1、2019-2019学年京改版七年级上册生物 1.3认识生物圈 同步测试一、单选题1.人属于生态系统中的（） A.分解者B.消费者C.生产者D.以上都对2.与“落叶归根”相关的是（） A.腐生型微生物B.寄生型微生物C.自养型微生物D.病毒3.6月11日“神舟十号”搭载3位航天员飞向太空，并与在轨运行的天宫一号目标飞行器进行载人交会对接，你认为在太空中生活工作，下列哪项不是航天员必须携带的？（ ） A.水B.食物C.氧气D.照明灯4.一种萤火虫的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的信号来吸引雄虫，那么该萤火虫的行为意义可能是（ ） A.吸引同种异性前来交尾B.吸引不同种异性前来交尾C.诱骗雄虫以取食D
2、.对不同种雄虫表示友好5.生物圈是指（ ） A.有生物生活的地方B.大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面C.地球上全部生物D.地球上的生物及其生存的环境6.绿色植物是生态系统的（） A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分7.下列关于食物链和食物网的说法中，不正确的是 A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的B.一条食物链中消费者和生产者的关系主要是吃与被吃的关系C.一个生态系统中，很多条食物链彼此交错连接，形成了食物网D.大多数食物链是由生产者、消费者和分解者三者共同组成的8.虫吃草，鸟食虫，草、虫、鸟死后被细菌等分解在这一过程中，属于消费者的生物是（ ） A.虫和鸟B.草
3、和虫C.鸟和细菌D.细菌和草9.南极洲是世界上最为寒冷的地区 11月11日至4月1日，我国完成了第27次南极科学考察下面是科考队员在南极的一些做法：为了保护南极的生态环境，南极科考队员要把粪便等生活垃圾带离南极这主要是因为南极生态系统中 ；A.生产者很少B.消费者很少C.分解者很少10.各种栖息地有不同的特征是由（ ）决定的 A.土壤类型B.温度C.湿度D.以上三项都是11.地球上最大的生态系统叫做 ( ) A.生物圈B.大气圈C.水圈D.岩石圈12.“离离原上草，一岁一枯荣野火烧不尽，春风吹又生”从生物学的角度理解这几句诗，说法不正确的是（）A.“原上草”可以组成草原生态系统B.有些草本植物
4、的生活史是在一年内完成的C.“春风”给草本植物的生长带来了适当的外界条件D.“春风”能促进植物种子的萌发13.生态系统一般都包括（ ） A.生产者、消费者、分解者B.生产者和非生物部分C.生产者、消费者、分解者和非生物部分D.消费者和非生物部分二、填空题14.地球上所有生物与环境的总和就叫_，它是一个统一的整体，是地球上最大的_，是所有生物的共同家园 15.在生态系统中，_是生产者，能通过_制造有机物，_是消费者，它们直接或间接的以_为食，_是分解者，这三者构成了生态系统的生物部分 16.地球上的生物共有一个家园，那就是_，它包括_的底部、_的大部和岩石圈的表面 17.将下列生活现象与其相关的
5、生物学概念或原理用线连接起来。螳螂捕蝉，黄雀在后 _A、保护色变色龙随环境改变体色 _B、食物链真菌、细菌分解动植物遗体 _C、消费者动植物直接或间接以植物为食 _D、生产者生态系统中的植物制造有机物 _E、分解者 18.生态系统的组成成分包括_和_两部分 三、综合题19.微生物中，象硫细菌那样能合成有机物的微生物属于生态系统中的_；象肺炎双球菌那样的寄生性细菌属于生态系统中的_；而在生态系统中充当分解者的枯草杆菌、乳酸菌等都是_微生物，能促进生态系统的_酵母菌常常被人们利用来制作面包和_，而制作酸奶起发酵作用的微生物是_ 四、解答题20.下面是生态系统的组成图解，请补充完整答案解析部分一、单
6、选题1.【答案】B 【解析】【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，消费者主要指各种动物，直接或间接的以植物为食，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，人属于高级动物，以植物或其他动物的肉、蛋等为食物，因而也属于消费者。【点评】此题为基础题，解答此题的关键是要知道消费者的概念。2.【答案】A 【解析】【分析】生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的，非生
7、物成分包括阳光、空气、水和土壤等，他们为生物提供能量、营养和生存空间，生物成分包括生态系统中的全部生物，根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者，其中生产者指的是绿色植物，它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中，消费者指的是各种动物，它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物，分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，所以将“落花”化作“春泥”的是分解者。【点评】此题为基础题，解答此类题目的关键是掌握生态系统的组成以及各部
8、分的作用。3.【答案】D 【解析】【解答】解：ABC、水、食物、氧气，都是航天员必须携带的维持生命的物质；D、照明灯不是航天员必须携带的维持生命的物质所以，“照明灯”不是航天员必须携带的故选：D【分析】生物的生存所需要的基本条件是营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间，而生物圈就可以满足生物生存的需要，所以宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空旅时，已经脱离了生物圈这个圈层，必须从生物圈中带上足够维持生命活动所必需的物质，太空是一个高真空的环境，没有空气，因此宇航员必须携带人呼吸所必须的氧气，在细胞的线粒体里，在氧的作用下分解有机物释放能量供人体进行各项生命活动，所以必须有营养物质氧气和
