1、2019.4上海金山中考数学二模试卷及答案（图片版）2019年4月上海金山初三数学二模考了哪些题目？数学网中考频道第一时间为大家整理2019.4上海金山中考数学二模试卷及答案，更多上海中考二模试卷及答案详见2019.4上海各区县中考二模试卷及答案汇总（完整版）2019.4上海黄浦中考数学二模试卷及答案2019.4上海浦东中考数学二模试卷及答案2019.4上海徐汇中考数学二模试卷及答案2019.4上海长宁中考数学二模试卷及答案2019.4上海静安中考数学二模试卷及答案2019.4上海普陀中考数学二模试卷及答案2019.4上海闸北中考数学二模试卷及答案2019.4上海虹口中考数学二模试卷及答案20
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3、查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。2019.4上海奉贤中考数学二模试卷及答案这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。2019.4上海崇明中考数学二模试卷及答案第 2 页
