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黑龙江省齐齐哈尔三立高中2022届高三上学期8月开学考试生物试题 WORD版含答案.doc

1、姓名: 班级: 考场: 考号: 座位号: 三立高级中学2021-2022学年度上学期期初考试高 三 生物 一、单项选择题(1-30,每题1分,31-40,每题2分,共60分)1关于生命系统的结构层次说法正确的是( )A生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B一个病毒属于生命系统的个体层次C蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能2下列描述和“稻田内所有生物”生命系统层次相同的是一个大肠杆菌 培养皿中的大肠杆菌菌落培养基被污染后,又滋生了除大肠杆菌之外的细菌和真菌ABCD3下列物质中,既含N元素又属于生物大分子的一组是A核苷酸和核酸B载体蛋白和核酸

2、C淀粉和肝糖原D脂肪和胰岛素4下列与实验有关的叙述,正确的是A人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其细胞核呈绿色B剪取大蒜根尖分生区,经染色在光镜下可见有丝分裂各时期C叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢D在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的结构5据图分析,下列叙述正确的是( )Aa中生物遗传物质,都由5种碱基和8种核苷酸组成B蓝藻和金鱼藻都能进行光合作用,蓝藻虽然没有叶绿体,但所含光合色素与金鱼藻相同Cb中生物的遗传物质都存在于拟核中Dc中生物都有核糖体,都能合成蛋白质6下列能够体现微量元素在维持生物体正常生命活动中不可缺少的是()A油菜缺硼时只开花不结果,表现

3、出“花而不实”B哺乳动物缺钙,肌肉会抽搐C缺N会影响酶的合成DMg是叶绿素的组成成分,缺镁时叶片变黄7下图表示真核细胞某些结构的组成,下列叙述错误的是( ) A丙主要存在于细胞核中B乙的组成单位是氨基酸C苏丹III可用来鉴定物质甲D甲基绿使物质丙呈现绿色8生物体中含量最多的物质是( )A蛋白质B糖C脂肪D水9在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的操作步骤是( )A解离漂洗染色制片观察B制片解离漂洗染色观察C制片水解冲洗染色观察D水解冲洗染色制片观察10大肠杆菌中的核酸,含有的碱基种类数是( )A1种B4种C5种D8种11下列关于细胞核的说法,正确的是A细胞核是细胞代谢的主要场所B

4、核孔是物质进出细胞核的唯一通道C核仁的大小与细胞代谢强弱有关D染色体一定会出现周期性的消失和出现12将某活组织放入适宜的完全营养液中,置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定,定期测定细胞中两种离子的含量,得到如图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是A该组织的细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输B该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的载体数量多C两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧D曲线mn段和ab段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞对水的吸收13下列有关植物细胞质壁分离及复原实验的叙述,正确的是A紫色洋葱内表皮细胞具有大液泡,是该实验的最

5、佳材料B具有选择透过性的细胞膜是植物细胞吸水或失水的结构基础C质壁分离后,细胞壁与原生质层之间充满细胞液D原生质层两侧溶液渗透压的大小影响质壁分离的速率14下列跨膜运输的生理活动中,属于主动运输的是A酒精进入胃黏膜细胞B葡萄糖进入红细胞C甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘离子D水分子进出细胞15如图甲、乙分别是洋葱根尖在不同含氧量及不同底物浓度情况下(其他条件适宜),从含硝酸钾的全营养液中吸收NO3-的速率曲线图。相关描述不正确的是( )AA点时影响离子吸收速率的主要因素是能量BB点时离子吸收速率不再增加是因为载体的数量有限CC点时影响离子吸收速率的主要因素是底物浓度DD点时离子吸收速率不再增大是因为底

6、物浓度太高,细胞发生质壁分离16将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内,调整PH值至2.0,保存于370C水浴锅内。过一段时间后,容器内剩余的物质是( )A淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B唾液淀粉酶、麦芽糖酶、胃蛋白酶、多肽、水C唾液淀粉粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水17酶和ATP在生物的生命活动中都有着重要作用,下列说法正确的是 ( )A酶只能在活细胞内发挥作用B黑暗中植物叶肉细胞产生ATP的场所只有线粒体CATP是细胞代谢所需能量的直接来源DATP中含有3个高能磷酸键18如图表示某种动物细胞分别在正常培养和相关药物处理培养时,所测得的细胞中含量与

7、细胞数的变化。推测该药物的作用可能是( )A该药物通过促进的复制,促进细胞分裂B该药物通过促进着丝粒分裂,促进细胞分裂C该药物通过抑制纺锤体的形成,抑制细胞分裂D该药物通过抑制的复制,抑制细胞分裂19菠菜根的分生区细胞分裂过程中不会出现A细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B细胞分裂中期,染色体形态较固定,数目较清晰C细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失D细胞分裂末期,赤道板位置出现细胞板20壁虎的尾巴在断裂后,过一段时间又会重新长出来。这属于( )A细胞凋亡B细胞癌变C细胞衰老D细胞分裂和分化21下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述,正确的是A细胞分化过程中,DNA与RNA