9、营养物质的运输都必需在水中进行，水是构成细胞的主要成分，因此还必需携带水分4.【答案】C 【解析】【解答】雌萤火虫发光的目的是吸引同种异性前来交配，但题干中的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的信号吸引那种萤火虫的雄性个体前来，这种行为的意义可能是诱骗不同种异性以取食。故答案为：C【分析】一种萤火虫的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的信号，这属于行为信息。该信息能吸引异种雄虫以取食之。这属于生态系统中的信息传递。信息传递可存在于生物与生物之间，包括同种生物间和不同种生物间。信息传递还可存在于生物与无机环境之间。5.【答案】D 【解析】【解答】解：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10
10、千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统故选：D【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境6.【答案】A 【解析】【解答】解：绿色植物能进行光合作用制造有机物，为其它生物提供有机物和能量，因此绿色植物是生态系统的生产者故选：A【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、
11、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成7.【答案】D 【解析】【分析】在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系，不包括分解者，多条食物链相互交错构成了食物网，随着吃与被吃物质和能量随之一起流动。【点评】此题为基础题，较易，解答此题的关键是熟知食物链由生产者和消费者构成。8.【答案】A 【解析】【解答】解：态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分又包括生产者、消费者和分解者，其中消费者指的是各种动物，生产者指的是绿色植物，分解者指的是细菌、真菌虫和鸟是动物属于消费者，草是绿色植物，属于生产者，有的细菌营腐生生活，属于分解者故选：A【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部
12、分，而生物部分又包括生产者、消费者和分解者，其中消费者指的是各种动物，据此答题9.【答案】C 【解析】【解答】解：生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，他们为生物提供能量、营养和生存空间生物成分包括生态系统中的全部生物根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者其中生产者指的是绿色植物；消费者指的是各种动物它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物；分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，南极科考队员把粪便等生活垃圾带离南极，主
13、要是因为南极气候寒冷，细菌、真菌等营腐生生活的微生物很难生存，因此，生态系统中的分解者很少，不能将动物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中故选：C【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，据此可以解答本题10.【答案】D 【解析】【解答】解：地球为生物提供了多种多样的栖息地，如林地、草地、岩岸、沙滩、淡水溪涧等不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征在不同的栖息地，生活着不同的动植物类群故选：D【分析】本题考查的是栖息地的特征，在生物圈内，我们把生物实际居住的场所称为栖息
14、地11.【答案】A 【解析】【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为2 0千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。【点评】此题为基础题，熟记生物圈的范围，知道生物圈是最大的生态系统。12.【答案】A 【解析】【解答】A、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分非生物部分有阳光、空气、水等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者
15、（动物）、分解者（细菌和真菌），“原上草”只是生物部分中的生产者，因此不能组成草原生态系统，A错误B、是指在一个生长季内完成生活史的植物，即自种子萌发至开花、结实而死亡的过程在一年内完成一年生植物多为草本，如大豆、水稻、玉米、向是葵等，因此有些草本植物的生活史是在一年内完成的，B正确；C、种子萌发外界条件一般为适量的水分、适宜的温度和充足的空气，因此“春风”给草本植物的生长带来了适当的温度、充足的空气等外界条件，C正确；D、种子萌发必须满足一定的外界条件，即：适宜的温度、一定的水分和充足的空气，”春风”能够带来充足的空气，能促进植物种子的萌发，D正确故选：A【分析】由我们所学的知识可以知道：（
16、1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体生态系统的组成包括非生物 部分和生物部分非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解A者（细菌和真菌）判断是 否是一个生态系统的关键是看是否有 生产者、分解者和非生物部分，缺一不可（2）“离离原上草，一岁一枯荣”形象生动地表现了生物顽强的生命力和生命周期，说明生物体具有生长、发育和繁殖下一代的能力（3）种子萌发必须满足一定的外界条件，即：适宜的温度、一定的水分和充足的空气据此可以解答本题13.【答案】C 【解析】【解答】解：生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者
