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2016-2017学年高中政治人教版选修六:学业分层测评16 WORD版含解析.doc

1、学业分层测评(十六)科技事业与人类福祉(建议用时:45分钟)学业达标1基因武器,也称遗传工程武器或DNA武器。它运用先进的基因重组技术,用类似工程设计的办法,按人们的需要通过基因重组,重新制造新的或经过基因改造的细菌和病毒。如果研制这一类型武器专门破坏人体免疫系统,这会使参与研究基因工作的科技工作者深受良心谴责。这说明了()A科技工作者是背后的杀人凶手B科技工作者是科技活动的直接参与者C研究基因的计划是错误的D科技工作者比其他人负有更大的社会责任,科学家们应该集体反思科学研究与运用的准则【解析】该题中的科技工作者如因研制基因武器危害人类,会使他们深受良心谴责,这说明了对于科技事业的发展方向,对

2、于科技成果的应用,科技工作者比其他人负有更大的社会责任。A、C两项说法错误,B是原因,不是说明的结论。【答案】D2我国担负第30次南极科学考察任务的科技工作者,怀着对祖国、对人民的爱,肩负人民的重托、克服重重困难,圆满完成极地科考任务。上述材料主要体现了科技工作者()以事实为依据,敢于怀疑、探索、求真爱祖国、爱人民、奉献社会的博大情怀和高尚情操敢于为真理而献身的精神将对自然的探索和人类的福祉相结合ABC D【解析】我国第30次南极科学考察任务的科技工作者,怀着对祖国、对人民的爱,肩负人民的重托,克服重重困难,圆满完成极地科考任务,从价值观角度体现了爱祖国、爱人民、奉献社会的伟大情怀和高尚情操。

3、有的甚至付出了生命的代价,体现了为真理而献身的精神。符合题意,故选C。【答案】C3著名植物学家吴征镒院士曾在一篇文章中说:“搞科学的人首先要自觉树立正确的人生观和世界观。正确的人生观就是人的一生不要以索取为目的,而要以服务为目的。为人民服务就是一切。”这启示我们作为一个科学家()A对社会只有奉献不需要索取B应该成为一个为人民、为社会谋福利的创造者C只要树立正确的人生观和世界观就能促进科学的发展D要弘扬科学精神,做到求真务实【解析】材料主要强调了科学家要以服务人民为目的,所以B符合题意。A说法错误。C说法太绝对。D说法正确但在材料中没有体现。【答案】B4在行为准则上,科技工作者的科学精神表现为(

4、)A热爱祖国、热爱人民、奉献社会的博大情怀和崇高情操B科技活动中探索、怀疑、实证、理性四个不可分割的方面C良好的职业道德D重视和发展科学技术所具有的人性价值【解析】A、B两项分别是科学精神在价值观、思维方式上的表现,D项是科学家应尽的义务,都不符合题干要求。【答案】C5爱因斯坦说过:“科学是一种强有力的工具。怎样用它,究竟给人带来幸福还是带来灾难,全取决于人自己,而不取决于工具。”现代社会,科学技术发展日新月异。现代科学在造福人类的同时,其运用中的问题也凸显出来。(1)有人认为“科技发展的不平衡,可能加剧社会的不平等。”谈谈你对这句话的理解。(2)要让科技造福人类社会,必须弘扬科学精神。请说明

5、科学精神在价值观和行为准则上的表现。【解析】材料信息是科技的双刃剑属性,第(1)问要求谈谈对“科技发展的不平衡,加剧社会的不平等”的理解,可以从科技不平衡发展是怎样加剧社会不平等的这个角度切入答题。第(2)问,由于前提是要让科技造福人类社会,因此,科学精神在价值观和行为准则上的表现应该是积极向上的。【答案】(1)科学是一项高投入的事业,并非任何国家和地区都能随意发展。发达国家现有的科技领先优势,使国与国、地区与地区的贫富差距继续加大,而某些国家利用高新技术成果提高自己的军事实力,在世界和地区范围内谋求发展,更使国际社会的不平等进一步加剧。(2)在价值观上,科学精神体现为热爱祖国、热爱人民、奉献

6、社会的博大情怀和崇高情操。在行为准则上,科学精神表现为良好的职业道德。互相尊重、虚心、谦让、协作等行为准则,成为体现现代科学精神的重要美德。6我国炼油催化应用科学的奠基人闵恩泽曾荣获国家最高科学技术奖,大家对他的事迹比较感兴趣,从网上搜集了以下信息:“国家需求”始终引领着闵恩泽的创新之路,“国家需要什么,我就做什么”。他临危受命一头扎进了与他10多年的专业学习无关的催化剂研究,他从零开始,边学边干,失败、再试验,再失败、再试验几年之后,终于成功研制出小球硅铝裂化催化剂、微球硅铝裂化催化剂等多种催化剂,解决了新中国在石油炼制方面的燃眉之急,填补了国内空白。闵恩泽院士还十分注重集体协作,为我国石油

