1、部编版小学三年级语文下册期末学业水平质量检测题（根据部编版语文小学三年级下册教材编写）（时间：90分钟 分值：100分）一、 字音鉴定。（为带点字选择正确的读音，用“”标出）（4分）一溜烟（li li） 泄漏(xi sh) 颠簸(din zhn) 枣核(h h)折 腾(zh sh) 呕吐(t t) 叫嚷(rn rn) 凭借(pn rn) 二、读拼音，写汉字。(12分)1.一只ln看到一头pn l，试探xn的靠近，想抓住它。2. 在nn静的海底下，有的鱼的器un能发光，就像l zh一样，真有意思。3.这名zi对“lu” 害怕的l害，真是m名其妙。 三、词语练习吧。（13分） 1.将下列搭配恰当的
2、词语用线连起来。（3分）一卷 顾客美观大方的 布料亲爱的 新棉袄2. 在括号里填上合适的词。（6分）（ ）的形状 （ ）的颜色 （ ）的天空（ ）地蹲着 （ ）地游动 （ ）地降落3.选词填空。（4分）忽然 果然（1）（ ），老爷爷和老婆婆在里屋说起话来，老虎和贼吓得大气都不敢出了。（2）天气预报说今天有雨，（ ）下雨了。四、句子小森林。（14分）1.补充句子。（4分）人间四月芳菲尽， 。长恨春日无觅处， 。2.照样子写句子。（4分） （1）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 ，像 。（2）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄
3、，一会儿半灰半百合色。 ，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 一会儿 。 3.转述句子。（6分）（1）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年的冬天。” （2）哥哥说：“你说得对，我就这样做。” 五、课内阅读家。（12分）1.根据课文理解填空。让贼害怕的“漏”,实际上就是_ ,让老虎害怕的“漏” ,实际上就是_；而老爷爷和老婆婆口中害怕的“漏”实际上是怕_。（3分） 2.读片段，完成后面的练习。海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己
4、不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。（1）选文是围绕哪一句来写的?请用“ ”画出来。（2分）（2）这个自然段中运用了多种说明方法,请写出两种,并举出例句。（4分）（3）你还知道海底有什么动物,它有什么特点?请简要地写下来。（3分）六、课外阅读轩。（15分）小喜鹊的两个家在北京的一个四合院里，有一颗大树，树上住着喜鹊一家。 有一天，狂风刮断了树枝，鸟巢从树上掉下来，三只柔弱的小喜鹊坠落到地上，其中两只当场就死了，只有一只幸存。这时，外出寻食的大喜鹊正好回来，围着小喜鹊拍打着翅膀，叫个不停。郭奶奶发现后，把那只存活的带回了家，大喜鹊这才飞走。郭奶奶和女儿对小喜鹊关怀备至。他们为小喜鹊买来了漂亮
5、的鸟笼，每天用小米、鸡蛋喂它。那只大喜鹊经常停在郭奶奶家门前的大树上，唧唧喳喳地叫。 小喜鹊一天天地长大了。当小喜鹊可以展翅高飞的时候，她们把它放飞了。后来，大喜鹊在原来的那棵大树上又造了一个新家。被放飞的小喜鹊找到了大喜鹊，树梢上不断传来它们欢快的叫声。白天，小喜鹊只要一看到郭家母女，就会立即飞到她们面前，欢快地跳跃不止，像一个撒娇的孩子。郭奶奶的女儿上班，有时候小喜鹊会跟随着她；郭奶奶的女儿下班回到家，有时小喜鹊会在门口叫喳喳地迎接她。更有意思的是，一到晚上，小喜鹊就会回郭奶奶家过夜。 小喜鹊就这样有了两个家。1 联系句子，理解“关怀备至”的意思，写下来。2.小喜鹊的两个家分别在哪里？3.
