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人教版九年级化学下册第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应(第二课时)导学案(无答案).docx

1、人教版九年级化学下册第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应(第二课时)学习目标:1.掌握溶液的酸碱性与pH的关系。2.熟练掌握用pH试纸测定溶液的酸碱度的操作方法。3.知道溶液酸碱度对生命活动和农作物的影响,以及它在实际应用中的重要意义。 学习重点:溶液的酸碱性与pH的关系。学习难点:测定溶液的酸碱度的方法。课前预习:1.下列物质能与氢氧化钠发生中和反应的是 ( )A.硝酸钠溶液 B.二氧化碳C.稀硫酸 D.硫酸铜溶液2.用pH试纸测定溶液的酸碱度的方法中正确的是( )A.将试纸伸入待测液中B.将试纸用水润湿后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取溶液滴在试纸上C.将待测液倒入玻璃片上的试纸上D.把试纸放在

2、玻璃片上,用玻璃棒蘸取溶液滴在试纸上3.“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将( )A.变大 B.变小C.不变 D.无法判断4.物质的分类非常重要。下列按酸、碱、盐的顺序排列的一组是( )A.H2SO4、Na2CO3、NaCl B.Ca(OH)2、HCl、Na2SO4C.NaOH、H2CO3、NaCl D.H2SO4、NaOH、Na2CO35.正常人的体液pH都在一个相对稳定的范围内,否则人会生病。下列人体体液中,酸性最强的是 ( )A.唾液(pH:6.67.1) B.血浆(pH:7.357.45)C.胆汁(pH:7.17.3) D.胃液(pH:0.91.5)6.下列示意图

3、能表示加水稀释pH10的溶液的是( )7.下表是部分农作物生长对土壤pH的要求。如果某地区经常降酸雨,则该地区最不适合种植的农作物是( )农作物大豆茶玉米马铃薯pH6.07.05.05.57.08.14.85.5A.大豆 B.茶C.玉米 D.马铃薯8.下图表示的是一些物质在常温下的近似pH,回答下列问题:(1)厨房清洁剂呈_性,在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞溶液,溶液呈_色。(2)酸雨的酸性比正常雨水的酸性_ (填“强”或“弱”)。(3)测量苹果汁pH时,pH试纸是否需要先用蒸馏水湿润_ (填“是”或“否”)。9.如图所示是稀硫酸与40 g质量分数为5%的氢氧化钠溶液反应时,溶液的pH随加入溶

4、液的质量m的变化关系图。请回答下列问题:(1)反应物氢氧化钠溶液中含溶质_克。(2)据图分析在实验操作过程中应是往_溶液中滴加另一种溶液。(3)某同学借助无色酚酞溶液观察反应进程,则当观察到的实验现象为_时,反应获得的溶液pH恰好为7。10.为从定量角度认识中和反应,小明同学自行设计并进行了下面实验:在小烧杯中倒入8的氢氧化钠溶液10 g,滴入2滴酚酞溶液后,溶液呈红色;另取10的稀盐酸逐滴滴加到氢氧化钠溶液中,边滴边振荡,随盐酸的滴入,溶液颜色逐渐变浅;在溶液红色消失瞬间,停止实验。若停止实验时,两溶液恰好反应。请分析小明实验后回答:(1)实验中酚酞溶液的作用是_。(2)计算出这时共用去稀盐

5、酸的质量是多少?(精确到0.1)学习过程:请阅读课本完成下列填空题:1、溶液的酸碱度常用pH来表示,pH的范围在 。2、溶液呈酸性时,pH 7,pH越小,酸性越 ;溶液呈碱性时pH 7,pH越 ,碱性越强;溶液呈中性时pH 7。【活动与探究】 用pH试纸测定一些液体的pH测定方法:在 或 上放一小片pH试纸,将被测液 ,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,即可得出被测液的pH。(1)测定几种酸或碱的稀溶液的pHPHPHpH稀硫酸稀盐酸氢氧化钠溶液(2)测定生活中一些物质的pH,说明它们的酸碱性(可根据实际情况选择生活中的一些物质进行实验)PH酸碱性pH酸碱性橘汁汽水糖水自来水牛奶醋番茄汁酱油肥皂

6、水洗洁精【归纳总结】现在我们归纳一下用pH试纸测pH时,需要注意哪些方面。方 法注意事项(主要原因)1.用玻璃棒取液滴在pH试纸上不能把纸放在试剂瓶里(防止污染药品)2.立即读数准确读数(时间一长,pH试纸会变色)3.取整数值更符合实际【自主学习】自学课本,了解溶液的酸碱度在实际中有重要的意义。1化工生产中许多反应必须在 溶液里才能进行。2在农业生产中,农作物一般适宜在pH 的土壤中生长。3测定雨水的pH(因溶解有二氧化碳,正常雨水的pH约为 ,酸雨的pH ),可以了解 。4测定 或 的pH,可以了解人体的健康状况。【活动与探究】你在选择洗发水时,有什么尺度和标准吗?溶液酸碱度对头发的影响完成

7、课本64页实验,填写实验结果:在不同pH溶液中浸过后pH=1pH=4PH=7pH=10pH=13观察各束头发的光泽分别取一根头发,用两手拉直至拉断,记录拉断的难易程度 仔细观察,我们得出的结论是:pH1和pH13时,头发受损最大。用手触摸,能感受到浸入pH1和pH13里的头发确实变得粗糙了。用弹簧测力计更能准确地测出拉断的难易程度,我们经过多次实验,发现用双股套在弹簧秤的勾上,另一端用镊子夹紧并绕几圈,再均匀用力,直到拉断,怕数据不准,我们还取了几次的平均值 。这是我们组所测的数据。(展示数据)pH1PH4pH7pH10pH13拉力(N)2.22.83.42.52.0【交流讨论】溶液的酸碱度对