8、都会发生改变B细胞衰老过程中,细胞核体积增大、细胞相对表面积减小C细胞凋亡过程中,基因不能表达、代谢活动停止D细胞癌变过程中,形态结构改变、膜表面糖蛋白减少22同正常细胞相比,下列不属于癌细胞的特征的是ADNA合成减弱 B细胞周期缩短C遗传物质改变 D代谢活动旺盛23下列四个式子中,是氨基酸分子的是( )ABCD24RNA的基本组成单位是A核糖 B核糖核苷酸C脱氧核糖 D脱氧核糖核苷酸25“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中一定没有用到的试剂是()A质量分数为0.9%的NaCl溶液B质量分数为8%的盐酸C龙胆紫溶液D吡罗红、甲基绿染色剂26下列细胞器中,都不含磷脂的是( )A线粒体和中心

9、体B核糖体和中心体C核糖体和内质网D高尔基体和内质网27在洋葱叶肉细胞中能观察到的有()ABCD28植物细胞的质壁分离中的“质壁”分别是指()A细胞质、细胞壁B细胞质基质、细胞壁C原生质层、细胞壁D原生质、细胞壁29在“探究温度对过氧化氢分解速率的影响”实验中,自变量是( )A温度B过氧化氢的浓度C过氧化氢分解速率D过氧化氢的体积30酶可以加速化学反应的进行,原因是A酶可以提供能量B酶可以直接参与反应C酶可以降低活化能D反应前后性质不变31下列关于细胞间信息交流的判断中不正确的是( )A精子与卵细胞之间通过直接接触传递信息B细胞间的信息交流必须依赖于细胞膜上的糖蛋白C高等植物相邻细胞之间可以形

10、成通道传递信息D内分泌细胞分泌的化学物质可以向靶细胞传递信息32下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述,正确的是( )A都具有较大膜面积和复杂的酶系统,但二者增加膜面积的方式不同B叶绿体中可发生CO2C3C6H12O6,在线粒体中则会发生C6H12O6C3CO2C线粒体存在于所有的细胞中,而叶绿体只存在于植物细胞中DATP和H在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生33下图实验装置中,半透膜只允许水分子和单糖分子通过,向a侧加入质量分数为5%的蔗糖溶液,向b侧加入质量分数为5%的葡萄糖溶液,初始状态如下图,则关于液面的变化及相关叙述正确的是( )Aa先降后升,b先升后降Ba先升后降,

11、b先降后升C当液面最终停止变化时,半透膜两侧溶液浓度相等D当液面最终停止变化时,b侧浓度高于a侧34下列关于酶的叙述中,正确的是( )A人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只能在细胞中起作用B酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段C与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中D酶只能由具有分泌功能的细胞合成,具有高效性、专一性35用某种酶进行下列三组实验,有关实验的结果如图所示,下列说法正确的是( )A通过实验可以证明该种酶活性最大时的条件是30、pH7B三组实验能够证明酶具有专一性、温和性C本实验研究的酶有麦芽糖酶和蔗糖酶DpH5或温度为20条件下酶活性下降的原

12、因相同36细胞内糖分解代谢过程如图,下列叙述正确的是( )A植物细胞能进行过程和或者过程和,但不能进行和B真核细胞的细胞质基质中能进行过程和C人体细胞在剧烈运动时可同时进行和,此时CO2释放量大于O2吸收量D乳酸菌细胞内,过程产生H,过程消耗H37下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述,错误的是( )A二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄B实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等C可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式D实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O238在环境中的CO2浓度恒定、温度适宜的情况下,测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收量

13、,结果如表(表中负值表示CO2释放量,正值表示CO2吸收量):( )光照强度(klx)02.04.06.08.09.010.0CO2吸收量(mg100 cm2h1)-4.02.02.06.010.012.012.0下列选项中正确的是A光照强度在2.0 klx时,叶片光合速率与呼吸速率相等B光照强度在2.0 klx时,细胞内不进行光合作用C光照强度在8.0 klx时,细胞既吸收CO2又吸收O2D超过9.0 klx时,光合速率不再增加,此时外界CO2浓度是其主要的环境制约因素39关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是A使用定性滤纸过滤研磨液B将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C在划出一条滤

