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2013高考生物名师说高考9 新人教版.doc

1、2013高考生物名师说高考9 新人教版一、选择题:本大题共7小题,每小题6分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.有关生物进化的叙述,正确的是A基因突变提供了生物进化的原材料,也决定了生物进化的方向B种群的基因频率一定随着个体的出生和死亡而发生变化C只要环境条件保持稳定,种群的基因频率一定不会发生变化D蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的简状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征2.下列有关细胞的叙述中,正确的是A癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程B细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所C成熟的叶肉细胞中最大的细胞器是叶绿体D细胞的分化、凋亡和癌变都跟基因有关3下列关于

2、人体免疫的叙述,正确的是A效应B细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激B病毒侵入人体细胞后,效应T细胞与靶细胞结合杀死病毒C有吞噬细胞参与的免疫都属于非特异性免疫D甲型H1N1流感病毒侵入机体后高尔基体活动增强4.下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,据图分析错误的是A过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理B过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变C过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理5某研究性学习小组做如下实验:在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生长的角度,下表数据说明琼脂中生长素浓度(mg/

3、L)00.050.100.150.200.250.300.35胚芽鞘弯曲的角度()0371215181510A生长素浓度不同,促进效应就不同B胚芽鞘弯曲的程度与其他激素无关C促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右D琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,胚芽鞘生长受抑制6.下列关于科学研究方法与实验目的叙述正确的是A研究减数分裂中染色体变化都可以用模型构建的方法B观察叶绿体、线粒体和质壁分离与复原的实验材料不全为活体C微生物的接种、纯化和计数可用平板划线法和稀释涂布平板法D用样方法、标志重捕法可调查种群密度和物种的丰富度7下图表示某湖泊生态系统的部分生物所组成的食物网,相关叙述正确

4、的是A.丙和丁、乙和丁都存在竞争关系B.若该湖泊受到DDT污染,则甲体内DDT浓度最高C.丁每获得1kJ能量,至少需要甲固定10 kJ太阳能D.若丙的数量下降,则丁的数量因食物不足也下降二、非选择题:本大题共4小题,共48分8(12分)酵母菌是来源于自然界的菌种,它种类繁多、分布很广、繁殖极快。如何筛选、纯化、诱导对葡萄酒发酵有利的酵母菌种,是酿酒师们长期研究的课题。(1)像其他微生物一样,酵母需要适当的营养和合适的环境条件,培养时培养液中的营养物质主要有_等。(要求回答4种营养物质)(2)当酵母繁殖时,没有糖转化为酒精,此时酵母菌为_呼吸。(3)从含有酵母菌、醋酸菌、蓝藻的培养液中分离出酵母

5、菌,最简单的培养方法是:在_并且_条件下进行培养。 (4)葡萄酒制作是否成功,发酵后需用_来鉴定,在_条件下,该物质与酒精反应呈现_色。(5) 为筛选和纯化酵母菌,根据用途应选用_培养基,常用的接种方法_ 和_。扩大培养过程中需要对酵母菌进行计数,取0.2mL样品,用固体培养基对其培养,最后统计了三个平板,菌落数分别是200、180、220。则样品中微生物的数量为_个/mL。该统计结果_ (低于、高于)实际值。9(9分)在夏季晴朗白天,测定一片树林中的甜槠(大型乔木)、披针叶苔草(草本)的CO2吸收速率的日变化曲线(如图甲)。选取生理状态良好的甜槠植株,保持温度、CO2浓度等恒定,测定不同光照

6、强度条件下O2和C02的释放量(如图乙)。请据图分析回答:(1)图甲中C点时,甜槠光合作用速率明显下降的主要原因是夏天晴朗的中午,温度过高,导致 _,从而使光合作用_阶段受阻。在中午12时左右,环境中CO2浓度突然降低后的短时间内,披针叶苔草叶肉细胞中C5含量的变化为_。(2)由图甲可知,在同一片树林中,披针叶苔草光合作用速率较甜槠_。披针叶苔草光合作用速率,除了受其叶肉细胞中叶绿素的含量、_等因素影响外,还受_(至少答两点)等主要环境因素的影响。(3)从图乙可知,若在光照强度为c时光照12h,再黑暗12h,交替进行,则甜槠_(能/否)正常生长,原因是_。(4)植物光合作用的特点往往是与其生活

7、的环境是相适应的。据图可以推测披针叶苔草生活的环境最可能是_。10(16分)请分析回答下面关于动物生命活动调节的有关问题:(1)乙酰胆碱是形成记忆所必需的神经递质和形成长期记忆的生理基础。“胆碱能神经元”是一种能合成乙酰胆碱,并在兴奋时能从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元。目前认为,老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”的大量死亡和丢失有关。某研究小组为研究老年性痴呆的机制,定位损伤大鼠的脑,利用水迷宫测试观察行为学的改变。利用水迷宫进行学习能力以及记忆巩固能力的测验,实验处理和实验结果如下表。组别实验处理实验结果错误次数完成学习所需时间(秒)A不做任何处理8.76112.39B向大鼠脑的一定区域缓

