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2016-2017学年高中政治人教版必修2课时作业(三) 政治生活:自觉参与 WORD版含解析.doc

1、课时作业(三) 政治生活:自觉参与1我国公民政治生活的基本内容是()A行使政治权利,履行政治义务B参与社会公共管理活动C参加社会主义政治文明建设D关注我国在国际社会中的地位解析:A公民参与政治生活的基本内容,根据课本知识可以选择答案A。2对大多数中学生来说,应当在自己的生活环境中寻找参与机会,积极参与民主实践,从而提高自己的参与能力。下列不属于中学生参与民主实践的是()A参加社区选举的志愿活动B竞选学生会主席C为学校管理献计献策D对政府提出建议解析:B竞选学生会主席不是中学生参与民主实践。故选B。3我们对待政治生活的正确态度是()自觉地投身于政治生活之中激发参与政治生活的热情远离政治生活,努力

2、工作参不参与政治生活无所谓A B C D答案:A4“身在校园,心系天下”是青年学生的高尚情怀,青年学生要积极参与政治生活。青年学生参与政治生活()必须明确政治生活的作用需要学习政治知识贵在学习可以提高辨别政治是非的能力A BC D答案:C5小白菜、小蓝莓、蓝马甲、红马甲这些美丽又响亮的名字,随着中国上海世博会一起火爆起来。志愿者们以他们的行动传播着“理解、沟通、欢聚、合作”的精神,感动着社会。公民积极加入志愿者行列主要体现了()A自觉履行政治义务的公民意识B公民牺牲个人利益,服从国家利益的精神追求C公民对社会的强烈责任感D主动参与对国家和社会事务直接管理的公民权利意识解析:C公民的政治义务包括

3、:维护国家统一和民族团结,遵守宪法和法律,维护国家的安全、荣誉和利益,服兵役和参加民兵组织,而题干说做志愿者,所以A项不选;做志愿者不是强求的,也未涉及个人利益。公民直接参与的管理只有民主管理(村委会和居委会),管理国家是通过人大代表间接管理的,D项表述错误。C项符合题意。6对待政治生活的态度是公民的情感和价值观的体现。有人以冷漠的甚至厌弃的态度拒绝政治生活。这种人在认识上所犯的错误是()A缺乏权利意识和义务意识B没有公民意识C没有国家意识D未明确政治生活的作用解析:A公民应该自觉参与政治生活,行使政治权利,履行政治义务。以冷漠的态度拒绝政治生活是公民缺乏权利意识和义务意识的体现,故选A。7某

4、校以“中学生如何对待政治生活”为主题进行了一次问卷调查。调査结果显示,71%的同学认为“政治与我息息相关,要主动参与政治生活”,29%的同学认为“政治与我无关,参不参与政治生活无所谓”。大多数同学认为“政治与我息息相关,要主动参与政治生活”。这说明()他们认识到参与政治生活的意义,政治生活涉及每个人的切身利益他们具有主人翁意识,关注政治生活他们具有较强的公民责任感、权利意识和义务意识他们坚持个人利益和国家利益相结合的原则A BC D解析:A与题意不符合。故排除。8某市政府网站发起“文明办网、文明上网”的倡议。倡议的第三点内容是“网民要树立法制和道德观念,发表意见和建议要公正、客观、理性,不能对

5、他人进行人身攻击,侵害他人合法利益”。这一倡议内容对于公民参与政治生活的启示是()A积极参与,贵在实践 B坚持权利与义务相分离C遵守法律、规则和程序 D明确政治生活的作用答案:C9某市创建全国卫生城市活动中,某高中二年级(1)班学生积极参与“我为创建出份力”“我为创建添光彩”的活动,不仅认真清理了学校的周边环境,还参与了社区清理垃圾的劳动,并针对如何搞好该市“卫生死角”的清理工作,向市政府提出了建设性的意见,受到市政府的高度重视。(1)二年级(1)班学生的举动主要涉及政治生活的哪些内容?(2)二年级(1)班学生参与政治生活的可贵之处是什么?表现出了哪些良好的思想政治素质?(3)如果让你就创建全国卫生城市提出建议,你会向市政府提出哪些建议?答案:(1)二年级(1)班学生的举动主要涉及政治生活中的行使政治权利、参与社会公共管理活动等内容。(2)可贵之处是注重实践,参与清理学校周边和社区卫生死角。具有主人翁责任感,权利意识与义务意识强,参与政治生活的热情高,参与政治生活的能力强,自觉地投身于政治生活之中。(3)通过舆论宣传、知识竞赛、演讲比赛等形式,提高市民的思想认识和自觉行动。组织社区、青年志愿者参与社会劳动,清除城市“卫生死角”。进行社会公德培训和城市美化教育,强化良好行为习惯养成,加强社会卫生监管

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