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2018年秋人教部编版(山西)七年级语文上册习题课件:8 《世说新语》二则 (共36张PPT).ppt

1、8 世说新语二则人教版认一认歷历 擬拟竅窍 竊窃寢寝 慶庆樂乐 與与鹽盐 講讲兒儿 無无拓展知识文言文断句给文言文断句,传统上称之为“句读(du)”。1断句的基本方法给文言文断句,首先要阅读全文,了解文意,这是断句的先决条件,其次要注意文言文单音词占多数的特点,抓住几个关键的字词翻译以理解文段大意。2断句口诀节奏划分有诀窍,划一划二不划三。主谓谓宾要停顿,谓补之间照样分。遇上关联想一想,总领词后漫步走。古二今一要慎重,名词状语须打住。省略成分断没错,提示停顿理当然。专有名词分清楚,节奏划分顾全貌。古代常见的敬辞和谦辞1敬辞敬辞,即表示对别人敬重的词语。常见的敬辞有:令、惠、垂、赐、高、贤、奉等

2、。令:意思是美好的,用于称呼对方的亲属。如:令尊、令堂、令郎、令爱。惠:用于对方对待自己的行为动作。如:惠顾、惠临(多用于商店对顾客)、惠存、惠赠。垂:用于别人(多是长辈或上级)对自己的行动。如:垂问、垂询、垂念、垂爱、垂怜、垂青。赐:用于敬称别人对自己的指示、光顾、答复等。如:赐教、赐复(请别人给自己回复,包括口头的、书面的等等)。高:用于称别人的事物。如:高见、高论、高寿(用于问老人的年龄)、高龄称老人(多指六十岁以上)的年龄、高就、高朋、高邻、高足(称呼别人的学生)。贤:用于称平辈或晚辈。如:贤弟、贤侄。奉:用于自己的动作涉及对方时。如:奉送、奉还、奉劝、奉告、奉陪。2谦辞谦辞,则是用于

3、自我表示谦恭的词语。如陈太丘与友期行一文中的“家君”就是谦辞。常见的谦辞有:家、舍、小、愚、拙、敝、鄙等。家:是对别人称自己的辈分高或年纪大的亲属时用的谦辞。如:家父、家尊、家严、家君(称父亲);家母、家慈(称母亲);家兄(称兄长);家姐(称姐姐);家叔(称叔叔);等等。舍:用以谦称自己的家或自己的辈分低或年纪小的亲属。前者如舍间、舍下;后者如舍弟、舍妹、舍侄、舍亲。小:谦称自己或与自己有关的人或事物。如小弟、小儿、小女、小店。愚:谦称自己。如愚兄、愚见。拙:用于对别人称自己的东西。如拙笔、拙著、拙作、拙见、拙荆(称自己的妻子)。敝:谦称自己或自己的事物。如敝人、敝姓、敝校。鄙:谦称自己或与自

4、己有关的事物。如鄙人、鄙见。1识读下面书法作品,并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。f zhu s chnx y fu3给下面的句子划分朗读节奏。(1)谢 太 傅 寒 雪 日 内 集谢太傅/寒雪日/内集(2)君 与 家 君 期 日 中君与家君/期日中(3)左 将 军 王 凝 之 妻 也左将军王凝之/妻也(4)待 君 久 不 至待君久/不至不久,一会儿不如,不及约定才当时回头看C怒不可遏至死不渝言而有信7把下列句子翻译成现代汉语。(1)白雪纷纷何所似?白雪纷纷扬扬的像什么?(2)与人期行,相委而去。和我相约同行,却丢下我走了。8.学了陈太丘与友期行后,七年级(6)班的张伟同学根据课文内

5、容出了上联,请你结合咏雪的有关内容对出下联。上联:陈元方驳客义正词严下联:_谢道韫咏雪形神皆备聚集急相比趁、乘10把下列句子翻译成现代汉语。(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚集在一起,跟子侄辈谈论文章的义理。(2)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(道韫)是大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。11“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了咏雪的背景,极 精 练 地 交 代 了 时 间“_”、地 点“_”、人 物“_”“_”、事件“_”等要素。12“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围?营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭氛围。寒雪

