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人教版八年级历史下册第14 课《海峡两岸的交往》学案(无答案).docx

1、第14 课海峡两岸的交往预学单学习目标:1.知道新中国成立后,党和政府对台方针政策的变化;2.掌握两岸关系的发展;3.知道海峡两岸交往日益密切的原因和表现;学习重点:党和政府确立的和平统一祖国的大政方针。学习难点:“和平统一、一国两制”的对台基本方针。一、预学任务:(阅读教材找到相关问题答案,有疑问的的做好标注,可向同组成员寻求帮助)(一)、推进祖国统一大业(1)从新中国成立后到改革开放以前,党和政府为解决台湾问题采取了哪些方针政策?(2) 毛泽东、邓小平、江泽民对台湾分别采取了怎样的政策或方针?(3) 改革开放以来,海峡两岸关系发展的表现有哪些?(二) 、日益密切的交往(1) 海峡两岸交往日

2、益密切的原因有哪些?有哪些表现?二、合作探究:(各小组成员就探究问题展开讨论,以小组形式共同解决,注意辩证思考,结合史实分析作答,要点清晰语言精练)【探究问题一】台湾问题与港澳问题有什么不同点?【问题探究二】海峡两岸能够统一的条件有哪些?我们为海峡两岸的统一应作出怎样的努力?三、 巩固新知1如图是题目为回来吧,就缺你了!的漫画。画中的“母亲”怀抱中有两个“孩子”,正等待另一个“孩子”回来。被等待的“孩子”应是( )A西藏 B香港 C澳门 D台湾21987年,台湾民众发起返乡运动,印发我们已沉默了四十年的传单30万份。传单写道:“难道我们没有父母?而我们的父母是生是死不得而知。我们只要求:生则让

3、我们回去奉上一杯茶;死,则让我们回去献上一炷香。”这一运动使得( )A两岸隔绝的状态被打破 B“九二共识”的达成C告台湾同胞书的发表 D两岸“三通”的实现3“承认九二共识的历史事实两岸双方就能开展对话,协商解决两岸同胞关心的问题,台湾任何政党和团体同大陆交往也不会存在障碍。”习近平总书记在中共十九大上提及的“九二共识”是( )A和平统一祖国 B反对“台独”分子和国际反华势力C加强两岸交流 D海峡两岸均坚持一个中国原则420世纪90年代初期,海协会和海基会达成的重要共识不包括( )坚持一个中国原则加强两岸经济交流,互补互利推进和平统一祖国大业 海峡两岸直接实现通邮、通航、通商A B C D5进入

4、新世纪以来,两岸关系经历种种风云变幻,不断取得进展。下列属于两岸关系得到发展的是( )中国国民党主席连战开展“和平之旅”访问大陆2019年,两岸实现“三通”,两岸关系取得历史性进展2019年,习近平与马英九在新加坡举行“习马会”蔡英文当局拒绝承认“九二共识”A B C D来源:Z*xx*k.Com660多年来,虽然两岸尚未统一,但是大陆和台湾同属一个中国的事实没有改变,两岸同胞血浓于水的民族感情也没有改变。下列史实不利于实现海峡两岸统一的是( )A大陆综合实力的增强 B“台独”势力的存在C香港、澳门的回归 D两岸经济往来密切四、收获与疑问:(在自学和小组讨论后你有哪些收获请记录下来,如对本课内容仍存有疑问,也请记录下来,课堂上由老师引导大家共同探究解决。)我的收获:我的疑问:第 4 页

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