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2013年高考生物真题试题分章汇编 生物技术实践 新人教版选修1.doc

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资源描述

1、-1-选修一生物技术实践 专题 1 传统发酵技术的应用(2013 江苏卷)14.某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验。下列相关叙述正确的是 A.酵母菌是嗜温菌,所以果酒发酵所需的最适温度较高 B.先供氧进行果醋发酵,然后隔绝空气进行果酒发酵 C.与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好 D.适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖【答案】D(2013 新课标卷)39【生物选修 1 生物技术实践】(15 分)回答下列有关泡菜制作的习题:(1)制作泡菜是,所用盐水煮沸,其目的是 。为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的目的是 。

2、(2)泡菜制作过程中,乳酸发酵过程即为乳酸菌进行 的过程。该过程发生在乳酸菌的 中。(3)泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有 、和 等。(4)从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸,这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是 ,原因是:。【答案】(1)消灭杂菌 增加乳酸菌含量(2)无氧呼吸 细胞质(3)温度、食盐用量、腌制时间(4)乳酸菌数量增加,杂菌数量较少 乳酸菌比杂菌更为耐酸 专题 2 微生物的培养与应用(2013 江苏卷)18.某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是 A.培养基分装到培养皿后进行灭菌 B.转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线

3、C.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养 D.培养过程中每隔一周观察一次【答案】B(2013 新课标卷 II)39.生物选修 1:生物技术实践 临床试用抗生素前,有时需要做细菌耐药实验。实验时,首先要从病人身上获取少量样本,然后按照一定的实验步骤操作,以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性。回答下列问题:(1)为了从样本中获取致病菌菌落,可用_法或_法将样本借种于固体培养基表面,经过选择培养、鉴别等步骤获得。(2)取该单菌落适当稀释,用_法接种于固体培养基表面,在 37培养箱中培养 24h,使其均匀生长,布满平板。(3)为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性,将分别含有 A,B,C,D 四种抗生素的滤

4、纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含 A 的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素 A_;含 B 的滤纸片周围没有出现透明圈,说明该致病菌对抗生素 B_;含 C 的滤纸片周围的透明圈比含 A 的小,说明_;含 D 的滤纸片周围的透明圈也比含 A的小,且透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是抗生素 D 的_。(4)根据上述实验结果,为达到抗菌目的,最好应选择抗生素_。-2-【答案】:(1)划线 稀释涂布(或涂布)(2)涂布 (3)敏感 不敏感 该致病菌对 C 的敏感性比对 A 弱 耐药菌 (4)A (2013 四川卷)10.(12 分)普通酵母菌直接利用

5、淀粉的能力很弱,有人将地衣芽胞杆菌的-淀粉酶基因转入酵母菌中,经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种(过程如图甲所示)。图甲中,过程需要的酶有 。为达到筛选目的,平板内的固体培养基应以 作为唯一碳源。、过程需要重复几次,目的是 。某同学尝试过程的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示。该同学的接种方法是 ;推测该同学接种时可能的操作失误是 。以淀粉为原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵,接种 菌的发酵罐需要先排气,其原因是 。用凝胶色谱法分离-淀粉酶时,在色谱柱中移动速度较慢的蛋白质,相对分子质量较 。【答案】10.(1)限制性内切酶和 DNA 连接酶 淀粉 筛

6、选出真正高效利用淀粉的工程酵母菌菌种 (2)稀释 涂布法 涂布不均匀 (3)工程酵母 工程酵母菌利用淀粉的速度很快,发酵产生 CO2 的速度也很快 (4)小(2013 上海卷)(三)回答下列关于微生物的问题。(10 分)阿拉伯胶是一种多糖,研究者从某地合欢树下距离地表深 1015cm 处的土样中初筛到 能合成阿拉伯胶降解酶的菌株 SM01,以下为该菌株的鉴定过程。41为获得单菌落,可采用_ _法将初筛菌液接种在_培养基上。42SM01 的菌落为粉白色,菌落初期呈突起絮状,在显微镜下观察到,菌丝白色致密,且有分生孢子,细胞核直径约 1m,初步推测为真菌,则其特征中,最能说明 SM01 是真菌的是