14、液细线后紧接着重复划线23次D研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素40甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是()A甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B甲图中氧浓度为b时,若CO2释放量为6mol和O2吸收量为4mol,则此时有氧呼吸占优势C甲图的a、b、c、d四个浓度中,c是适合储藏苹果的氧浓度D甲图中氧浓度为d时没有酒精产生二非选择题41科学家对细胞膜的结构和功能经过了漫长探索,下图为细胞膜的结构模式图,请据图回答:(1)细胞膜的结构特点是具有_性。这是因为_。细胞膜的功能特点是具有_性。(2)构成细胞膜基本支架的结构是 _。(

15、3)细胞膜的外侧是_(填“M”或“N”)侧,判断的依据是_。(4)为了获得较纯净的细胞膜用于研究,所选的实验材料为_,原因是_。42下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。据图回答下列问题:(1)图中、代表的物质依次是_、_、_、_,H代表的物质主要是_。(2)B代表一种反应过程,C代表细胞质基质,D代表线粒体,则ATP合成发生在A过程,还发生在_(填“B和C”“C和D”或“B和D”)。(3)C中的丙酮酸可以转化成酒精,出现这种情况的原因是_。43.请回答与光合作用有关的问题:(1)甲、乙、丙三种植物光合作用强度与光照强度的关系如下图所示。据图回答:强光下上述三种植物固定CO2能力

16、最强的植物是_。乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照强度是_(a、b、c、d)。当光照强度从a到b时,_植物光合作用强度增加的最快。(2)植物光合作用产生的O2来自H2O,还是来自CO2?_;请写出简单实验思路证明你的结论。_44如图A所示的分子结构式为某种核苷酸,已知左上角虚线框中表示的结构为碱基腺嘌呤;图B是某种核苷酸链示意图,据图回答问题:(1)图A中核苷酸的生物学名称是_,它_(填“是”或“不是”)构成图B物质的原料。(2)豌豆的叶肉细胞中,含有的碱基有A、G、C、T、U五种,那么仅由A、G、C、U 4种碱基参与构成的核苷酸共有_种。HIV(人类免疫缺陷病毒)的遗传信息储存在_分子

17、中。(3)分别代表_、_;与另一种核酸相比,图B结构中特有的碱基种类是_(填字母)。(4)核酸是细胞内_的物质,在生物体的遗传、变异和_中有重要作用。答案1C【解析】生命系统中单细胞生物体既是个体也是细胞层次,不具有组织和系统层次,A错误;病毒没有细胞结构,不属于生命系统的结构层次,B错误;蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次,C正确;生命系统层层相依,各生物具有不同的组成、结构和功能,如植物无系统层次,D错误。【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【名师点睛】生命系统的结构层次(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。(2)

18、地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、化合物不属于生命系统。(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。2B【详解】稻田内所有生物属于群落层次。一个大肠杆菌属于个体层次,培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群层次,培养基被污染后,滋生了除大肠杆菌之外的细菌和真菌属于群落层次。故选B。3B【详解】A、核苷酸是小分子有机物,是核酸的基本单位,A错误;B、蛋白质和核酸都是大分子有机物,两种的组成元素都含有C、H、O、N,B正确;C、淀粉和糖原都属于糖类,只有C、H、O三种元素,C错误;D、脂肪的组成元素只有C、H、O,且不是生物大

19、分子,D错误。故选B。【点睛】细胞中的元素与化合物对比记忆表:大量元素CHONPSKCaMg微量元素FeMnZnCuBMo等最基本元素C鲜重含量最多的元素O干重含量最多的元素C鲜重含量最多的化合物水干重含量最多的化合物蛋白质不含N元素的有机化合物糖类、脂肪、固醇含有N元素、同时含S元素的有机化合物某些蛋白质含有N元素、同时含P元素的有机化合物核酸、脂质中的磷脂等4A【解析】甲基绿能将DNA染成绿色,真核生物的DNA主要存在于细胞核中,因此人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其细胞核呈绿色,A正确;观察植物细胞有丝分裂时,需要将根尖分生区细胞经过解离漂洗染色制片等步骤制成临时装片,才能观察,B

20、错误;分离叶绿体中色素的原理是根据色素在层析液中的溶解度,溶解度越高随层析液在滤纸条上扩散速度越快,反之越慢,C错误;光学显微镜能看到的结构是显微结构,电子显微镜观察的结构是亚显微结构,而叶绿体的结构属于亚显微结构,因此高倍镜下不能观察到叶绿体的结构,D错误。【考点定位】本题考查课本基本实验,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。5D【分析】分析图示,烟草花叶病毒不具细胞结构,主要由蛋白质外壳和RNA(遗传物质)组成,营寄生生活,离开活细胞不能进行生命活动;细菌和蓝藻

