1、4.爬天都峰一、简答题(17分)1(12分)看拼音写词语。 pn dng zhng y fn l s h yu y sh ji ti lin bin zi g w j nin ju xn j rn2(5分)连一连。东岳衡山南岳泰山西岳恒山北岳华山中岳嵩山二、填空题(35分)3(8分)比一比，再组词。乎（）陡（）呼（）徒（）级（）决（）极（）诀（）4 (6分)多音字组词。发f（）f（）相xing（）xing（）似s（）sh（）5(3分)我会选。居然果然忽然虽然(1)张小红同学（）学习成绩很好，但身体却非常弱。(2)我正在聚精会神地看着书，（）听见有人在叫我的名字。(3)中华健儿（）不负重望，在奥
2、运赛场上取得了金牌大丰收。6(6分)照样子，写词语。笑呵呵：、。白发苍苍：、。7(6分)选择合适的近义词搭配。居然吸取汲取竟然似乎笔直笔陡好像发颤鼓励鼓舞发抖8(6分)选词填空。(1)级极年积石点(2)忽然居然山这么高，我和爷爷爬上来了。天阴了，不一会儿就下起了雨。三、语言表达(3分)9(3分)我会用加点的词语写句子。例：我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样仿：_小学语文201910101928试卷答案一、简答题1【答案】暑假似乎犹豫奋力攀登终于纪念鼓舞决心居然辫子铁链【解析】注意“豫”“攀”“舞”“辫”的正确书写，不要写错别字。2【答案】【解析】平时注意对文
3、学文化常识的积累与识记。唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教
4、授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。二、填空题3【答案】似乎陡峭级别决定呼唤徒弟积极口诀【解析】形近字是指字形结构相
5、近而含义不同的字，辨析形近字，可从字形、字音、字义等方面来区分，再组词。4【答案】发生头发相同照相似乎似的【解析】发：读f时，可以组词：发生、发现；读f时，可以组词：头发、白发。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或
6、细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。相：读xing时，可以组词：相互、相等、相同；读xing时，可以组词：照相、相片。似：读s时，可以组词：相似、似乎；读sh时，可以组词：似的。5【答案】(1)虽然(2)忽然(3)果然【解析】完成这样的题目首先要知道这几个词语在意思、用法上的区别，然后根据整体语境来选择合适的词语。居然：表示出乎意料。果然：确实如此，表示事实与所说或所料相符
7、。忽然：突然地，动作、行为的发生或情况的变化来得迅速又出乎意料地。虽然：用在上半句，下半句多用但是、可是、却等与它呼应,表示承认。6【答案】白花花红通通笑眯眯小心翼翼千里迢迢波光粼粼【解析】“笑呵呵”是“ABB”式的词语，相同结构的词语还有：白花花、红通通、笑眯眯、兴冲冲、甜滋滋等。“白发苍苍”是“ABCC”式的词语，相同结构的词语还有：小心翼翼、千里迢迢、波光粼粼、生机勃勃、风尘仆仆等。7【答案】竟然吸取好像笔直发抖鼓励【解析】居然：表示出乎意料。其近义词为竟然。汲取：吸取。其近义词为吸取。似乎：好像。其近义词为好像。笔陡：像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。其近义词为笔直。发颤：发抖，颤动。其近义词为发抖。鼓舞：使兴奋，使振作。其近义词为鼓励。8【答案】(1)级极级极(2)居然忽然【解析】（1）级：层次：石级。拾级而上；极：顶端，最高点，尽头：登极（帝王即位）。（2）居然：表示没想到，出乎意料。表示明白清楚。忽然：都是指出乎意料，没想到的情况。三、语言表达9【答案】略【解析】略
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