6、用横线画出来可以概括地3自然段主要内容的一句话。4.读第5自然段，体会小喜鹊对郭奶奶母女有着怎样的感情？这是为什么？七、语文实践台。（5分）动脑筋想一想，图上有什么，会有什么故事呢？先试着自己说一说，然后说给大家听。 八、习作芳草地。（25分）小朋友，想想在过去的学习或生活中，没有勇气或鼓足勇气也许给你带来过一些失败或成功，把你印象最深的一两件事情具体地写下来，写出你对这一两件事情的切身体会。参考答案：一、li xi din h zh t rn pn二、1.狼 胖驴 性 2. 宁 官 蜡烛3.贼 漏 厉 莫三、1. 一卷布料 美观大方的新棉袄亲爱的顾客2. 示例：奇妙 诱人 洁净 镇静 自由
7、缓缓 3.忽然 果然四、1.山寺桃花始盛开 不知转入此中来 2.略。 3.（1）裁缝又补充一句，不过，他指的是明年的冬天。（2）哥哥说，我说得对，他就这样做。五、1.老虎 这名贼 房屋漏雨 2. 2. （1）海里的动物，各有各的活动方法。（2）列数字:海里的动物大约有三万种。作比较:有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。（3）海星。捕食时常采取缓慢迂回的策略,慢慢接近猎物,用腕上的管足捉住猎物并将其整个身体包住,将胃袋从口中吐出,利用消化酶让猎物在其体外溶解并被其吸收。六、1.特别的关心。 2.一个在大树上，一个在过奶奶的家里。3. 郭奶奶和女儿对小喜鹊
8、关怀备至。 4.依恋 因为郭奶奶母女对小喜鹊关怀备至，小喜鹊在郭奶奶家已经适应了，习惯了。七、略。八、略。人教部编版语文小学三年级下册期末测试卷（根据部编版语文小学三年级下册教材编写）（时间：90分钟 分值：100分）一、精彩字词家。（26分）1.为带点字选择正确的读音，用“”标出。（4分）鲜为人知(xin xin) 咖啡(k ji) 虫卵(lun lun) 干燥(co zo)张牙舞爪(zhu zho) 掀起(xin xn) 追逐(zh zhu) 概括(i un) 2.读拼音，写汉字。（12分）（1）通过jin ch ，有十五只以上的m fn 能准qu 无w 的回到家。（2）造纸sh 是由我国
9、chun 造并传到u zhu 和 拉b 国家的。3. 词语练习。（连一连）（4分） 悄悄 开放展示 绽开 留心 笑脸陆续 观察 4.选词填空。（2分）推断 推测（1）在回家的路上，我（ ）蜜蜂可能找不到家了。（2）正确地分析事物的历史和现状，才有可能（ ）它的发展变化。5. 按要求，写词语。（4分）文房四宝： 雅人四好： 花中君子： 中医四诊： 二、快乐句子站。（13分）1.补充句子。（4分）（1）借问酒家何处有， 。 （2） ，每逢佳节倍思亲。2.照样子，写句子。（9分）（1）昙花九点左右才开。昙花九点左右含笑一现。牵牛花开出了紫色的花。 。（2）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释
10、的本能。不是 ，而是 。（3）吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。 ，有的 ，有的 ，有的 。 三、幸福课文吧。（15分）1.读片段，完成后面的练习。大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。（1） 概括这段的意思。（2分） （2） 蔡伦的造纸方法为什么能传承下来？（3分） 2.读片段，文章后面
11、的练习。一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（1）“我”是怎样做这个试验的？试着用简单的语言概括出来。（4分）捉蜜蜂 等蜜蜂回家（2）“我”这样做试验时每一步的目的是什么？想一想，连一连。（4分）做法 目的A.捉自家花园的蜜蜂 a.掌握蜜蜂飞回来的时间
12、B给蜜蜂做上记号 b.便于观察C.两里外放飞 c.与其他蜜蜂区分D.叫小女儿等在蜂窝旁 d.路远更能说明问题（3）这一系列的实验过程，充分体现了法布尔 的品质。（2分） 四、多彩阅读林。（16分）吹口哨的春天 沿着开花的土地，春天吹着口哨。从柳树上摘下一片嫩叶，在河里浸一浸，在风中摇一摇，于是，欢快的旋律就流荡起来了。哨音在青色的树枝上旋转，它鼓动着小叶子快快成长。风筝在天上飘，哨音顺着孩子的手，顺着风筝线，升到云层中去了。新翻的泥土闪开了路，滴着黑色的油，哨音顺着犁铧的镜面滑过去了。呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡？可有百灵鸟的啼啭？可有牛的哞叫？沿着开花的土地，春天吹着口哨。从杏树上摘一朵小花，在
13、河里浸一浸，在风中摇一摇，于是，欢快的旋律就流荡起来了。它悄悄地掀开姑娘的头巾，从她们红润润的唇边溜过去。它追赶上马车，围着红缨的鞭子盘旋。它吻着拖拉机的轮带，它爬上了司机小伙子的肩膀。 呵，春天吹着口哨，漫山遍野地跑；在每个人的耳朵里，灌满了一个甜蜜的声音-早! 1.春天沿着（）吹着口哨。（2分） A土地B小溪C小路2.你从短文里的那些事物中感受到了春天的气息？（4分） 3. “春天吹着口哨，漫山遍野地跑”从这句话中，你能想象出一幅怎样的春景图？请用自己的话写一写。（5分） 4. 读着短文，春天的美丽景象一定出现在脑海中。现在请你来根据下面的语句配一幅春天的图画吧。（5分）我的语句：风筝在天
14、上飘，哨音顺着孩子的手，顺着风筝线，升到云层中去了。”我的配画：五、开心交际厅。（5分）谈一谈我们人类应如何保护小动物呢？六、开心作文屋。（25分）你做过什么实验？向大家介绍一下你做的一个实验。注意把实验的经过写清楚。参考答案：一、1. xin k lun zo zho xin zh i 2.检查 蜜蜂 确 误术 创 欧洲 阿 伯3. 悄悄绽开 展示笑脸 留心观察 陆续开放 4. 推测 推断 5. 笔墨纸砚 琴棋书画 梅兰竹菊 望闻问切 二、1. 牧童遥指杏花村 独在异乡为异客2.提示：符合力矩特点，句子通顺即可。三、1. （1）介绍蔡伦的造纸术 （2）用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。2. 1.做记号放飞蜜蜂 2.A-b B-c C-d D-a 3.做事严谨四、1. A 2. 从柳树上摘一片嫩叶，从杏树上掐一朵小花，风筝在天上飘。 3. 在春风的吹拂下，那些草很快就绿起来了，那些花很快就开起来了，到处都看到绿色和春天的生机。 4.略五、略。六、略。