21、属于原核生物,无核膜包被的细胞核,只有核糖体一种细胞器,遗传物质是DNA;衣藻为单细胞植物,金鱼藻属于植物,二者为真核生物,遗传物质为DNA。【详解】A、a中烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,由4种碱基和4种核糖核苷酸组成,细菌的遗传物质为DNA,由4种碱基和4种脱氧核苷酸组成,A错误;B、蓝藻为原核生物,其光合片层上含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用,金鱼藻为真核生物,光合作用的场所为叶绿体,叶绿体的类囊体薄膜上含有叶绿素和类胡萝卜素,B错误;C、b中的烟草花叶病毒不具有拟核区,C错误;D、c中细菌和蓝藻属于原核生物,衣藻和金鱼藻属于真核生物,细胞中都有核糖体,都能合成蛋白质,D正确。故选D。

22、6A【解析】B属于微量元素,缺B会导致“花而不实”,A正确;Ca属于大量元素,B错误;N属于大量元素,C错误;Mg属于大量元素,D错误。【考点定位】微量元素【名师点睛】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:(1)大量元素有 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等;(2)微量元素有 Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等。7C【解析】据图分析,丙是DNA,主要存在于细胞核中的染色体上,A正确;乙是蛋白质,其基本组成单位是氨基酸,B正确;物质甲是磷脂,而苏丹是用来鉴定脂肪的,C错误;甲基绿可以将丙(DNA)染成绿色,D正确。【考点定位】细胞中的化合物8D【分析】细胞中含量最

23、多的有机化合物是蛋白质,细胞鲜重时含量最多的化合物是水,生物体中含量最多的化合物是水。【详解】细胞鲜重时含量最多的化合物是水,生物体中含量最多的物质是水,D正确。故选D。9C【详解】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验步骤:取口腔上皮细胞制片水解冲洗涂片染色观察。C项正确,ABD项错误。【考点定位】DNA、RNA在细胞中的分布实验【名师点睛】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色。利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可显示DNA和RNA在细胞中的分布。10C【解析】本题考查的

24、是核酸的有关内容。大肠杆菌细胞中既有DNA,也有RNA,所以大肠杆菌细胞中的核酸,含有的碱基种类有5种,为A、G、C、T、U。C正确。故本题选C。11C【详解】A、细胞质基质是新陈代谢的主要场所,A错误;B、核孔是大分子物质进出细胞核的通道,小分子物质一般通过核膜进出细胞核,B错误;C、核仁与核糖体的形成有关,而核糖体与蛋白质的合成有关,所以核仁的大小与细胞代谢强弱有关,C正确;D、在连续分裂的细胞中,染色体才会周期性的消失和出现,D错误。故选C。【点睛】细胞核由核膜、核仁、染色质和核基质组成,染色质的组成成分是蛋白质和DNA,DNA是遗传信息的载体细胞核是遗传的信息库,是细胞代谢和遗传的控制

25、中心。12B【详解】试题分析:该组织的细胞吸收甲、乙两种离子的方式为主动运输或协助扩散;A错误。由图示知该细胞运输甲离子的载体数量比运输乙离子的载体数量多;B正确。主动运输是离子从低浓度到高浓度;协助扩散是离子从高浓度到低浓度;C错误。细胞内液浓度升高,说明吸收离子的量比吸收水的量多;D错误。考点:本题考查物质跨膜运输,意在考查运用所学知识与观点结合图示信息,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。13D【详解】紫色洋葱外表皮细胞具有大液泡,且液泡中有色素,是该实验的最佳材料,A错误;具有选择透过性的原生质层是植物细胞吸水或失水的结构基础,B错

26、误;质壁分离后,细胞壁与原生质层之间充满细胞外的液体,C错误;原生质层两侧溶液渗透压的大小影响质壁分离的速率,D正确。【考点定位】细胞的质壁分离及复原【名师点睛】质壁分离的原因:外因:外界溶液浓度细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层。做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料,有利于实验现象的观察。14C【解析】试题分析:酒精属于脂溶性成分,通过自由扩散进入胃黏膜细胞;葡萄糖通过协助扩散进入红细胞;甲状腺滤泡上皮细胞通过主动运输吸收碘离子;水分子属于小分子,通过自由扩散进出细胞。考点:本题主要考查物质进出细胞的方式,考查对各种物质进出细胞方式的识记、理解。15D

27、【分析】跨膜运输的方式包括主动运输、自由扩散和协助扩散。主动运输需要能量和载体,其这项生命活动的能量来源是细胞呼吸,其中有氧呼吸可以为生命活动提供大量能量。【详解】A、分析题图甲a点可以知道,该点以后随氧气浓度增加,主动运输的速率增加,说明该点的限制因素是氧气浓度,氧气通过影响细胞呼吸影响能量的供应从而影响主动运输的速率,a点时影响离子吸收速率的主要因素是能量,A正确;B、分析题图可以知道,b点后氧气浓度增加,主动运输速率不再增加,说明能量不再是限制因素,此时的限制因素可能是载体数量,B正确;C、分析题图乙可以知道,c点后随底物浓度增加主动运输的速率增加,说明该点限制离子吸收的因素是底物浓度,