17、和分解者生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环A、生产者、消费者和分解者描述的是生态系统的生物部分，没有非生物成分，不能构成一个完整的生态系统；B、缺少消费者和分解者，不能构成一个完整的生态系统；C、生产者、消费者、分解者构成生物部分，加上非生物部分，能构成一个完整的生态系统；D、缺少生产者和分解者，不能构成一个完整的生态系统；故选：C【分析】回答此题的关键是要明确生态系统
18、的组成和各部分功能二、填空题14.【答案】生物圈；生态系统 【解析】【解答】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统生物圈为人类和其他生物的生存提供了基本的条件，是所有生物的共同的家园故答案为：生物圈； 生态系统【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系
19、统，是所有生物的共同家园15.【答案】绿色植物；光合作用；各种动物；绿色植物；细菌和真菌 【解析】【解答】解：生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，动物直接或间接以植物为食，是消费者，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环故答案为：绿色植物；光合作用；各种动物；绿色植物；细菌和真菌【分析】生态系统是由植物（生产者）、动物（消费者）和细菌、真菌（
20、分解者）以及非生物部分组成细菌、真菌靠分解动植物的遗体来维持生活叫分解者，据此答题16.【答案】生物圈；大气圈；水圈 【解析】【解答】解：地球上所有的生物共有一个家，那就是生物圈，生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是一个生态系统，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是最大的生态系统故答案为：生物圈；大气圈；水圈【分析】此题是关于生物圈的知识的填空题，据此答题17.【答案】B；A；E；C；D 【解析】【解答】解：螳螂捕蝉，黄雀在后体现了生产者和消费者之间
21、的捕食关系，形成食物链；变色龙随环境的变化而改变体色，是一种保护色；细菌和真菌能分解动植物遗体或动物的排泄物从中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，真菌和细菌是在生态系统的演分解者；动物直接或间接以植物为食，是生态系统的消费者；生态系统中的绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，是生态系统中的生产者。故答案为;B A E C D【分析】根据生态系统的概念，我们可以用以下图示来表示生态系统的组成：18.【答案】生物成分；非生物成分 【解析】【解答】生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物
22、赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境 生物成分包括生产者、消费者和分解者生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；动物自己不能制 造有机物，直接或间接以植物为食，是生态系统中的消费者；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机 环境，促进了物质的循环 所以生态系统的组成成分包括生物部分，还有非生物部分，如阳光、空气和水等故答案为：生物成分；非生物成分【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体由生物部分和非生物部分组成生物部分包括生产者（植
23、物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）非生物部分包括阳光、空气、水等三、综合题19.【答案】生产者；消费者；腐生；物质循环；馒头；乳酸菌 【解析】【解答】解：生产者是为植物自身、消费者、分解者提供有机物的生物，能利用光能或化学能将无机物转变为有机物的微生物，如硫化菌因能制造有机物，故称之生产者寄生性微生物主要寄生在活的生物体上并获得有机物为生，因此是消费者腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动、植物遗体为生，分解产生二氧化碳、水和无机盐等被生产者利用故称为分解者，能促进生态系统的物质循环制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分非生物
24、部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）四、解答题20.【答案】【解析】【解答】解：生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境生物成分包括生产者、消费者和分解者生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；动物自己不能制造有机物，直接或间接以植物为食，是生态系统中的消费者；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环故答案为： 【分析】此题考查的是生态系统的组成生态系统是由生物部分和非生物部分组成的生物部分包括生产者植物、消费者动物、分解者细菌和真菌；非生物部分包括阳光、空气、水等等，据此解答第 8 页