7、化工工业培养了大批科技人才,建立了产学研相结合的科技创新团队。上述材料是如何体现科学精神的?【答案】在价值观上,科技工作者的科学精神,体现为热爱祖国、热爱人民、奉献社会的博大情怀和崇高情操。“国家需求”始终引领着闵恩泽的创新之路。在思维方式上,科技工作者的科学精神,体现在科技活动中探索、怀疑、实证、理性四个不可分割的方面。他从零开始,边学边干,失败、再试验,再失败、再试验在行为准则上,科技工作者的科学精神,表现为良好的职业道德。互相尊重、虚心、谦让、协作等行为准则是现代科学精神的重要美德。闵恩泽院士还十分注重集体协作,为我国石油化工工业培养了大批科技人才,建立了产学研相结合的科技创新团队。能力

8、提升7下列对科技伦理的认识错误的是()A科技伦理有助于缓解科技与伦理之间的冲突B科技伦理的出现有助于消除盲目运用科技所带来的负面影响C科技伦理对科技实践不但具有指引作用,而且具有强制力量D科技工作者在科技伦理上负有更大责任【解析】首先应看清题目的要求,注意本题选认识错误的选项。科技伦理是一种道德范畴,它没有强制力,因此C项是错误的。【答案】C8“科学没有国界,但科学家有祖国。”对这句话理解正确的是()科研成果是全人类的共同财富,应促进国际科学合作,凡是先进实用的科技,不管是哪国的,都要及时吸收、利用作为科学家要弘扬科学精神,热爱祖国、热爱人民不论何时,作为科学家都要坚持国家利益至上的原则科研成

9、果应全球共享,实行有偿交易是不对的A BC D【解析】说法不恰当,提倡国家利益至上是对的,但是当国家利益与全人类利益发生冲突时,坚持国家利益至上对全人类是有害的;说法错误,科学没有国界主要指应加强国际科学合作,科研成果最终应为全人类谋福利,但不等于无偿使用;说法正确。【答案】C9从“全球克隆学术带头人”,到“造假带头人”;从“民族英雄”到“民族耻辱”,黄禹锡轰然倒下,留给韩国的,是震惊,是悲痛,是羞耻,是迄今都没有停止的深刻反思。黄禹锡光芒四射,韩国人目眩眼花。政府科研资金向他倾斜,为他配备部长级的警卫队伍,为他特别发行了一套邮票,把他从放牛娃一跃成为“国家英雄”的事迹编入中小学教材,国民把他

10、当作“民族英雄”,媒体称赞他为“克隆之父”“离诺贝尔奖最近的韩国人”;糖尿病患者则视他为“救命菩萨”。后来,经过一家电视台数月调查,黄禹锡造假行为被发现。善的目的不是恶的手段的通行证。以崇高的目标为幌子,不择手段利用舆论,消耗社会资源,很可能带来潜在的灾难,而消弭这种灾难的成本可能远远高于“成果”带来的利益。运用所学知识说明韩国科学家黄禹锡事件。【解析】从材料中可以看出,材料说的是黄禹锡造假问题,涉及的知识点主要是弘扬科学精神,反对科学造假。【答案】因为科技工作者是科技活动的直接参与者,是科技成果的主要创造者,他们比任何人更能预见科技成果可能带来的后果。所以,对于科技事业的发展方向,对于科技成

11、果的应用,科技工作者比其他人负有更大的社会责任。科技工作者在科技活动中应当自觉地弘扬科学精神和良好的职业道德。科学精神最基本的要求是求真务实、开拓创新、为真理而献身,不可造假、不可沽名钓誉。国家应运用法律手段、行政手段、道德手段规范科技行为。1030余年来,中国极地科考广泛开展了极地气象学、地质与地球物理学、海洋学等多学科考察,取得了令世人赞叹的科研成果。极地科考任务艰巨,许多队员做出了巨大牺牲,甚至付出了生命的代价。(1)上述材料是怎样体现科技伦理的基本原则的?(2)结合材料,你认为科技工作者怎样才能使自己的科研工作更好地造福于人类?【解析】本题以极地科考为背景材料,考查学生对科技伦理和科学

12、精神的理解,考查学生调动和运用知识解决问题的能力。第(1)问只要结合材料回答即可。第(2)问实际上是考查科学精神的内容,依据所学知识作答即可。【答案】(1)许多队员为极地科考做出了巨大牺牲,甚至付出了生命的代价,说明他们的个人利益服从国家的整体利益,把眼前利益与长远利益相结合,这符合科学精神的内在要求。(2)科技工作者在科技活动中应当自觉弘扬科学精神。在价值观上,科技工作者要有热爱祖国、热爱人民、奉献社会的博大情怀和崇高情操。在思维方式上,科技工作者的科学精神,体现在科技活动中探索、怀疑、实证、理性四个不可分割的方面。具有科学精神的思维方式,决不迷信权威,永远以事实为依据。在行为准则上,科技工作者要有良好的职业道德,要互相尊重、虚心、谦让、协作等。广大科技工作者在工作中应求真务实、开拓创新、为真理而献身。

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