28、C正确;D、分析题图乙可以知道,d后随底物浓度增加,离子的吸收速率不再增加,此时限制离子吸收的因素可能是能量不足或载体数量有限,D错误。故选D。【点睛】水、离子和大多数小分子通过主动运输、被动运输方式进出细胞,被动运输包括自由扩散和协助扩散,其三者的区别如下:物质跨膜运输方式主动运输自由扩散协助扩散物质运输方向低高高低高低是否需要载体需要不需要需要是否需要能量需要不需要不需要16A【详解】PH为2.0时,唾液淀粉酶失活,不能分解淀粉,但唾液淀粉酶和乳清蛋白会被胃蛋白酶分解成多肽,故选A17C【解析】A酶可以在活细胞内、细胞外或者非细胞环境中发挥作用,A错误;B黑暗中植物的叶肉细胞可以通过细胞呼

29、吸产生ATP,场所是细胞质基质和线粒体,B错误;CATP是细胞代谢所需能量的直接来源,C正确;DATP中含有2个高能磷酸键,D错误。【考点定位】酶和ATP在代谢中的作用【名师点睛】知识总结1结构简式APPP,其中“A”代表腺苷,“”代表高能磷酸键。2结构示意图由结构式可看出,ATP的结构特点可用“一、二、三”来总结,即一个腺苷、二个高能磷酸键、三个磷酸基团。3ATP的主要功能细胞内的一种高能磷酸化合物,是细胞生命活动所需能量的直接来源。4ATP的主要来源(1)动物、人、真菌和大多数细菌的呼吸作用。(2)绿色植物的呼吸作用和光合作用。18C【分析】分析柱形图:对比正常培养和药物处理知,药物处理后

30、DNA含量为2C的细胞数量减少,而DNA含量为4C的细胞数量增加,由此推知该药物可能通过抑制纺锤体的形成,抑制细胞分裂。【详解】细胞分裂间期主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,前期有纺锤体出现。由柱形图可知,正常培养时含量为的细胞数多,即处于分裂间期复制前的细胞多;药物处理后,含量为的细胞数多,即完成了复制而加倍,且细胞不分裂而使含量保持在,纺锤体不形成时细胞就不分裂,该药物类似于秋水仙素,抑制纺锤体的形成,抑制细胞分裂。故选C。19A【解析】试题分析:菠菜根的分生区细胞为高等植物细胞,没有中心体,A项错误;细胞分裂中期,染色体形态较固定,数目较清晰,是辨认染色体的形态和数目的最佳时期,B

31、项正确;细胞分裂前期,染色质丝螺旋缠绕形成染色体,细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,核膜逐渐消失、核仁逐渐解体,染色体散乱排列,C项正确;细胞分裂末期,染色体和纺锤体消失,核膜、核仁出现,形成子细胞核,在赤道板的位置出现细胞板,细胞板由细胞中央向四周扩展,逐渐形成新的细胞壁,D项正确。考点:本题考查有丝分裂的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。20D【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。【详解】壁虎的尾巴在断裂后,过一段时间又会重新长出来,说明壁虎尾巴断裂处细胞发生了增殖

32、,同时发生了细胞分化,该过程不属于凋亡、癌变、衰老,故D正确。21D【分析】衰老的细胞,一小,一大,一多,三少,一小是体积减小,一大是细胞核体积增大,一多是色素增多,三低是酶的活性降低,物质运输功能降低和新陈代谢速率降低;细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。【详解】A、细胞分化的实质是基因的选择性表达,而在同一生物体内不同部位的细胞DNA、基因、转运RNA相同,但RNA和蛋白质不完全相同,A错误;B、细胞衰老过程中,细胞核体积增大,细胞体积减小,所以细胞相对表面积增大,B错误;C、细胞凋亡是基因控制下的程序性死亡,仍然有相关

33、基因的表达,C错误;D、细胞癌变过程中,形态结构改变、膜表面糖蛋白减少,容易扩散和转移,D正确。故选D。【点睛】22A【解析】癌细胞能够无限增值,所以DNA复制增强,A错误;癌细胞无限增值,细胞周期变短,B正确;癌细胞是基因突变的结果,其遗传物质发生了改变,C正确;癌细胞的代谢活动异常旺盛,D正确。【考点定位】癌细胞的特征【名师点睛】导致正常细胞癌变的致癌因子有物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子;各种致癌因子通过改变正常细胞中遗传物质的结构或功能额诱发细胞的癌变;与正常细胞相比,癌细胞有一些独有的特征:具有无限增殖的特征;癌细胞具有浸润性和扩散性,细胞表面发生了变化,细胞膜上的糖蛋白等物

