1、21染色体变异限时：35分钟一、选择题1在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异类型。图甲中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是()A图甲、乙、丙、丁都发生了染色体结构变异，增加了生物变异的多样性B甲、乙、丁三图中的变异类型都可以用显微镜观察检验C甲、乙、丁三图中的变异只会出现在有丝分裂过程中D乙、丙两图中的变异只会出现在减数分裂过程中2下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述，正确的是()A单倍体生物体的体细胞中都没有同源染色体B21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组C人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因D用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后，芽尖的细胞中都含有4
2、个染色体组3下列关于生物的变异叙述正确的是()A某DNA分子中丢失一个基因，则该变异属于基因突变B细胞分裂间期易发生基因突变，其他分裂时期不发生基因突变C二倍体水稻花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒较小D无子西瓜及无子番茄的培育过程中都有生长素参与4二倍体植物甲(2n18)和二倍体植物乙(2n18)进行有性杂交，得到F1不育。若用秋水仙素处理F1幼苗的顶芽形成植株丙，丙开花后能自交获得后代。下列叙述正确的是()A植物甲和乙都是二倍体生物，且体细胞中都含有18条染色体，所以它们属于同一物种B若甲和乙杂交得到的受精卵，在发育初期来自甲的染色体全部丢失，而乙的染色体全部保留，则继续发育成的
3、植株是单倍体CF1植株丙发生的染色体变化，能决定生物进化的方向D秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍5下面是四种生物的体细胞示意图，A、B图中的字母代表细胞中染色体上的基因，C、D图代表细胞中染色体情况，那么最可能属于多倍体的细胞是()6下列关于染色体、染色体组、染色体组型的叙述，正确的是()A对于同一生物，细胞内染色体的特征、染色体组数、染色体组型图都是相同的B在光学显微镜下可观察到染色体这一细胞器C一般讲二倍体生物的一个配子中的全部染色体称为一个染色体组，其中包含了该种生物的全套遗传信息D染色体组型有种的特异性，因此可用来判断生物的亲缘关系，也可以用于镰刀型细胞贫血症等遗传病的诊断
4、7某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b(见右图)。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释合理的是()A减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为BB减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离C减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合D减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换8下列关于基因重组和染色体畸变的叙述，正确的是()A不同配子的随机组合体现了基因重组B染色体倒位和易位不改变基因数量，对个体性状不会产生影响C通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育，培育出作物新类型D孟德尔一对相对性状杂
5、交实验中，F1紫花植株自交后代发生性状分离的现象体现了基因重组9在黑腹果蝇(2n8)中，缺失一条点状染色体的个体(单体，如图所示)仍可以存活，而且能够繁殖后代，若两条点状染色体均缺失则不能存活。若干这样的黑腹果蝇单体相互交配，其后代为单体的比例为()A1 B1/2 C1/3 D2/310某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。请根据图中所示实验，分析下列叙述错误的是()A在花粉形成过程中发生了等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合B在花粉形成过程中一定会发生基因突变，从而导致生物性状的改变C花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体，其特点之一是具有高度不育性D秋水仙
