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人教版九年级数学 上圆单元练习.docx

上传人:高**** 文档编号:1760047 上传时间:2024-06-11 格式:DOCX 页数:8 大小:285.71KB
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资源描述

1、初三单元练习圆1如图,O是的外接圆,若,则的度数是() A. B. C. D. 2如图3,在O 中,弦ABBC,AB6,BC8,D 是上一点, 弦AD 与BC 所夹的锐角度数是72,则的长为( )A. B. C. D. 3如图,圆锥底面半径为rcm,母线长为10cm,其侧面展开图是圆心角为216的扇形,则r的值为()A. 3 B. 6 C. 3 D. 64如图,AB和O相切于点B,AOB=60,则A的大小为( )A15 B30 C45 D605如图,在中,圆周角,弦,则扇形的面积是_.6在中, , , ,(1) _;(2)若经过点且与边相切的动圆与边、分别相交于点、,则线段长度的取值范围是_.

2、7如图,AB是O的弦,CD与O相切于点A,若BAD=66,则E等于_;8如图,已知菱形ABCD的边长为4,B60,点O为对角线AC的中点,O半径为1,点P为CD边上一动点,PE与O相切于点E,则PE的最小值是_9如图1,将半径为2的圆形纸片沿圆的两条互相垂直的直径AC、BD两次折叠后,得到如图2所示的扇形OAB,然后再沿OB的中垂线EF将扇形OAB剪成左右两部分,则OEF= ;右边部分经过两次展开并压平后所得的图形的周长为 10如图,O的弦AB、CD相交于点E,若CE:BE=2:3,则AE:DE= 11在O中,AB是直径,AC是切线且AC=AB,联结BC交O于点D,试仅用无刻度直尺,作以D为切

3、点的O的切线DT。12如图,在中, , ,点在边上,且,以为圆心, 长为半径的圆分别交, 于, 两点(1)求证: 是的切线;(2)判断由, , 及切点所构成的四边形的形状,并说明理由.14已知AB是半圆O的直径,点C在半圆O上. (1)如图1,若AC3,CAB30,求半圆O的半径; (2)如图2,M是的中点,E是直径AB上一点,AM分别交CE,BC于点F,D. 过点F作FGAB交边BC于点G,若ACE与CEB相似,请探究以点D为圆心,GB长为半径的D与直线AC的位置关系,并说明理由. 15如图, 为的直径, 为弦的中点,连接并延长交于点,过点作,交的延长线于点,连接, (1)求证: 是的切线;

4、(2)若时,求图中阴影部分的面积;以为原点, 所在的直线为轴,直径的垂直平分线为轴,建立如图所示的平面直角坐标系,试在线段上求一点,使得直线把阴影部分的面积分成的两部分第 5 页参考答案1A【解析】如图,在优弧AB上取一点D,连接AD,BD,则ADB=AOB=65,ACB=180ADB=115,故选A.2C【解析】连接AC弦ABBC,AB6,BC8r=5ACB+CAD=72DAB=90-72=18所对的圆心角为36故选:C3B【解析】试题分析:已知圆锥底面半径为rcm,母线长为10cm,其侧面展开图是圆心角为216的扇形,所以2r=210,解得r=6故选B考点:圆锥的计算4B【解析】试题分析:

5、已知AB和O相切于点B,由切线的性质得出ABO=90,由直角三角形的性质得出A=90AOB =9060=30;故选B考点:切线的性质5【解析】如图:=2ACB=2150=300,AOB=360-300=60,AOB是等边三角形,OA=4,点睛:本题考查了圆周角定理、等边三角形的性质和扇形面积公式.利用(1)一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半;(2)有一个角为60的等腰三角形是等边三角形;(3)是解答此题的关键.6 5 【解析】 (1)在RtABC中,C=90,AC=4,BC=3,AB=,故答案为:5;(2)取EF的中点O,作OGAB于G,CHAB于H,连结OC,如图,CHAB=BCAC,

6、CH=2.4,ECF=90,EF为经过点C且与边AB相切的圆的直径,点O为圆心,AB为O的切线,OG为O的半径,EF=OC+OG,当OC、OG共线时,OC+OG的值最小,最小值为CH的长,EF的最小值为2.4,当E点与C点重合时,EF最大,最大值为4,线段EF的取值范围为EF4.故答案为: EF4.点睛:本题考查了直线与圆的位置关系,圆周角定理,垂线段最短及切线的性质,解题的关键是根据题意得出EF为圆的直径,故当CD是直径时EF最小.766【解析】CD与O相切于点A,OACD,OAD=90,BAD=66,OAB=90BAD=24,OA=OB,B=OAB=24,AOB=180-24-24=132