34、质减少;形态结构发生了变化。23D【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子上还连接有一个氢和一个侧链基团。【详解】A. 该分子没有氨基,A错误; B. 该分子没有羧基,B错误; C. 该分子的氨基和羧基没有连在同一个碳上,C错误; D. 该分子有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子上还连接有一个氢原子和一个侧链基团-CH3,D正确。24B【解析】试题解析:核糖和脱氧核糖是组成RNA基本单位的一部分,A、C不正确;RNA分子的基本单位是核糖核苷酸,B正确、D不正确。考点:本题考查RNA结构的相关知识,意在考查考生

35、能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。25C【分析】在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,需要使用的试剂有:(1)用质量分数为0.9%的NaCl溶液保持细胞原有的形态;(2)用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合;(3)用吡罗红-甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色。【详解】A. 质量分数为0.9%的NaCl溶液用于维持细胞原有的形态,A正确; B. 用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,同时将染色体上的DNA和蛋白质分离,B正确;C. 该实验没有用到龙胆紫溶液,C错误; D.

36、用吡罗红-甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色,D正确。26B【详解】中心体和核糖体没有膜结构,不含磷脂,高尔基、内质网和线粒体都有膜结构,含有磷脂,B正确。【点睛】弄清脉络,掌握以下知识点:磷脂是生物膜的主要成分,生物膜的基本骨架就是磷脂双分子层生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜,这些细胞器包括:线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、液泡和溶酶体等,而中心体和核糖体由于没有膜结构,因此不属于生物膜系统。27B【分析】在光学显微镜下能够观察到的结构属于显微结构,在电子显微镜下观察到的结构属于亚显微结构,图中是线粒体、是叶绿体、是内质网、是高尔基体、是中心体。【详解】在洋葱叶肉细胞中存在线粒体、叶

37、绿体、内质网、高尔基体等细胞器,可以观察到图中等结构;而洋葱叶肉细胞中不存在中心体,因此观察不到,故B正确。28C【分析】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩;由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离。【详解】细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质构成的原生质层相当于一层半透膜,当外界溶液浓度大于细胞液时,细胞失水,由于原生质层的弹性大于细胞壁的弹性,使原生质层和细胞壁出现分离,即质壁分离,故质壁分离实验中的“质”和“壁”分别是指原生质层、细胞壁,C正确,A

38、BD错误。故选C。29A【详解】A、自变量为温度,A正确;BD、过氧化氢的浓度和体积为无关变量,BD错误;C、过氧化氢分解速率为因变量,C错误。故选A。【点睛】本题考查“探究温度对过氧化氢分解速率的影响”实验相关知识,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用能力。30C【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最

39、适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复;高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答。【详解】酶可以加速化学反应的进行,酶促反应的原理是酶可以显著的降低化学反应所需要的活化能,从而加速反应的进行。故选C。31B【分析】细胞间信息交流的方式主要有:相邻细胞间直接接触,如精子和卵细胞之间的识别和结合;相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流;细胞分泌的化学物质如激素,随血液到达全身各处,与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞,如激素靶细胞。【详解】A.

40、 精子和卵细胞之间是通过细胞膜的直接接触完成信息交流的,A正确;B. 高等植物细胞间依靠胞间连丝相互连接,也有信息交流的作用,该过程不依赖于细胞膜上的糖蛋白,B错误;C. 高等植物相邻细胞之间可以通过胞间连丝相互连接形成的通道传递信息,C正确;D. 内分泌细胞分泌的化学物质通过体液运输,被靶细胞的受体结合与识别,可以向靶细胞传递信息,D正确。32A【分析】线粒体和叶绿体都是双层膜结构的细胞器,二者都和能量有关,其中线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所。【详解】A. 线粒体和叶绿体都具有较大膜面积和复杂的酶系统,但二者增加膜面积的方式不同,线粒体通过内膜折叠形成嵴扩大膜面积,而叶绿

41、体通过类囊体膜的堆叠增大膜面积,A正确;B. 叶绿体中可发生CO2C3C6H12O6,在线粒体中不能发生C6H12O6C3CO2,C6H12O6C3的过程发生在细胞质基质,B错误;C. 不是所有细胞都有线粒体,如哺乳动物成熟的红细胞,C错误;D. ATP和H在叶绿体中光反应阶段随水的分解而产生,在线粒体中生成水时消耗H,ATP在有氧呼吸的二、三阶段都能产生,D错误。33A【分析】渗透作用必须具备的的两个条件:半透膜,半透膜两侧有浓度差;水分子表现出的移动方向:低浓度高浓度(顺水分子的相对含量的梯度)。【详解】因为蔗糖的分子量大于葡萄糖,因此质量分数为5%的蔗糖溶液的摩尔浓度小于质量分数为5%