6、素的作用是在细胞分裂时抑制纺锤体的形成，使细胞内的染色体数目加倍11如图是利用野生猕猴桃种子(aa,2n58)为材料培育无籽猕猴桃新品种(AAA)的过程，下列叙述错误的是()A和都可用秋水仙素处理来实现B若是自交，则产生AAAA的概率为1/16CAA植株和AAAA植株是不同的物种D若是杂交，产生的AAA植株的体细胞中染色体数目为8712有关低温诱导大蒜根尖细胞染色体数目加倍的实验，下列说法正确的是 ()A可能出现三倍体细胞B多倍体细胞形成的比例常达100%C多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期D多倍体形成过程增加了非同源染色体自由组合的机会二、非选择题13蓝铃花(2n72)是一种观赏植物，进行自
7、花传粉，其花色(紫色、蓝色、白色)由三对等位基因(A、a，B、b，E、e)控制，下图为基因控制物质合成的途径。请分析回答下列问题： (1)研究已知，基因A的表达产物对基因B的表达具有抑制作用，所以有A基因存在时，花色为_。(2)现让一株纯合的白花与纯合的蓝花植株进行杂交，F1全为紫花，F2中蓝花、白花、紫花植株的比例为349。可知图中有色物质呈_色，亲本的基因型分别是_。(3)现有一基因型为AaBbee的植株(如图甲)，进行自交，理论上其后代的表现型及其比例为_，但实际情况与理论值差异较大。经显微观察发现植株发生了变异，由图甲变成了图乙或图丙，这种变异属于染色体结构变异中的_。让这株变异植株与
8、基因型为aabbee的白花植株进行测交，若后代的表现型及其比例为_，则这株植株的基因组成应为图乙；若后代的表现型及其比例为_，则这株植株的基因组成应为图丙。(注：均不考虑交叉互换，各种配子和个体均能成活)14番茄是二倍体植物。有一种三体，其6号染色体的同源染色体有3条，在减数分裂联会时，3条同源染色体中的任意2条随意配对联会形成一个二价体，另1条同源染色体不能配对而形成一个单价体。减数第一次分裂的后期，组成二价体的同源染色体正常分离，组成单价体的1条染色体随机地移向细胞的任何一极，而其他染色体正常配对、分离。(1)从变异类型的角度分析，三体的形成属于_。(2)若三体番茄的基因型为AABBb，则
9、其产生的花粉的基因型及其比例为_，其根尖分生区一细胞连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为_。(3)现以马铃薯叶型(dd)的二倍体番茄为父本，以正常叶型(DD或DDD)的三体纯合子番茄为母本，设计杂交实验，判断D(或d)基因是否在第6号染色体上，最简单可行的实验方案是_。实验结果：若杂交子代_，则_。若杂交子代_，则_。15某植物种子的子叶有黄色和绿色两种，由两对基因控制，现有两个绿色子叶的种子X、Y，种植后分别与纯合的黄色子叶植株进行杂交获得大量种子(F1)，子叶全部为黄色，然后再进行如下实验：(相关基因用M、m和N、n表示).X的F1全部与基因型为mmnn的个体相交，所得后代性状及比例为黄色
10、绿色35。.Y的F1全部自花传粉，所得后代性状及比例为黄色绿色97。请回答下列问题：(1)实验中，花粉成熟前需对母本做的人工操作有_。(2)X的基因型为_。(3)纯合的绿色子叶个体的基因型有_种；若让Y的F1与基因型为mmnn的个体相交，其后代的性状及比例为_。(4)遗传学家在研究该植物减数分裂时，发现处于某一时期的细胞(仅研究两对染色体)，大多数如图1所示，少数出现了如图2所示的“十字形”图像。(注：图中每条染色体只表示了一条染色单体)图1所示细胞处于_期，图2中发生的变异是_。图1所示细胞能产生的配子基因型是_。研究发现，该植物配子中出现基因缺失时不能存活，若不考虑交叉互换，则图2所示细胞产生的配子基因型有_种。答案1B2C3D4B5D6C7D8C9D10B11B12C13(1)白色(2)蓝aabbEE和aaBBee(顺序不能颠倒)(3)白花蓝花133易位白花100%(白花蓝花紫花100)白花蓝花1114(1)染色体数目变异(2)ABBABbABAb1221AABBb(3)F1的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交正常叶马铃薯叶11D(或d)基因不在第6号染色体上正常叶马铃薯叶51D(或d)基因在第6号染色体上15(1)去雄、套袋(2)Mmnn或mmNn(3)3黄绿13(4)减数分裂第一次分裂前染色体结构变异ABEF、AbeF、ABeF、AbEF2 高考资源网 高考资源网
