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二年级认识钟表练习题5套.doc

1、认识钟表练习题(一)一、我会填。1、在钟面上,时针从7走到8的时间是( )小时,时针走1小时,分针正好走( )圈,是( )分。钟面上一共有( )个大格,( )个小格。2、时针指在4上,分针指在12上,表示( )时。分针从12走到12,是( )分,是( )小时。3、7时30分到10时30分,经过( )小时。时针从7到11,经过了( )小时。分针从2走到6,共走了( )分钟。4、学校下午2时上第一节课,每节课40分,第一节下课是( )时( )分,课间休息10分,第二节是( )时( )分上课,( )时( )分下课。5、1小时( )分 , 120分( )时6、( )时整,时针、分针重合。3、学校秋游,

2、8:00出发,9:10到达,路上用了( )时( )分。4、上午8:00开始下雨,下了4个小时,( )时雨才停止。二、填上合适的时间单位1一节课的时间是40( )。 2小学生每天在校时间是6( )。3看一场电影要2( )。 4工人叔叔每天工作8( )。5从上海坐火车到北京要17( )。6李勇从家走到学校要15( )。7、我们放学的时间是11( )30( )。三、判断。1、分针走一圈是1分。( ) 2、晚上7时新闻联播开始。( )3、小明下午2:00到校,4:30分放学,下午在校的时间是2小时30分。( )4、钟面上最短的针是分针。( )5、电子表上显示6:45就是6时45分。( )6、分针从一个

3、数字走到下一个数字是5分钟。( ) 7、妈妈每天工作8小时。( ) 四、在钟表盘上拨出下列时刻1、5:55 9:35 12:00 9:00 3:002、钟面上时针和分针形成钝角的是:钟面上时针和分针形成形成锐角的是:钟面上时针和分针形成形成直角的是:五、拓展延伸:1、博物馆开放时间是上午8:00下午4:30。(1)现在是7:35,离开放还有多长时间?(2)小明从家到博物馆要走25分钟,小明8:20从家出发,他到博物馆是什么时候?博物馆已经开放了多长时间?2、小花猫从一楼到二楼用了1分钟,按这样的速度,它上到六楼共要多少时间?3、锯一根木头,每锯一段要用8分钟,锯成5段要用多少分钟?4、小明从家

4、到学校走了40分钟,在7;30到学校,小明在( )时( )分从家出发。5、老师从9时40分开始开会,开了40分钟,会议应在( )时( )分结束。认识钟表练习题(二)认识钟表练习题(三)一、写出钟面上所指的时刻。二、先拨一拨,再画一画。三、填空。 1时针从一个数走到下一个数的时间是( ),分针走一小格的时间是( ),分针走一大格的时间是( )。 2时针走一大格,分针正好走( )小格,也就是( )分,所以说1时( )分。 3时针从“2”走到“5”走了( )小时。分针从“2”走到“5”走了( )分钟。四、填上合适的时间单位。 1一节课的时间是40()。 2小学生每天在校时间是6()。 3看一场电影的

5、时间是2()。 4李明从家走到学校要15()。认识钟表练习题(四) 一、填空 1、钟面上有( )个数字,( )针和( )针。2、分针指向12,时针指向3就是( )。 分针指向6,时针指在3和4中间就是( )。 分针指向5,时针指在8和9之间是( )。3、( )时整,时针和分针成一条直线;( )时整,分针和时针重合。4、现在是11时,再过2时是( )时。二、认读时间 时 分 时 分 时 分 时 分 三、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分四、按要求写出钟面上的时刻。12 :1234567810119121234567810119 :12123456

6、7810119再过5分是现在是 : : 认识钟表练习题(五)一、填空。 1、钟面上有( )大格,( )小格。2、时针走一个大格是( )时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是( )分,走一个大格是( )分,走一圈是( )分。3、分针指着10,时针快指向5,这时是( )时( )分。 4、210再过30分钟后是( )时( )分。5、现在时间是上午7时45分,再过( )分是8时正。6、现在的时间是157,再过3分是( )。 7、下午上课的时间是230,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要( )时( )分从家里出发。 8、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上? ( ) 9、生活中的数:早上上课的时间是( )时( )分;下午上课的时间是( )时( )分。10、1时( )分 70分( )时( )分 180分( )时 80分40分( )分( )时 1时8分( )分 50分40分( )时( )分 1时15分( )分二 看钟面,写时间。 三、填数。经过( )分经过( )分

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