8、头发有什么影响?对你选择洗发液有什么启示?【学以以致用】1一般人洗发时应选择质量好的弱碱性洗发液。2正常人头皮及毛发显弱酸性(pH范围在4.55.5之间),如果使用碱性过大的洗发水时,头皮和毛发酸碱平衡会遭到破坏,有利于某些不良微生物的生长繁殖,还会导致头皮细胞的过度角化,引起头皮干燥,脱屑增多及毛发变脆,容易开叉等现象。3烫发或直发时,一般用到的试剂是碱性,如:氨水、氢氧化钠等,故做过此类美发的人最好用偏酸性的洗发剂洗头,以便头发能恢复正常的酸性状态。4在碱性环境下头在更易损伤,我们以后洗发时要多用水清洗几次。课后练习:1 下表为家庭中一些常见物质的pH。 物质食醋牙膏食盐水肥皂水火碱液pH

9、3971013有些昆虫如蜜蜂、蚂蚁等叮咬人时,会向人体注入一种叫蚁酸(具有酸的性质)的物质,使皮肤发红、瘙痒,甚至疼痛,要消除这种症状,可在叮咬处涂上下列物质中的( )A牙膏或肥皂水 B食盐水C火碱液 D食醋2 2019年诺贝尔化学奖授予钱永健等发明的绿色荧光蛋白标记技术,这项发明为细胞生物学和神经生物学的发展带来一场革命,对我们理解绿色荧光蛋白如何发光作出了贡献。绿色荧光蛋白分子中含有氨基(NH2,具有碱的性质)和羧基(COOH,具有酸的性质)。该分子具有的性质是( )A只能与硫酸反应,不能与氢氧化钾反应B只能与氢氧化钾反应,不能与硫酸反应C既能与硫酸反应,又能与氢氧化钾反应D既不能与硫酸反

10、应,又不能与氢氧化钾反应3用石灰浆涂抹墙壁,一段时间以后,涂层表面物质的pH小于其内层物质的pH。下列化学方程式可以解释这一现象的是( )ACa(OH)2+CO2= CaCO3+H2O BCaO+H2O = Ca(OH)2CCaCO3CaO +CO2 D2HCl+Ca(OH)2= CaCl2+2H2O4 新华网沈阳2019年3月3日电,3月1日15时许,位于朝阳市建平县义成功乡房申村一硫酸储存罐突然发生破裂,导致约2019立方米硫酸泄漏。造成7人死亡。事故发生后有关部门调来100袋氢氧化钠对泄漏浓硫酸进行中和。十多名消防队员随后用水枪喷射稀释液体,稀释过程中冒出大量白雾。请根据材料回答下列问题

11、:(1)消防队员对泄漏的浓硫酸采取了“先中和,后用水稀释”的处理方法。下列是对此方法的目的的解释,其中错误的是( )A若先用水稀释,则易造成酸液面积进一步蔓延,加重处理的难度B若先用水稀释,则易造成现场酸液飞溅C为了节省氢氧化钠D为了降低危险(2)冒出的“白雾”可能是( )A硫酸小液滴 B水蒸气 C受热产生的水汽 D挥发出的硫酸(3)向一定量硫酸溶液中不断加水稀释,下图能够正确反应出溶液的pH与加水量的关系是( )(4)氢氧化钠与浓硫酸反应的化学方程式为 ;消防队员使用的铁锹与硫酸接触部位腐蚀非常严重,原因是 (用方程式回答)。(5)如果让你比较准确地检测处理后的事故现场的土壤的酸碱度,应该怎

12、样操作?5. 近年来酸、碱泄漏事件频繁发生, 6月9日凌晨,位于杭州下沙14号大街的娃哈哈乐维基地发生事故,一制冷机房内储量为30吨的液氨发生泄漏。接到报警后,下沙消防中队赶到现场救援,根据现场情况,迅速疏散人员,深入泄漏现场,用喷雾水枪对泄漏的氨气进行稀释。救援人员逐一关闭了所有的阀门,制止了本次泄漏。事后,公司技术人员介绍:氨气是一种无色气体,有刺激性恶臭味,当它的蒸气与空气混合到一定比值时,就会引起燃烧和爆炸,人和动物在短期内吸入大量氨气后会出现流泪、咳嗽、吐血、呼吸困难等症状,严重者可引发肺水肿,如果吸入极高浓度能致人迅速死亡。此次泄漏可能是因为设备陈旧而导致的,目前事件正在进一步调查

13、中。请回答下列问题:(1)在发生氨气泄漏时,首先要切断泄漏源,由于 ,应迅速撤离泄漏污染区的人员至上风,并立即隔离150米,还要切断火源。(2)氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,主要用作制冷剂,制取铵盐、硝酸和氮肥,氨气易溶于水形成氨水,当温度升高时氨气又会逸出。下列产品能够体现氨气用途的是( ) ANH4Cl BKNO3 CCuSO4 DHNO3你认为保存氨水的方法是 。(写出一种即可)(3)探究氨气的某些性质,进行以下实验。下图中从左到右依次是实验步骤及相应的现象。请根据上图中所示的信息,归纳出有关氨气的性质:物理性质: 。(写出一点即可)化学性质:氨气与水反应后所得氨水显_。第 8 页

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