6、日内谢太傅与儿女讲论文义舍弃离开舍弃拉,牵拉14把下列句子翻译成现代汉语。(1)陈太丘与友期行,期日中。陈太丘与友人相约同行,约定的时间是正午。(2)元方入门不顾。元方头也不回就进门了。15这个小故事的主要人物是谁?文章是怎样刻画主要人物的?元方。通过语言和行为刻画主要人物。16.元方是从哪些方面反驳他父亲的友人的?元方是从信用和礼貌两个方面反驳他父亲的友人的。从信用方面,是父亲的友人失约在先;从礼貌方面,是父亲的友人当着元方的面骂元方的父亲。在两个方面父亲的友人都站不住脚,根本没有资格指责元方的父亲。17陈太丘之友和元方各是怎样的人?从文中你明白了什么道理?陈太丘之友:急躁,无信,无礼,知错

7、能改。元方:聪慧明理,有胆识,正直,爱憎分明。道理:做人做事要讲诚信,要知错能改。(一)荀巨伯探友荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去。”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空。汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以吾身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军而还,一郡并获全。(节选自世说新语德行)【注】值:适逢。郡:城。相视:看望。败义:毁坏道义。班军:调回军队。获全:获得保全。离开已经舍弃于是19把下面的句子翻译成现代汉语。友人有疾,不忍委之,宁以吾身代友人命。我的朋友

8、身患重病,我不忍心舍弃他,宁愿用我的性命来换取朋友的性命。20你从荀巨伯的身上学到了些什么?请写出两三点来。示例:坚守信义,对友忠诚,舍生取义等。_21胡贼“班军而还”的原因是什么?作者这样写的目的是什么?胡贼受到教育和感动;突出荀巨伯舍生守义的精神。_参考译文:荀巨伯从远方来探望重病的朋友,正好赶上胡贼攻打城池。朋友对巨伯说:“我如今就要死去了,你赶紧离开!”巨伯说:“我从远方来探望你,你却让我离开,为了苟且偷生而毁掉道义,这难道是我荀巨伯做的事吗?”这时胡贼已经到了,问荀巨伯:“大军到了,整个城都空了,你是什么人,竟敢独自留在城中?”巨伯说:“我的朋友身患重病,我不忍心舍弃他,宁愿用我的性

9、命来换取朋友的性命。”胡贼相互议论说:“我们这些不懂道义的人,却侵入了这么有仁义的国家!”于是调回外出打仗的军队,整个城池都因此获救。(二)王右军诈睡王右军年减十岁时,大将军甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤入,屏人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳吐污头面被褥,诈孰眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不除之!”及开帐,乃见吐唾从横,信其实孰眠,于是得全。(选自世说新语,有删减)【注】王右军:王羲之。减:不足。大将军:王敦。钱凤:人名,字世仪。孰:熟。从:纵。CDB24文中大将军和钱凤为什么“大惊”?用自己的话回答。大将军与钱

10、凤商议叛逆的事情,忘记了王右军在帐中睡觉,担心他们商量的计谋被右军听到了,为此感到大惊。(意思对即可)25文中的王右军是怎样的一个孩子?机智(聪明)、沉着(冷静、镇定)。参考译文:王右军还不到十岁时,大将军(王敦)很喜欢他,常常让他在自己的帐里睡觉。大将军曾经先从帐里出来,右军还没起来。不久,钱凤来了,两人屏退其他人讨论事,都忘了右军还在帐里,便说起密谋叛乱的细节。王右军醒后,听到了他们密谋的事情以后,知道自己必定没有活下去的道理,就假装流出口水,弄脏了脸、枕头和被子,装作自己还在熟睡。王敦事情商量到一半,才想到王右军还没起床,两人都大惊失色,说道:“不得不杀掉他。”等到他们打开帐子,看到到处都是口水,相信他还在熟睡,于是右军的性命得以保全。

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