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三年下册级语文一课一练第39课“我也会送你一辆新车”_沪教版(有答案).doc

1、第八单元39“我也会送你一辆新车”课内自主提优 夯实课内基础,你就拥有了遨游语言天空的翅膀一、拼音小关卡。1判断与排序。A轿车(jio ) 诞生(dn) 注视(sh) 惊奇(jng)B大量(liang) 兜风(du) 圈套(qun) 愿意(yun)C闪亮(shn) 台阶(ji) 残疾(cn) 返回(fn)D商店(shng) 橱窗(chung) 难忘(nn) 机会(j)(1)上面加点字的读音正确的一组是 ( )。(2)先写出BD两组加点字音节的声母对应的大小写字母,再按汉语拼音字母表的顺序排列。小写: 大写: 用大写字母排序: 2根据语境给加点字注音。(1)圣诞节,保罗得到哥哥送给( )的一辆新

2、车作礼物,并明白了“给( )予是快乐的”这一人生真谛,这令保罗开心不已。(2)保罗开着车在街上转( )了一圈,小男孩突然转( )过身,说:“你可以把车开到我家门口吗?”二、词语游艺厅。1下列几组词,都是表示动作的,涉及到人体的“手、足、头、口、目”五个部位。只有一组既不重复又不遗漏地列出了五个部位的动作,它是( )组。A握住 咬紧 握注 视 踢开 B跺脚 鼓掌 盯 哈气 举首C凝视 跨 抓 瞟 吐 D摇头 瞅 摁 瞪 蹲下2用“视”字组成的词语填空并选择恰当地填入句子。 视 视 视 视(1)2019年6月的一场特大暴雨造成S市75万人受灾,损失达22亿元人民币,这使S市政府不得不重新( )自己

3、的排水系统。(2)质量监督局的官员称:( )产品质量,会让更多的人受到处罚。(3)近日各地连续发生自然灾害,各地政府更加( )的防灾救灾工作。3保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。 “这样的哥哥”指的是 。“望”在字典中的解释为:探望;向远处看;盼望;怨;名望。“希望”的“望”应取第 种解释。请给下列的“望”字选择正确的解释。(1)刘雨仰头张望那美丽的蝴蝶。 ( ) (2)叶嘉莹是一位德高望重的古典文学研究大家。( ) (3)他们去医院看望生病的小明。( )三、句子训练营。按要求改写句子。1小男孩惊奇得瞪大眼睛。(1)“惊奇得瞪大眼睛”运用 描写和 描写,生动地反映出 。我还

4、会写 的眼睛、 的眼睛、 的眼睛。(2)仿照其中一种描写方法写一句话。2我是句子君。照样子写句子。弟弟来到橱窗前。例:弟弟(飞快地)来到(亮着灯的)窗前。(1)孩子们来到学校孩子们( )来到( )校园。(2)小白兔叫小灰兔种白菜。小白兔( )叫( )小灰兔种白菜。3小男孩惊奇得瞪大眼睛 你说这车是你哥哥白白送给你的 天哪 我希望自己也能有一辆这样的车 (给句子加上标点符号)4他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。(缩写句子)四、课文拷贝室。按照课文内容填空。(1)课文题目的特点是 (2)在圣诞节前夜,保罗用轿车载着小男孩和弟弟经过 (填地点)(3)当小男孩请求保罗把车子开到家门前时,保罗认为他是想

5、在邻居面前炫耀一下。后来,保罗知道自己又错了,他错在 五、语段欣赏屋。阅读课文片段,完成练习。保罗下了车,把小弟弟抱进了车里,那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的。1这篇文章的主要人物是 ,他的美好愿望是 2为什么说“他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚”?3文中最后一句的作用是什么?为什么说给予是快乐的?课外拓展提优 瞧,课外的世界更精彩!一、小小练笔场。你认为小男孩以后会努力实现这个承诺吗?写下你的看法和理由。二、快乐阅读吧。阅读短文,完成练习。盲人手中的灯一天,老师给学生出了这样一道题:“有一个盲人,晚上出门总提着一盏灯笼,这是为什

6、么?”学生的答案五花八门。有的说:“那是给儿子买的灯。”还有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧?”可能,这些答案都对。但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人想到,盲人也许是为了给别人照亮,这样,别人才不会撞上他。盲人心中装着一盏明亮温暖的灯,为别人着想正是他心中的明灯。很多时候,帮助别人就是帮助自己。为什么那么多眼睛好的人在黑夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!1文中的盲人夜晚提灯是因为 2盲人“心中的明灯”说的是 3这个故事告诉我们什么道理?用“ ”画出来吧。自主探究提优 尖子生与普通学生的分水岭就在眼前!一、咬文嚼字

7、。文中的小弟弟多么渴望能亲眼看一看圣诞节商店橱窗里那些好东西。在下列所给词语中,只有( )不是指真正地用眼睛看。 A俯视 B环视 C轻视 D监视二、我来显身手。查查资料,说说下面关于“给予”的名言都是谁说的。(1)生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。( )(2)你要记住,永远要愉快地给予别人,少从别人那里索取。( )(3)一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。( )参考答案课内自主提优一、1A (2)小写:l d q y s c n j 大写:L D Q Y S C N J C D J L N P S Y 2(1)gi j (2)zhun zhun

8、二、1B 2审视 轻视 重视 注视 探视 前三个依次填入句子 3在物欲横流的社会中,能无私奉献疼爱自己弟弟的哥哥 (1) (2) (3)三、1(1)动作 神态 小男孩听到保罗的话后惊讶的状态 大大 圆圆 水汪汪 (2)答案:略。2(1)孩子们(高兴地)来到(干净整洁的)校园。(2)小白兔(蹦蹦跳跳地)叫(调皮的)小灰兔种白菜。3:“ ? ! ”4他们过了夜晚。四、(1)以文章中心命题 (2)办公室前、途中、小男孩家门前、街道上 (3)没料到小男孩从家里背出了腿有残疾的弟弟,让弟弟看一看保罗的哥哥送给保罗的新车,并且告诉自己的弟弟,今后他也要送给弟弟一辆这样的新车,让他坐在新车里看圣诞节橱窗里的好东西。五、1小男孩 当哥哥的小男孩将来自己也能像保罗的哥哥那样,给自己的弟弟买一辆新轿车。 2对小男孩来说他难忘是因为他许诺给弟弟买一辆新车;对小弟弟来说他难忘是因为哥哥许诺以后给他买一辆新车;对保罗来说他难忘是因为他懂得了给予是快乐的。 3提示:“给予”别人的东西是多方面的,物质是需要的,更重要的是精神方面的。只要你能够给别人一点帮助、安慰,别人都会感激你,你也会快乐。课外拓展提优一、略二、1给别人照亮,以免别人撞上他。 2为别人着想。 3他们没有一个人想到帮助自己。自主探究提优一、C二、(1)巴金 (2)高尔基 (3)爱因斯坦第 4 页

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