42、的葡萄糖溶液,即a侧浓度b侧浓度,所以开始时,b侧渗透吸水,液面上升,即开始时a侧下降,b侧上升;因为半透膜允许单糖分子通过,不允许蔗糖通过,所以b侧葡萄糖分子逐渐进入a侧,导致a侧溶液浓度逐渐升高,最终导致a侧溶液浓度高于b侧,a侧渗透吸水,因此一段时间后a侧上升,b侧下降,最终使a高于b,故正确的是A。34C【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA,酶具有高效性、专一性和作用条件温和等特性。【详解】A. 只要条件适宜,酶在细胞内和细胞外均能发挥催化作用,A错误;B. 有些酶为RNA,在细胞核合成,B错误;C. 光合作用分为光反应阶段、暗反应阶段,

43、光反应场所是类囊体的薄膜上,暗反应场所是叶绿体基质,光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜和叶绿体基质中,C正确;D. 一般来说,活细胞都能产生酶,D错误。35B【分析】根据图1可知,在20、30、40三个温度中,30条件下催化效率最高,说明酶的活性受温度影响;图2显示,在pH=7条件下底物剩余量最少,说明该条件下是最适pH,说明酶的活性受pH的影响;图3中酶对蔗糖无影响,但能催化麦芽糖水解,说明酶具有专一性,该酶应该是麦芽糖酶。【详解】A. 图1只能说明在20、30、40三个温度中,最适温度是30,但由于温度梯度较大,故不能说明该种酶活性最大时的条件就是30,A错误;B. 图1和图2说明酶的活性受

44、温度和pH的影响,且反应条件比较温和,图3说明酶具有专一性,B正确;C. 由图3可知:该酶能使麦芽糖水解,但不能使蔗糖水解,该酶应该是麦芽糖酶,C错误;D. 在pH=5情况下酶活性下降的原因是过酸使部分酶的空间结构被破坏,温度为20的情况下酶活性下降原因是低温抑制了酶的活性,但是酶的空间结构并没有被破坏,D错误。36D【分析】分析题图,图中表示有氧呼吸,表示无氧呼吸中的乳酸发酵,表示无氧呼吸中的酒精发酵。【详解】A. 大多数植物无氧呼吸能够产生酒精,少数植物器官如马铃薯块茎和甜菜块根无氧呼吸的产物是乳酸,植物在有氧条件下也能进行和,A错误;B. 表示有氧呼吸第一阶段,表示有氧呼吸第二、三两个阶

45、段,细胞质基质中只能发生过程,过程发生在线粒体中,B错误;C. 人体细胞在剧烈运动时可同时进行和,有氧呼吸中CO2释放量等于O2吸收量,无氧呼吸不产生CO2,因此此时CO2释放量等于O2吸收量,C错误;D. 乳酸菌无氧呼吸第一阶段将葡萄糖分解产生丙酮酸和H,第二阶段又将丙酮酸和H生成了乳酸,D正确。37C【详解】试题分析:二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,因此可以用溴麝香草酚蓝水溶液检测二氧化碳,A正确;实验要遵循单一变量原则,温度、pH、培养液浓度等无关变量要控制好,B正确;酵母菌无氧呼吸和有氧呼吸都能产生二氧化碳,因此不能通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式,C错

46、误;实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2,D正确。考点:本题考查教材中生物学实验的相关知识,意在考查考生能理解相关实验的原理和方法,把握材料和试剂的选择,熟练完成相关实验的能力。38D【分析】分析表格:表格表示植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收量,CO2的吸收量表示的是净光合作用,即表格中光照强度在2.0 klx时,光合作用强度小于呼吸强度,因此植物释放CO2;在光照强度在4.09.0 klx之间时,净光合作用不断增加,但光照强度在超过9klx时,光合作用速率不再增加。【详解】A. 光照强度在2.0 klx时,CO2释放量为2mg100 cm2h1,此时细胞光合作用强度小于呼

47、吸作用强度,A错误;B. 光照强度在2.0 klx时,细胞内进行光合作用,B错误;C. 光照强度在8.0 klx时,植物表现为吸收CO2,此时光合作用大于呼吸作用,呼吸作用消耗O2全部来自于光合作用释放,故细胞不需要从外界吸收O2,C错误;D. 光照强度超过9klx时,光合作用速率不再增加,说明光照强度不再是限制因素,此时限制因素主要是外界的CO2浓度,因为环境温度是适宜的,D正确。39B【详解】一般用一到二层纱布过滤研磨液,得到含色素的滤液,如果用定性滤纸,会有很多色素吸附在滤纸上,A错误;分离色素的方法是纸层析法,B正确;划一次滤液细线后要等干燥后再重复画,C错误;应用无水乙醇溶解色素,D

