1、1细胞工程技术是一门综合科学技术，下列技术不属于细胞工程的是()A有性杂交B体细胞杂交C组织培养 D细胞核移植解析：选A。细胞工程是应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。生物有性杂交不能单纯按照人的意愿来进行。2下列有关植物细胞全能性的叙述，正确的是()A只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全套基因B高度分化的细胞处于离体状态时不能表现出全能性C植物细胞的全能性是植物组织培养技术的理论基础之一D配子不能表现出全能性的原因是它所含的基因比体细胞减少一半解析：选C。配子也具有发育成完整个体所必
2、需的全套基因，花药离体培养证明配子也具有并且能表现出全能性，细胞表现全能性的首要前提是处于离体状态。3(2014厦门高二检测)下列属于植物组织培养的是()A花粉培养成单倍体植株B芽发育成枝条C根尖分生区发育成成熟区D受精卵发育成植株解析：选A。花粉经离体培养成单倍体植株利用的是植物组织培养技术。芽发育成枝条、根尖分生区发育成成熟区都是植物的正常生长发育过程，是细胞分裂和分化的结果；植物传粉受精后形成受精卵，受精卵最终发育成植物体，属于有性生殖。4某同学在进行组织培养过程中发现只分裂而不分化出芽和根，可能原因是()A未见阳光B培养时间不到C培养基营养过多D细胞分裂素和生长素配比不对解析：选D。愈
3、伤组织产生根或芽，取决于生长素和细胞分裂素的比值：当细胞分裂素与生长素的比值低时，诱导根的分化；两者比值处于中间水平，愈伤组织只生长不分化；两者比值高时，诱导芽的形成。5(2014南京高二检测)如图所示为植物体细胞杂交技术的过程，错误的是()AA细胞和B细胞诱导融合前要先去除细胞壁，可用纤维素酶和果胶酶处理B从A细胞和B细胞到C细胞的过程中，常用离心、振动、电激或聚乙二醇(PEG)诱导融合CA细胞和B细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁D植物体细胞杂交技术的目的是获得杂种细胞解析：选D。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，因此细胞融合前需先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁；诱导植物细胞融合时常用物
4、理法或化学法；融合完成的标志是再生出新的细胞壁；植物体细胞杂交的目的是获得杂种植株。6野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力，但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同用野生马铃薯与正常马铃薯的体细胞进行杂交实验，培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。据图分析回答下列问题。(1)过程植物细胞原生质体的分离需经过酶解，其中“酶解”所用的酶应该包括_。(2)请用文字和箭头表示出技术过程的实验流程：_。由此过程可以看出植物细胞有形成再生组织的可能性，这是_的表现。(3)一般在培养基上培养2448 h后，大部分原生质体已再生出细胞壁。可以取样，通过_实验来鉴别细胞壁是否已经再生。(4)请说明
5、运用此植物体细胞杂交法的最大好处。_。解析：细胞壁由纤维素和果胶组成，可以用纤维素酶和果胶酶将其水解。由是杂种细胞经过脱分化、再分化形成幼苗的过程，这是植物细胞全能性的体现。有细胞壁的植物细胞可以进行细胞的质壁分离与复原。植物体细胞杂交不通过有性生殖，故可以克服有性生殖远缘杂交不亲和的障碍，培育出兼有两物种品质的优良物种。答案：(1)纤维素酶、果胶酶(2)融合细胞愈伤组织幼苗植物细胞具有全能性(3)植物细胞的质壁分离与复原(4)可使本来存在着生殖隔离的物种进行杂交，培育出兼有两物种品质的优良物种。(或克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍。)1细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。2理论上每个活细胞都具有全能性。3细胞全能性的大小依次是：受精卵生殖细胞体细胞。4植物组织培养的理论基础是细胞的全能性。5植物体细胞杂交的理论基础是细胞膜的流动性和细胞的全能性。6人工诱导原生质体融合的方法有物理法(离心、振动、电激)和化学法(聚乙二醇处理)。