长为 2222DCDFCF693 13 m.6 10323 135376 103 13 m.(376 103 13)m.【想一想错在哪?】如图,ABC中,C=90,BC=6 cm,ABC的面积是多少?3tan B2,提示:对正切的定义理解不透彻,搞错了边之间的比.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3