48、错误。故选B。【点睛】考查叶绿体中色素提出和分离实验知识,属于考纲识记层次,难度较小。40B【详解】甲图中的浓度为a时,不吸收氧气,只释放CO2,细胞只进行无氧呼吸,对应的是乙图中的A点,A项正确;甲图中氧浓度为b时,若CO2释放量为6mol和O2吸收量为4mol,则此时有氧呼吸消耗的葡萄糖为4/6mol,无氧呼吸CO2释放量为64=2mol,消耗葡萄糖为1mol,此时无氧呼吸消耗葡萄糖较多,B项错误;甲图的a、b、c、d四个浓度中,c浓度时CO2释放量,是适合储藏苹果的氧浓度,C项正确;甲图中氧浓度为d时氧气吸收量与CO2释放量相等,说明只进行有氧呼吸,没有酒精产生,D项正确。41一定的流动

49、 构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子都是可以运动的 选择透过 D磷脂双分子层 M M侧有糖蛋白,糖蛋白位于细胞膜的外侧 哺乳动物成熟的红细胞 哺乳动物的红细胞没有细胞核及众多的细胞器 【分析】分析图解:图中A是多糖,B是蛋白质分子,C是磷脂分子,D是磷脂双分子层,构成膜的基本骨架,E是糖蛋白,在细胞间的识别中具有重要作用;M是细胞膜外侧,N是细胞膜内侧;细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特点是具有选择透过性。【详解】(1)细胞膜上的磷脂分子和大多数蛋白质都是可以运动的,因此细胞膜具有一定的流动性。细胞膜的功能特点是具有选择透过性。(2)构成细胞膜基本支架的结构是D即磷脂双分子层。(3

50、)因为糖蛋白只位于细胞膜的外表面,因此M是细胞膜的外侧。(4)为了获得较纯净的细胞膜用于研究,所选的实验材料为哺乳动物成熟的红细胞,因为哺乳动物的红细胞没有细胞核及众多的细胞器。【点睛】本题旨在考查学生对细胞膜的流动镶嵌模型内容的掌握,意在考查学生分析题图获取信息、进行图文转换的能力。42O2 NADP+ ADP+Pi C5 NADH(或答:还原型辅酶) C和D 在缺氧条件下进行无氧呼吸 【详解】光反应中物质变化:H2O2H+1/2O2(水的光解);NADP+ + 2e- + H+ NADPH 能量变化:ADP+Pi+光能ATP暗反应中物质变化:CO2+C5化合物2C3化合物(二氧化碳的固定)

51、2C3+4NADPH+ATP(CH2O)+ C5 +H2O(有机物的生成或称为C3的还原)能量变化:ATPADP+Pi(耗能)(1)由图可知A、B过程分别为光合作用的光反应和暗反应,图中类囊体膜上发生水的光解,产生NADPH和氧气;暗反应阶段消耗ATP和NADPH,产生NADP+、(ADP和Pi);暗反应过程为卡尔文循环,CO2+C5化合物2C3化合物(二氧化碳的固定),所以为C5。呼吸作用的第一阶段的场所为C细胞质基质,在第一阶段中,各种能源物质循不同的分解代谢途径转变成乙酰辅酶A;呼吸作用的第二、三阶段的场所为D线粒体,在第二阶段中,乙酰辅酶A(乙酰CoA)的二碳乙酰基,通过三羧酸循环转变

52、为CO2和氢原子;在第三阶段中,氢原子进入电子传递链(呼吸链),最后传递给氧,与之生成水。呼吸作用中的H为还原型辅酶I(NADH)。(2)植物叶肉细胞能产生ATP的生理过程有:光合作用光反应阶段(A)和有氧呼吸的三个阶段(C和D)。(3)酒精是植物细胞无氧呼吸的产物。【考点定位】光合作用和呼吸作用【名师点睛】易错易混点为H,注意呼吸作用中的H为还原型辅酶I(NADH),光合作用中的H为还原型辅酶II(NADPH)。43(7分)(1)分裂间 (2)有丝分裂前、中、后 (3)亲子代细胞核内DNA含量和染色体数目保持不变(3分)【解析】(1) ab表示分裂间期,对应于图中的。(2)bc表示有丝分裂前、中、后期,依次对应于图中的。(3)有丝分裂的重要特征是亲子代细胞核内DNA含量和染色体数目保持不变。【考点定位】有丝分裂 【名师点睛】有丝分裂的分裂期的主要变化:1)前期:出现染色体:染色质螺旋变粗变短的结果;核仁逐渐解体,核膜逐渐消失;纺锤体形成;2)中期:染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上染色体形态、数目清晰,便于观察;3)后期:着丝点分裂,两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体,纺锤丝牵引分别移向两极;4)末期:(1)纺锤体解体消失(2)核膜、核仁重新形成(3)染色体解旋成染色质形态;细胞质分裂,形成两个子细胞(植物形成细胞壁,动物直接从中部凹陷)。

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