1、二年级 语文 上册湘教版课件PPT9故事大王的故事课件PPT李少白，笔名少白。1939年生，湖南宁乡人,中国共产党员。1960年毕业于湖南第一师范学校。长沙市文联副主席、主席，文学创作一级。1978年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。课件PPT李少白课件PPT预习检查 su du wng j八岁智斗忘 记 zho jn chng寻找将军冲锋课件PPT预习检查故事 津津有味 惊险 忽然帅气 智斗 有趣眨眼流利忽然词语 聪慧 巧妙 改动课件PPT字词乐园加一加，再组词。夕-岁（岁月）十-斗（战斗）心-忘（忘记）己-记（日记）戈-找（寻找）车-军（军人）中-冲（冲锋）课件PPT课文详解1.读
2、课题，这“故事大王”指的是谁？（帅帅）课件PPT课文详解2.帅帅讲故事为什么忽然停住了？请同学们在文中画出解答这个疑难的句子。（原来，为了不刺痛宁宁的心，帅帅巧妙地改动了故事里的词儿。）课件PPT课文详解3.“流利的声音忽然停住了。”这时候，帅帅看到了什么？他心里会想些什么？（帅帅讲着讲着，发现了驼背的小宁宁坐在一旁。他心里会想：我如果说驼背的虾将军抡起大刀，肯定会伤害小宁宁的自尊心，我该用一个怎样合适的词语来代替它呢？）课件PPT课文详解如果帅帅讲故事没有改动词儿，结果会怎么样呢？谁来说说呢？（驼背残疾的小宁宁听到“驼背”这个词，一定会想到自己，会很伤心很难受，弄不好，别的小朋友还会嘲笑他。
3、）课件PPT图解结构故事大王的故事很会讲故事讲故事改词儿宁宁笑得合不拢嘴流利的声音停住了巧妙地改动故事里的词儿课件PPT概括主题这篇课文叙述了帅帅在给小伙伴们讲智斗大海怪的故事时，为了不伤害驼背的小宁宁，巧妙地改词儿的事，赞扬了帅帅尊重、爱护残疾小朋友的品质。课件PPT写法点拨衬托的手法，能够突出主体，或渲染主体，使主体形象更鲜明，给人以深刻的感受，我们要学习这种衬托的写作手法。课件PPT拓展提升尊重他人的名言1.别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人。2.有抱负的人，虽然也常常后悔，但不在后悔中消沉，而在后悔中求索。课件PPT心灵感悟帅帅是个拥有美好心灵的孩子，我们要向他学习。课件PPT随堂练习一、比一比，再组词。忘（）冲（）念（）种（）记（）找（）纪（）我（）忘记纪念冲锋种树记住世纪寻找我们课件PPT随堂练习二、填空。()的声音惊险的()()的眼睛威武的()流利故事瞪大将军课件PPT随堂练习三、造句。津津有味：忽然：小朋友们听帅帅讲故事，听得津津有味。忽然一阵大风吹来，把路边的桌子刮倒了。