8、慢注射0.5M缓冲液溶解的鹅膏蕈氨酸lL15.72149.73神经元受到刺激时能产生兴奋,兴奋在神经元内部以_信号的形式传导,在神经元之间以_信号通过_结构来传递。胆碱能神经元活动与受体有关,毒蕈碱受体是其中的一种,B组实验处理的目的是让鹅膏蕈氨酸与_上的毒蕈碱受体结合,使乙酰胆碱与受体的结合受到影响,从而产生与_相似的效果,以达到研究老年性痴呆机制的目的。表中的实验数据表明B组大鼠的_,从而为老年性痴呆与“胆碱能神经元”有关的猜测提供了实验证据。B组的实验处理需要进行相应的手术,才能将药物注射到大鼠脑的一定区域,如果仅有A组实验作对照,该实验在设计上不够严密,需增加一组实验,即:_。当新增一

9、组实验所得的数据与_组相近时,可进一步支持上述猜测。(2)小白鼠是恒温动物。科学家们在实验中发现如果破坏了小白鼠的下丘脑,它就不再具有维持体温恒定的能力。本实验的对照方式是_正常小白鼠的体温调节类型与右图所示的_ 曲线相同。有人认为脊髓也参与了体温调节,请简要地写出实验思路。_11.(11分)请分析回答下面有关遗传变异问题:(1)右图为镰刀形细胞贫血症的家系图,此是一种单基因遗传病,是由正常的血红蛋白基因(HbA)突变为镰刀形细胞贫血症基因(HbS)引起的。HbA与HbS的本质区别是_。在非洲地区黑人中有4的人是该病患者,会在成年之前死亡,有32的人是携带者,不发病但血液中有部分红细胞是镰刀形

10、。已知图中-7也来自非洲同地区,那么-6和-7生一个患镰刀形细胞贫血症孩子的概率是_(用分数表示);若孩子已出生,在光学显微镜下观察_,即可诊断其是否患病;若孩子尚未出生,可以采用什么方法是_。(2)玉米的抗病(A)和不抗病(a)、高秆(B)和矮秆(b)是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种子(甲),研究人员欲培育抗病高秆玉米,进行以下实验。实验一:取适量的甲,用合适剂量的射线照射后种植,在后代中观察到白化苗4株、抗病矮秆1株(乙)和不抗病高秆1株(丙)。实验二:将乙与丙杂交,F1中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高杆和不抗病矮秆。选取F1中抗病高秆植株上的花药进行离体培养获得幼苗,经秋

11、水仙素处理后选出纯合二倍体的抗病髙秆植株(丁)。若要检测白化苗是否是染色体变异的结果,最简便快速的方案是_。选取F1中全部抗病高杆植株进行自交获得F2,F2中全部抗病高秆植株再自交获得 F3,则F3中抗病高杆出现的概率为_。一、选择题:本大题共7小题,每小题6分,共42分1D 2D 3D 4B 5C 6A 7A二、非选择题:本大题共4小题,共48分8.(12分,每空1分)(1)碳源、无机盐、氮源和水 (2)有氧呼吸 (3)无光、无氧 (4) 重铬酸钾溶液 酸性 灰绿 (5) 选择培养基 平板划线法 稀释涂布平板法 1000 低于9.(9分,每空1分)(1)(蒸腾作用过强)气孔关闭,C02供应不

12、足 暗反应 上升(或升高) (2)低 光合作用酶的活性(数量) 光照强度、温度和C02浓度 (3)不能 光合作用合成的有机物被细胞呼吸消耗(或12h光照时积累的有机物正好被12h黑暗时消耗掉,答案合理即给分) (4)阴暗(或阴暗、潮湿) 10.(16分)(1)电信号(神经冲动)(1分) 化学(1分) 突触(1分) 突触后膜(1分) 胆碱能神经元死亡和丢失(1分) 学习能力和记忆巩固能力都低(1分) 做与B组相同的手术,不注射药物(做与B组相同的手术,注射不含鹅膏蕈氨酸的缓冲液)(2分) A(2分) (2)实验前后动物的状态进行对照(或“小白鼠被破坏下丘脑前后的状态进行对照”或“前后对照”或“自身对照”) (2分) 甲(2分) 另取几只健康小白鼠,测量实验前体温,再分别只破坏脊髓,观察各自的体温是否恒定(基本思路正确即给分)(2分)11.(11分)(1)脱氧核苷酸的排列顺序不同(1分) 1/18(2分) 红细胞形态(2分) 基因诊断(2分) (2)取根尖制作有丝分裂装片镜检(2分) 25/36(2分)- 4 -

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