7、,E=66.故答案为:66.8【解析】利用菱形的性质以及圆的切线的性质得出OPCD时,PE为最小值,进而求出即可解:当OPCD时,PE值最小,最小值为“点睛”本题考查了菱形的性质以及圆的切线的性质,确定P点的位置是解答本题的关键990, +4【解析】试题分析:如图3,EF是OB的中垂线,OEF=90,OE=OB=OF,EFO=30,EOF=60,由勾股定理得:EF=,由折叠得:FOF=120,FOA=30,FOG=60,则右边部分经过两次展开并压平后所得的图形的周长为:2+2FF=2+2=+4故答案为:90, +4【考点】剪纸问题;弧长的计算102:3【解析】试题分析:已知O的弦AB、CD相交

8、于点E,根据相交弦定理得到AEBE=CEDE,所以AE:DE=CE:BE=2:3.考点:相交弦定理.11作图见解析.【解析】试题分析:(1)先连接AD,CO,交于点M,则点M为ABC的重心,连接BM并延长,交AC于T,则T是AC的中点,BT是ABC的中线;连接OD,则直线DT即为所求试题解析:作图如下: 12(1)证明见解析;(2)四边形为菱形,理由见解析.【解析】试题分析:(1)作OFAC于F,如图,理由三角函数可得到A=30,OA=2OF,再利用BO=AB得到OA=2OB,所以OF=OB,于是根据切线的判定方法可判AC是O的切线;(2)先证明OFD和OBE都是等边三角形得到OD=DF,BO

9、E=60,则可计算出EOF=60,从而可判定OEF为等边三角形,所以EF=OE,则有OD=DF=EF=OE,然后根据菱形的判定方法可判断四边ODFE为菱形试题解析: (1)证明:作OFAC于F,如图,C=90,AB=2BC,sinA=,A=30,OA=2OF,BO=AB,OA=2OB,OF=OB,AC是O的切线;(2)四边形ODFE为菱形。理由如下:A=30,AOF=B=60,OFD和OBE都是等边三角形,OD=DF,BOE=60,EOF=1806060=60,OEF为等边三角形,EF=OE,OD=DF=EF=OE,四边形ODFE为菱形。点睛:本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于过切点的半径,

10、运用切线的性质来进行计算或论证,常通过做辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题,同时考查了等边三角形的判定和性质及菱形的判定.13(1)证明见解析;(2).【解析】试题分析: (1)连接OD,由AB=AC,根据等腰三角形性质得1=C,根据半径得1=2,所以ODAC,而EFAC,则ODDE,然后根据切线的判定方法即可得到结论;(2)由,根据三线合一得CD=3,在RtCDF中,利用勾股定理求得DF的长,再根据,再利用相似比可计算出AC,即可求出AB试题解析:(1)证明:连结,即是O的切线(2)连结是直径又在中, ,在中, ,即14(1)半圆O的半径为;(2)D与直线AC相切,理由

11、见解析【解析】试题分析:(1)依据直径所对的圆周角是直角可得C90,2再依据三角函数即可求解;(2) 依据ACE与CEB相似证出AECCEB90, 再依据M是的中点,证明CFCD, 过点F作FPGB交于AB于点P, 证出ACFAPF,得出CF=FP,再证四边形FPBG是平行四边形,得到 FPGB从而CDGB,点D到直线AC的距离为线段CD的长.试题解析:(1) AB是半圆O的直径, C90 在RtACB中,AB 2 OA (2)D与直线AC相切.理由如下:由(1)得ACB90 AECECB6, AECECB,AEC6 ACE与CEB相似, AECCEB90 在RtACD,RtAEF中分别有13

12、90,2490 M是的中点, COMBOM 12, 34 45, 35 CFCD 过点F作FPGB交于AB于点P,则FPE6在RtAEC,RtACB中分别有CAEACE90,CAE690 ACE6FPE又 12,AFAF, ACFAPF CFFP FPGB,FGAB, 四边形FPBG是平行四边形 FPGB CDGB CDAC, 点D到直线AC的距离为线段CD的长 D与直线AC相切. 15(1)证明见解析;(2) 或【解析】试题分析:(1)、连接OC,根据等腰三角形的三线合一定理得出ODAC,根据平行线的性质得出ODDE,从而得出切线;(2)、首先得出AOD为等边三角形,然后根据题意得出ACD和OCD的面积相等,从而得出阴影部分的面积等于扇形OCD的面积,然后根据扇形的面积计算法则得出答案;(3)、根据题意得出直线AC的解析式,过点P分别作PMx轴,PNAD,垂足分别为M,N,设设根据面积分成1:2两部分得出APD的面积等于阴影部分面积的或列出方程,求出x的值,得出点P的坐标.试题解析:(1)、连结 为的中点 又 是O的切线 (2)、由(1)得 是等边三角形 又 由已知得: 直线的表达式为 过点P分别作轴, 垂足分别为, , 由得平分 设 直线把阴影部分的面积分成的两部分若 即解得: ,此时 若同理可求得 综上所述:满足条件的点P的坐标为和

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