1、1.2 贞观之治【学习目标】1.知识与能力：掌握唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实。理解贞观之治局面形成的原因。正确评价太宗和武则天。2.过程与方法：培养分析问题、解决问题的能力，并能初步掌握用历史唯物主义的观点对唐太宗和武则天进行简单的评价。3.情感态度价值观：认识唐太宗、武则天二帝的开明思想及其开明政策，促进了唐朝的繁荣，从中体会到杰出人物对历史发展所起的一定推动作用。【重点难点】重点：“贞观之治”和“女皇武则天”。难点：对唐太宗和武则天的评价。【课前导读】 （一）唐朝的建立：1.隋朝的灭亡原因： 暴虐无道，导致隋末农民起义瓦解了隋朝统治。 时间标志： 年， 在江都被部将杀死隋亡。
2、2.唐朝建立： 年，太原起兵反隋贵族 （即 ）进入 ，建立唐朝。（二）“贞观之治”：3.唐太宗即位：唐太宗即 （李渊次子，曾被封秦王），年号为。4.唐太宗开明的治国思想：认识到人民群众的伟大力量，吸取 教训，不过分压榨农民；政府要 ，发展生产；皇帝要 ，善听正确意见；大臣要 。5.治国措施（政策）（经济）重视发展生产，减轻赋税劳役；“ ”。（政治）合并州县；任用贤才（如任命富于谋略的 和善断大事的 为宰相，人称“ ”），虚心纳谏（如敢于直言进谏200多次的著名谏臣 ）。 6.治世局面的形成：贞观年间， ， ， 。史称“贞观之治”。（三）女皇武则天：7.地位和国号：我国历史上唯一女皇帝。晚年称帝，国号 。8.治国措施：继续实行唐太宗 、 的政策。 9.统治影响：使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人称她的统治“ ， ”。自我评价： 小组评价： 教师评价： 问题导读评价单答案：1. 隋炀帝。618 隋炀帝。2. 618 李渊 唐高祖 长安。3. 李世民 贞观。4. 隋亡 轻徭薄赋 勤于政事 廉洁奉公。5. 戒奢从简。房玄龄 杜如晦 房谋杜断 魏征。6. 政治比较清明 经济发展较快 国力逐步加强。7. 周。8. 发展农业生产 选拔贤才。9. 政启开元 治宏贞观。 2
