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2012学案与评测理数苏教版:第11单元 第三节 合情推理与演绎推理.doc

1、第三节 合理推理与演绎推理一、填空题1. 推理“有些有理数是无限循环小数,整数是有理数,所以整数是无限循环小数”错误的原因是_2. (2011江苏海安高级中学模拟)公差为d(d0)的等差数列an中,Sn是an的前n项和,则数列S20S10,S30S20,S40S30也成等差数列,且公差为100d,类比上述结论,相应地在公比为q(q1)的等比数列bn中,若Tn是数列bn的前n项积,则有_3. (2011江苏宿迁模拟)无限循环小数为有理数,如:0.,0.,0., 观察0.,0.,0.,则可归纳出0._.4. 观察圆周上n个点之间所连的弦,发现2个点可以连一条弦,3个点可以连3条弦,4个点可以连6条

2、弦,5个点可以连10条弦,由此可以归纳出n个点可以连成_条弦5. 下列几种推理形式是演绎推理的是_两条直线平行,同旁内角互补,如果A和B是两条平行直线的同旁内角,则AB;由平面三角形的性质,推测空间四面体的性质;某校高三共有10个班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推测高三各班都超过50人;在数列an中,a11,an(n2)由此归纳出数列an的通项公式6. (2011江苏盐城模拟)由“若直角三角形两直角边的长分别为a,b,将其补成一个矩形,则根据矩形的对角线长可求得该直角三角形外接圆的半径为r”. 对于“若三棱锥三条侧棱两两垂直,侧棱长分别为a,b,c”,类比上述处理方法,可得该

3、三棱锥的外接球半径为R_. 7. (2011江苏徐州模拟)已知扇形的圆心角为2(定值),半径为R(定值),分别按图(1)、图(2)作扇形的内接矩形,若按图(1)作出的矩形面积的最大值为R2tan ,则按图(2)作出的矩形面积的最大值为_8. (创新题)若数列an满足k(k为常数),则称数列an为等比和数列,k称为公比和已知数列an是以3为公比和的等比和数列,其中a11,a22,则a2 011_. 二、解答题9. 观察下列等式,归纳出一个一般性的结论,并且验证结论的真假sin230sin290sin2150;sin260sin2120sin2180;sin245sin2105sin2165;si

4、n215sin275sin2135.10. (2011广东东莞五校联考)已知函数f(x)ln xax,x(0,)(a为实常数)(1)当a0时,求f(x)的最小值;(2)若f(x)在2,)上是单调函数,求a的取值范围11. (2010山东)在如图所示的几何体中,四边形ABCD是正方形,MA平面ABCD,PDMA,E、G、F分别为MB、PB、PC的中点,且ADPD2MA.(1)求证:平面EFG平面PDC;(2)求三棱锥PMAB与四棱锥PABCD的体积之比参考答案1. 推理形式错误解析:大前提与小前提不匹配,这属于推理形式错误2. ,也成等比数列,且公比为q100解析:根据等差数列和等比数列的性质进

5、行类比3. 解析:观察循环节是一个数字的,分母是9,分子即为循环节,应用归纳推理得循环节是两个数字的,分母为99,分子仍然为循环节,即0.4. 解析:由f(2)1,f(3)3,f(4)6,f(5)10,可以归纳出f(n).5. 解析:根据各种推理的特点逐一判断:是演绎推理;是类比推理;是归纳推理;是归纳推理6. 解析:根据类比推理,将三棱锥补成一个长方体,该三棱锥的外接球半径为长方体体对角线的一半,即为.7. R2tan解析:图(2)的一半即为图(1),由类比推理得按图(2)作出的矩形面积的最大值为S2R2tanR2tan.8. 21 005解析:根据给定的新定义得数列an的前几项为:1,2,

6、2,4,4,8,8,16,16,归纳得该数列的奇数项为an2,所以a2 01121 005.9. 观察所给等式中的三个角依次构成以60为公差的等差数列,所以可以归纳出一般性的结论为:sin2(60)sin2sin2(60).证明:左边(sin cos 60cos sin 60)2sin2(sin cos 60cos sin 60)2(sin2cos2)右边,即该一般性结论是真命题10. (1)a0时,f(x)ln x,f(x),当0x1时,f(x)0,当x1时,f(x)0,f(x)minf(1)1.(2)f(x)a.当a0时,ax2x1在2,)上恒大于零,即f(x)0,符合要求;当a0时,令g(x)ax2x1,g(x)在2,)上只能恒小于或等于零故14a0或解得a.a的取值范围是0,)

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