7、_。A菌落初期呈突起絮状 B菌落粉白色 C有菌丝,白色致密 D有细胞核,且有分生孢子 43SM01 还一定具有的结构有_(多选)。A细胞膜 B核糖体 C拟核 D荚膜 E芽孢 F菌盖 44表 4 中培养液 pH 均为 6.0,若对 SM01 中阿拉伯胶降解酶的活力进行测定,则应选用表中的_培养液,针对不选用的其他培养液,分别说明原因:(1)_;(2)_;(3)_。工程酵母菌 固体平板培养 接种 接种 筛选、接种 液体培养 菌种-淀粉酶基因 重组质粒 接种到新鲜培养基 图甲 图乙 -3-41.划线法/涂布法 固体 42.D 43.A、B 44.D(1)A 培养液缺少氮源,SM01 不能很好生长(2

8、)B 培养液缺少氮源,SM01 不能很好生长;且有阿拉伯胶酶,会影响对 SM01 自身产生的酶活力的测定结果(3)C 培养液缺乏阿拉伯胶酶催化底物阿拉伯胶,会影响 SM01 的生长,也无法对阿拉伯胶酶活力进行测定 专题 3 植物的组织培养技术 专题 4 酶的研究与应用(2013 江苏卷)6.下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是 A.可用包埋法制备固定化酵母细胞 B.反应产物对固定化酶的活性没有影响 C.葡萄糖异构酶固定前后专一性不同 D.固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应【答案】A 专题 5 DNA 和蛋白质技术 专题 6 植物有效成分的提取(2013 山东卷)34.(8 分)

9、【生物-生物技术实践】胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产生胡萝卜素的微生物体中提取获得,流程如下:(1)筛选产胡萝卜素的酵母菌 R 时,可选用 或平板划线法接种。采用平板划线法接种时需要先灼烧接种环其目的是 。(2)培养酵母菌 R 时,培养基中的蔗糖和硝酸盐可以分别为酵母菌 R 提供 和 。(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和 以防止胡萝卜素分解;萃取过程中宜采用 方式加热以防止温度过高;萃取液浓缩前需进行过滤。其目的是 。(4)纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素。鉴定过程中需要用胡萝卜素标准品作为 。【答案】(1)稀释涂布平板法 灭菌(防止杂菌污染)(2)碳源

10、 氮源 (3)时间 水浴 滤去不溶物 -4-(4)(实验)对照(2013 海南卷)30.【生物选修 1:生物技术实践】(15 分)根据生物相关知识,回答胡萝卜素提取和酶应用方面的问题:(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,通常在萃取前将胡萝卜粉碎和 ,以提高萃取效率;水蒸气蒸馏法 (填“适合”或“不适合”)胡萝卜素的提取,原因是 ;鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时,通常可采用 法,并以 样品作为对照。(2)若要提高衣物上血渍的去除效果,可在洗衣粉中加入 酶,因为该酶能将血红蛋白水解成可溶性的 或 ;若要提高衣物上油渍的去除效果,洗衣粉中可添加 酶;使用加酶洗衣粉时,水温过低或过高时洗涤效果不好的原因分别是 。【答案】(1)干燥(1 分)不适合(1 分)水蒸气蒸馏法适用于蒸馏挥发性物质,而胡萝卜素为非挥发性物质,不能随水蒸气蒸馏出 (3 分)纸层析(2 分)标准的胡萝卜素(2 分)(2)碱性蛋白(或蛋白)(1 分)氨基酸(1 分)小分子肽(1 分)脂肪(1 分)水温过低时酶活性较低,水温过高会使酶变性失活(2 分)

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